陕西省汉中市汉台区2023-2024学年九年级上学期阶段调研检测历史试题（含答案）

～2024学年度第一学期阶段调研检测九年级历史（建议完成时间：60分钟满分：60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）1．古埃及文明是世界上最早的文明之一。下列属于古埃及的文明成就是（）A．狮身人面像、“儒略历” B．金字塔、象形文字C．太阳历、“阿拉伯数字” D．佛教、楔形文字2．公元2世纪，演说家阿利斯提德说，所有的货物，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在罗马城汇合。他意在说明当时罗马城（）A．商贸繁荣 B．疆域辽阔 C．法制混乱 D．农业落后3．十三世纪，“意大利商业城市的大学……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学（）A．经济上实现自给自足 B．摆脱了基督教会的控制C．教育只负责培养商人 D．课程顺应社会发展要求4．中世纪后期，在英国许多郡“富有的呢绒包买商购买羊毛分给手工业者，由他们梳洗纺线和织成呢绒，然后集中起来进行染色、包装等加工，再运到市场上销售”。材料反映的是（）A．西欧庄园的生活 B．商人行会的管理 C．集中的手工工场 D．工厂的分工劳动5．如图反映的是17世纪英国政治生活的一幅漫画，漫画中两者“角力”的最终结果是（）A．克伦威尔最终独揽大权 B．英国确立了君主立宪制C．导致封建专制势力复辟 D．迫使查理一世解散议会6．法国大革命被誉为“资产阶级革命时代最大最彻底的革命”。下列对法国革命进程中的历史事件的评述，正确的有（）①巴黎民众攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始②制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架③处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，把大革命推向高潮④颁布《拿破仑法典》，成为很多国家民法的参照蓝本A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．国际共产主义运动，是指在世界各国开展的共产主义运动，其目的是为了推翻剥削阶级的社会，建立起人人平等的社会主义，进而实现共产主义。国际共产主义运动兴起并蓬勃发展开始于（）A．共产主义者同盟成立 B．巴黎公社的建立C．《共产党宣言》的发表 D．“第一国际”的成立8．经过艰苦卓绝的斗争，他领导的军队不仅解放了他的祖国委内瑞拉，而且还解放了哥伦比亚、厄瓜多尔等地，最终结束了西班牙在拉美大陆长达三百多年的殖民统治。这里的“他”是（）A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．杰斐逊 D．华盛顿9．明治政府大力倡导欧美式教育，要求华族、士族、平民及妇女等“一般人民”子弟必须“从事于学”，强制贯彻“国民皆学”方针。这些措施旨在（）A．提高国民文化素质 B．强化中央集权制度C．大力发展近代经济 D．继续推行征兵制度10．“第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……”。据此可知，第二次工业革命的特点是（）A．需求增长刺激了新技术的发明 B．科学研究同工业生产紧密结合C．人类社会进入了“电气时代” D．现代化学工业取得了重大突破11．19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国开设政府资助的中等学校。这说明工业革命（）A．促进了人口增长 B．加剧城市环境的恶化C．激化了社会矛盾 D．推动大众教育的发展12．科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与其成就搭配正确的有（）①达尔文——出版《物种起源》 ②牛顿提出万有引力定律③巴尔扎克——创作《战争与和平》 ④贝多芸创作《英雄交响曲》A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④二、非选择题（本大题共3小题，总计36分）13．（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：1787年美国宪法的制定是美国历史上最重要的制度创新。它确保了联邦政府的权威性，并使它能够长期地延续下去，从而维护了国家的统一和社会安定，这就为美国的长期经济发展创造了一种很好的社会环境。此外，美国宪法通过制度安排合理地划分了各种权力，即实行分权来提高政府的有效性和能力，从而促进了经济的发展。——摘编自《论<美国宪法>和建立联邦政府对美国长期经济发展的影响》（1）公元前5世纪中后期，材料一图A___________（人物）主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。（1分）《___________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（1分）___________年，英国议会通过了图B《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”。（1分）1789年8月，法国制宪议会通过了图C《___________》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（1分）（2）根据材料二，概括1787年美国宪法的制定产生的影响。（2分）结合所学知识，指出1787年美国宪法的不足之处。（2分）（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对民主法治建设的认识。（2分）14．（11分）阅读下列材料，回答问题。材料一：俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次；1826年到1854年间有712次；废除农奴制前的六年零四个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈程度还是人员和经济的损失方面以及为恢复秩序，军队所必须作的努力方面都在不断地增加。——摘编自（美）尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》（1）根据材料一，概括19世纪中期俄国统治者面临的主要危机，（2分）并结合所学知识，指出俄国统治者是如何应对这一危机的？