2023年校长个人工作总结四篇

2023年校长个人工作总结四篇校长个人工作总结篇1

在“XX名校长工作室”这个优秀团队里，在领导的悉心指导下进行了内容丰富、形式多样的学习活动，先后参与了多次专业理论、教化科研讲座的学习，并且去名校观摩和社会考察。大家相互沟通和学习，相互支持和勉励，得到了很多收获和欢乐，参与的一次次活动就犹如经验了一次次教化思想教化理念的洗礼、一次次管理策略管理层次的提升，自己的教化管理视野更开阔了，教化管理思索更深化了。一年来，在工作室领衔人XX校长的引领下，我根据自己制定的发展规划不断的学习。虽然很劳碌，但更多的是体会到了自己成长的欣喜，收获的欢乐。下面将其总结为以下几个方面：

一、在学习中思索

工作室紧扣小学教化发展形式的探究和实践，为我们送上了一份份精神大餐，并引发我们思索。在名校长工作室里，我看到了自己的问题：理论学问缺乏，实践阅历不足。或许正是有压力才有动力，利用工作之余，我阅读了大量的书籍，拓宽了自己的教化视野。我想，作为一名教化管理者，要实现自己的教化志向和目标，要提升学校的管理水平，要让老师的教学更有成效，学生的学习更欢乐轻松，学校的教化教学管理应当做到规范、科学，并在此基础上做好教化教学科研，不断追求创新和超越。

在子峰校长身上我看到了什么是“孜孜以求”什么是“精益求精”子峰校长以自己的管理为榜样启发了我的工作思路和工作方法，知道我们主动实践，用实际行动告知我们，管理者要有大爱，要能高瞻远瞩，要有较强的领导力。作为工作室的成员，虽然平常工作繁忙，但我却在这里体会到了浓烈的学习氛围，体会到了学习的欢乐。在工作中我们沟通谈心，畅所欲言。通过互动，研讨沟通，我们相互促进，共同进步。

二、在考察中探究

我们考察了大连红梅小学、大连童牛岭小学，两所学校高远的视野和先进的教化思想观念使我们受益匪浅。名校长的阅历共享、以及学校考察活动，让我如沐春风，如饮甘泉。我深深体会到开放的理念，精细化、科学化的管理模式，是学校胜利办学的基本模式。我不断总结，不断反思，不断探究和改进，重新整理了自己的教化和管理思路，扎扎实实做了一些实践和摸索，并结合自身多年的教化管理阅历，从不同角度对学校管理的策略和方法进行了比较透彻的论述。

三、理论学习，提升了水平。

做一位业务精良、有管理实力的好校长，做一位有思想、有理想的好校长————这是我追求的志向。为了实现自己的管理幻想，我潜心学习作为校长应具有的教化思想、教化理论、教化方法和管理阅历等。本年度我仔细阅读了袁贵仁部长的《中小学校管理评价》一书，此书关于学校管理、学校教化、学校发展等方面赐予了我们指导和方向，让我们在学校管理评价方面有了清楚的相识，在我们今后的工作中如何更好的管理、评价等工作指明白方向

四、主动培训，开阔了视野

加入校长第一工作室二年以来，我主动参与工作室开展的各类沟通研讨活动。特殊是去大连xx学校的参观学习，我了解了他们的办学思路，管理方法，尤其是在听了校长的报告后，我深深体会到了什么是有才智的校长，怎样才是最科学的管理模式，我信任，这将会对我以后的工作起到很大的促进作用。

每参与一次活动，都让我兴奋不已。我经常细想每次活动的主题与自己学校的联系，思索能否借助别人的胜利阅历来谋划自己学校的发展。“名校长工作室”给我供应了许多学习的机会，我在学习中不断成长着。我将会更加珍惜以后的学习机会，并将所学所得所获与自己的教化实践相结合，查不足，找差距，以提高自身的灵性、理性、悟性，构建先进的办学思想，不断提升自己的理论水平和管理水平。

校长工作室，为我的专业成长供应了很好的学习机会，也为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”，通过反思，我知道了要想成为一名优秀的管理者还有许多路要走。

“路漫漫其修远兮。”感谢“子峰名工作室”，让我在这个优秀的团队中更加清晰地相识到了自身的差距和不足，以促使我仔细学习，主动反思，努力探究，不断完善自己……

五、在研讨中进步

名校长引领方向我要“真正有眼光、有远见、有责任感的校长，要加强学校的制度建设，要培育一个良好的机制，以利于学校的长远发展”，引入深层次思索教化的本真问题。专家结合自己探讨成果，对小学教化的规律进行诠释，就小学教化和其它教化的区分，把小学教化的规律形象的展示出来，小学教化的确更应当注意学生的实践，注意学生的感性相识，其从实践中取得的干脆经营特别重要。我们每位成员也都介绍了所在校胜利管理案例，大家相互沟通研讨，这些共享都让人深受启发，提升管理水平与实践策略，以达到共同进步共同成长目标。