（2分）（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）材料二：林肯总统毫不迟疑地将国家统一摆在首要地位，做出了历史性抉择，积极采取法律和战争手段坚决扭转分裂局面，最终维护了国家统一。……美国抓住了工业革命的机会，在科技方面领先世界，美国是一个由外来移民组成的国家，注重吸收具有高知识、高技术的优秀人才。在对英国关系上，美国的政治精英的共识是“韬光养晦”，等待时机，集中力量富国强兵，积累国家财富和力量，逐步达到显赫的地位。——摘编自《大国崛起》①根据材料二并结合所学知识，指出林肯总统为“扭转分裂局面”采取的举措。（2分）概括19世纪末美国崛起的原因。（2分）材料三：明治维新的领导人一方面认识到旧的传统已落伍过时，敢于抛弃一部分儒学传统包袱和社会陋习，大力推行“西化”；一方面又对自己的民族传统具有信心，在西化思潮刚刚泛滥之际就恢复一部分传统道德东西，主要是儒家伦理和皇权思想，以稳定社会秩序，有效的推动自上而下的工业化。——摘编自罗荣渠《现代化新论》②根据材料三，概括日本明治维新的特点。（2分）结合所学知识，简述日本明治维新产生的影响。（2分）（3）结合所学知识，列举一例美国在第二次工业革命期间的发明家。（1分）综合上述材料并结合所学知识，就国家的改革与发展，谈谈你的认识。（2分）15．（15分）某校九年级（1）班同学以“欧洲的转型”为主题展开探究活动，请你参与。【思想的解放】材料一：14世纪时，意大利中、北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。……意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化。它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位有利于吸收希腊文化。——摘编自齐涛《世界通史教程》（1）指出但丁的历史地位。（2分）根据材料一文字，概括文艺复兴运动在意大利兴起的原因。（2分）【对外的探索】材料二：新航路的开辟突破了新旧大陆之间的天然屏障，横跨大西洋两岸的贸易由无到有、由少变多逐渐繁荣起来。在这个过程中，欧洲的新兴的主导力量——尼德兰、瑞典、英国、法国都在大西洋的东岸，17世纪在欧洲西部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势，相比之下，传统的经济中心——地中海地区显得有点停滞不前。——摘编自王斯德《世界通史》（2）材料二图片中的航行路线是哪位航海家开通的?（1分）根据材料二，概括新航路开辟的影响。（2分）【资本的扩张】材料三：近代由欧洲所主导的“三角贸易”，第一次将欧洲、非洲和美洲真正地联系在一起。在“三角贸易”中，欧洲的工业制品被运往非洲，非洲的奴隶被贩运到美洲，美洲的蔗糖等热带商品则销往欧洲。在这一过程中，经营蔗糖的欧洲商人们迅速积累了原始资本，为以棉纺织为基础的产业革命奠定了基础。——摘编自章林《甜味的由来和糖的生产与贸易》（3）根据材料三，概括“三角贸易”的影响。（2分）结合所学知识，指出新航路开辟后最早进行殖民的国家。（2分）【工业的腾飞】材料四：19世纪末年，一个兴旺但并非富裕的城市家庭不出家门就可发现许多正在发生或者已经发生了的“迹象”。暖气、热水或蒸汽供暖系统取代了壁炉和老一辈用的更为原始的中心取暖系统。19世纪后期自来水管也慢慢地进入住宅。19世纪60年代末期冷藏车的发明，改变了人们的饮食习惯。——摘编自王斯德《世界通史》（4）根据材料四图片并结合所学知识，分别指出导致英国煤产量和世界石油产量持续增长的重大发明。（2分）根据材料四文字，概括工业革命对人们生活的影响。（2分）2023～2024学年度第一学期阶段调研检测九年级历史参考答案及评分标准一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分）1．B2．A3．D4．C5．B6．D7．C8．A9．A10．B11．D12．C二、非选择题（本大题共3小题，总计36分）13．（10分）（1）伯里克利；（1分）十二铜表法；（1分）1689；（1分）人权宣言。（1分）（2）影响：加强了中央政府的权力（确保了联邦政府的权威性）；维护了国家统一和社会安定；为美国的经济发展提供了重要的制度前提和保证；通过分权提高了政府的行政效率。（每点1分，答出任意两点即可得2分）不足之处：允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。（答出符合题意的任意一点即可得2分）（3）认识：人类社会的民主法治建设源远流长；由专制到民主，由人治到法治是历史发展的必然趋势；民主法治要不断发展完善、与时俱进；法治建设是实行政治民主化的根本保证；民主法治建设是衡量社会发展程度的重要标尺；民主法治建设是一个漫长的历史进程，需要长期努力等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可得2分）14．（11分）（1）主要危机：农奴制的存在导致农奴起义越来越频繁、规模越来越大，威胁沙皇专制统治。（2分）方法：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。（2分）（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①举措：颁布《宅地法》；发表《解放黑人奴隶宣言》；领导北方同南方叛乱势力进行斗争，赢得内战胜利。（答出任意一点即可得2分）原因：美国内战维护了国家统一；保持科技创新，吸纳尖端人才；外交上“韬光养晦”，逐步崛起；把握历史机遇。（每点1分，答出任意两点即可得2分）②特点：学习西方和保留民族传统相结合。（2分）影响：明治维新成为日本历史的重大转折点；通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（每点1分，答出任意两点即可得2分）（3）发明家：爱迪生；莱特兄弟等。（答出符合题意的任意一点即可得1分）认识：改革必须要与国情相结合，制定适合本国国情的经济发展战略；改革是社会进步与发展的重要推动力；改革要勇于创新，大胆实践；改革要坚持正确的方向；改革要顺应历史潮流等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可得2分）15．（15分）（1）历史地位：是文艺复兴的先驱。（2分）原因：资本主义萌芽的出现；新兴资产阶级的推动；意