六、在反思中提升

根据工作室的工作要求，对自己的教学管理作了新的谛视和新的规划，在这一过程中不断反思不断学习，自我规划，自我激励，不断追求进步，以期实现自我发展，提升管理的实力水平。由于自己工作任务繁重，成天忙于日常事务性工作，而较少思索学校长远的发展的被动应付状态，进入这有思想、有凝合力、有活力的团队，让我在在沟通中共享才智与阅历，在反思中提升自身修养，开阔了视野，拓宽了思路；找到了差距，明确了努力的方向。

七、在展望中前行

名校长工作室的学习为我提高教化与教学管理水平供应了一个特别好的平台，取得了较好的`学习效果。回首两年的学习，感到的是充溢与欢乐，有着这么多有思想、有实力、有活力的同行者，信任我们的工作会有更进一步的开拓创新。在今后的学习中要更加努力，向名校长学习，向工作室的各位同行学习，充分利用好这一资源不断提高自己。

让我们接着学习、反思、践行，信任前进道路肯定会洒满阳光！

校长个人工作总结篇2

一、常常引导，以先进的思想影响人。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头或谁来。”一个好校长就是一所好学校，高素养的校长来源于不断的学习。为此，任xx校长十几年来，本人始终坚持“只有学习学习精彩，工作才会精彩；只有学习精彩，生命才会精彩”的学习理念，常常向书本学习，学习先进的教化理念，向先进学校学习，学习先进的管理阅历，向一线老师学习，倾听管理中存在的问题。

二、领先垂范，以务实的精神感染人。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。任xx校长十几年来，凡是要求老师做到的，我首先做到。工作中，当早晨的第一缕阳光还未照进校院时，校院里已经有了我的身影，当晚上月亮挂在天空时，我才匆忙离开学校；工作中，本人始终坚守在自己的岗位上，有病把药带进办公室，边吃药边工作；工作中，本人始终坚持“没有精神上的清白，就没有物质上的廉洁”，始终坚持大事讲原则，小事讲谦让，难事不推诿，好事不争先；工作中，本人常常深化到一线，深化到课堂中，深化到老师中。十几年来，指导王娇，魏佳贤等多名青年老师在市县优质课竞赛中获奖。

三、创新管理，用科学的方法激励人。

1、加强平安管理，创建平安学校

平安无小事，平安重于泰山。任xx校长十几年来，我始终把平安工作当作头等大事来抓，坚固树立“平安第一”的思想，树立人防与物放并重思想，提高防范意识，加强平安管理.

在平安工作上，学校实行校内平安网络制，领导带班制，幼儿园及低年级学生接送制，24小时值班制，形成平安教化抓人人，全体师生抓平安的齐抓共管的局面。

在平安工作上，学校期期都要召开各种类型的平安教化主题班会，主题队会，期期都要实行以平安教化为主题的演讲会，开展各种形式的平安防护演练活动，通过活动，提高学生的自我爱护意识，自我防范意识，培育学生的自护、自救实力。

2、深化教学改革，争创特色学校。

任xx校长十几年来，学校在实施素养教化推动课程改革地同时，紧紧围绕“校有特色，教有特点，学有特长”，以“电化教学”为切入点，加强现代教化技术与学科的整合，加强现代信息技术在课堂上运用的探讨，现在，老师在网上查阅资料，同一年级课件实现资源共享已不在是神话，周周有电教课，人人上电教课在我校已成为现实。

一间间布置一新的电子备课室，一台台有网线连接的簇新电脑，一堂堂生动形象的电教课，加上校内监控系统，校内电视台，组成了一副副精致的图案。这就是现在的涅阳xx的真实写照。

信息技术与学科的整合经过几年的实践，已成为我校课堂教学的一大特色，老师们运用课件上课已习以为常。

XX年4月，我主持试验的河南省十一五现代信息技术课题《xx》通过省专家组的鉴定，获得课题探讨二等奖。

3、做好培优补差工作，促使学生全面开花。

树林里没有两片完全相同的树叶，班级中没有两个素养完全一样的学生。为了使每一位学生都能进得来，留得住，学得好，任xx校长十几年来，始终把培优补差工作当作学校的立校治本，要求老师在此项工作上，思想不放松，工作不简化，层次不单一，要求不降低。开学初要求每位老师制订出详实的培优补差方案，每期结束，学校召开培优补差阅历沟通会。在沟通会上，我多次强调对差生的转化，要突出一个“拉”字，要求一个“实”字，发扬一个“勤”字，强调一个“慈”字，奉献一个“爱”字，坚持一个“信”字，突出一个“导”字，使二类苗结一类果，一类苗结特等果。

四、取得的成果

一份耕耘，一份收获。本人任校长十几年来，学校被评为全国科学试验先进学校、河南省远程教化示范性学校、南阳市师德建设先进单位、南阳市电化教化一类学校、南阳市培优补差先进学校、镇平县先进党支部、镇平县标兵文明单位、XX年--XX年连续五年被评为目标管理先进单位。

在学校获得荣誉的同时，本人编导的英语情景剧《小红帽》获省三等奖，讲授的品德优质课获南阳市二等奖，也连续多次被县评为教学管理先进个人，有多篇论文在cn刊物上发表。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成果代表过去，将来更需努力。我的做法与上级领导的要求还有很大的差距，取得的成果与领导的期望还有肯定的距离，在以后的工作中，我将在县教体局及中心校的正确领导下，以更加昂扬的斗志，努力工作，创新方法，奋力拼搏，力争使涅阳xx这朵教化之花开得更红更艳。

校长个人工作总结篇3

xx立刻结束了，在这一年里，自己扎实工作稳步发展，现将这一年取得的成果总结一下，在回顾的同时，希望下一年创建更大的成果。

一、领悟文件、会议精神，把握工作全局。

二、科学管理，确保工作有条不紊。

三、做好本职工作，务实发展。

1、抓好接着教化工作，强化素养引领。

在抓好常规接着教化工作基础上，强化了老师的信息素养培育，在年初进行7天40多课时的信息技术全面培训基础上，利用空余时间完成培训三十余课时，提高了老师的信息设备应用实力。在xx省老师博客网建立五家站镇中心校博客群，带动年轻老师网上建立博客。

2、深化教化科研，带动老师科研热忱。

3、强化设备管理，确保设备高效平安

学校在原有微机室的基础上，xx年年末申请到农远工程三期项目，学校配备完备的微机室，卫星接收室和播放室。年初到现在，共修理农远电脑7台次，卫星接收设备2台次，稳压电源1次，修理刚好，保证了教学的应用。

4、充分利用，优质教学，效果明显。

四、帮助领导完成各项临时工作，确保学校工作顺当进行。

5月份，临时分管迎接市语言文字规范示范化学校检查。各项材料打算齐全，符合检查要求，各类资料书目清楚，刚好归档;6月份，临时处理流淌人口及农夫工子女数据，刚好上报，保证工作顺当完成;9月份，完成xx年度新生学籍上报工作;11月份，完成市新老三室检查评估工作。

五、强化学习，加快学问更新。

在学习教化法律法规的基础上，仔细领悟文件精神，确保工作不出现失误。加强有效教学相关理论的学习。满意教化科研的须要。强化自身素养的提高，全年完成材料总计字数在十五万字左右。在教化实力增长的基础上，10月份参与了省信息技术应用高级培训班，强化了专业学问。学有所长。

六、一年来取得的成果。

1、获得xx工程专业技术人才培训网络工程师专业培训证书。

2、获得xx省教化信息中心“xx省教化信息化从业人员网络信息平安”证书。T+p

3、xx市优秀老师。

4、xx市第四届社会科学优秀成果论文类一等奖。

5、xx市基础教化首届教学探讨优秀成果三等奖。

6、xx市优秀自制教具展评优秀教研成果三等奖。

7、xx县综合实践杯优秀论文二等奖。

8、论文《学校什么工作须要信息化》在xx县“十五”教化科研优秀成果汇编《科研之光》发表。

9、《用EXCEL软件实现学校“四项评价”自动化》发表在《xx教化科研》第一期。

10、《五家站镇中心校教化科研工作点滴阅历》发表在《xx教化科研》其次期。

11、个人事迹在《xx教化科研》第三期科研名师专栏做专题介绍。

12、《“有效教学的行动探讨”开题报告》发表在《xx教化科研》第四期。

校长个人工作总结篇4

五月八日，我特别荣幸地参与了“周丽芬小学校长工作室”研训活动，第一次参与“小学校长工作室”这么高层次的活动，与专家、名校长零距离沟通，倍感欣喜，体会颇深。

这次活动，是“周丽芬小学校长工作室”启动仪式，也是第一次研训活动。首先我们跟随活动组在丹凤小学相互相识，与各地学校名校长谈论学校管理，老师、学生评价制度，学校规划等。可以说这次活动是我教化经验中一次重要