中班健康教育活动教案详案：卷白菜心

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中班健康教育活动教案详案：卷白菜心

活动主题：卷白菜心

设计意图：农村幼儿都见过大白菜，有的幼儿家里还种过大白菜，所以每一位幼儿都对大白菜特别熟识。针对幼儿简单对熟识的事物产生爱好的特点，我们设计了户外游戏活动卷白菜心。通过这一活动，不仅给孩子们制造了更多参与户外活动的机会，对加强体质有很大的援助，而且也有利于进展幼儿的反应技能，以及幼儿在活动中的合作技能。

活动目标：

1.援助幼儿进展其反应技能，培育幼儿在活动中的合作技能。

2.培育幼儿良好的活动习惯。

3.引导幼儿体验与同伴一起游戏的欢乐。

重点难点：培育和进展幼儿活动中的合作技能。

活动预备：

1.平整的活动场地。

2.调整幼儿的状态，调动幼儿参加活动的积极性。

活动过程：

1.调整好幼儿的状态，整队带入平整的活动场地。

2.谈话法导入：引导幼儿说出见过的、吃过的大白菜是什么样子的，然后老师小结大白菜是一层一层的。导出活动主题：卷白菜心。

3.活动开始：将幼儿分成两组，手拉手战成两列，要求两列幼儿相对站立。每一列站在最前面的幼儿是"白菜心'，两列同时开始，大家一边有节奏地说："卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，卷呀，卷白菜'一边以"白菜心'为中心点来卷绕，中途掉队者将会被淘汰，其出场以后，游戏活动继续开始，且速度渐渐加快，每一列最末的获胜者做下一轮游戏的"白菜心'。两列中获胜的一列幼儿要实时表扬。

4.考前须知：引导幼儿在"卷'的过程中留意合作，要有秩序，不能乱作一团。自己不要因慌乱而跌倒，也不能装到其他的小伙伴。

5.活动整理：做整理运动，援助幼儿从运动的状态中调整好心情。

活动延伸：引导并鼓舞幼儿回家后同家长和其他的同伴一起玩这一游戏。

中班健康教育活动：拔横绳

活动主题：拔横绳

设计意图：中班的幼儿，自我爱护技能还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锐利的、没有危急性的材料。拔横绳这一活动主要是采纳了绳子这一活动材料，没有危急性，比较适合适合中班的幼儿玩。而且，这个游戏活动不仅能熬炼幼儿的手臂的能量，更主要的是能很好的培育幼儿在活动中的合作技能，为以后的合作活动打下基础。

活动目标：进展同学的能量，培育他们集体协作的精神。

活动预备：

1在场地上画3米间隔3米的平行线。

210米长的粗绳一根，放在中间线上。

活动过程：

1、带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做热身运动。

2、讲明游戏活动规章：需要在老师发令后，双方才准用力拉绳;绳子需要横拉，以绳子的大部分拉过线为胜。

3、将幼儿分成人数相等和体力相近的两队，各成横队面对面分别站在绳的两侧。活动开始，两队幼儿交织站立，用双手将绳拿起站在中线上。老师发令后，双方各自用力向后拉绳，力争把横绳拉过本队背后的3米横线，以将绳拉过横线的队为胜。

4、玩法引导：此游戏也可以改为用一只手拉绳的方法进行，也可改为将绳的中间用一条红带子结好，与3条线垂直交叉放在地上，并将红带处放在中间上，两队成纵队站立进行纵向拔绳竞赛，以红带子越过本队一方3米线的队为胜。

5、引导幼儿创编出更多的玩法。

活动延伸：鼓舞幼儿回家后与家长一起玩一玩，共同创编出更多的玩法。

中班健康教育活动：抛抛乐

设计意图：中班的幼儿，自我爱护技能还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锐利的、没有危急性的材料。抛抛乐这一活动主要是采纳了布质材料长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，特别适合中班的幼儿玩。而且，这个游戏活动不仅能熬炼幼儿的抛掷技能和接物的精确性，更主要的是能很好的培育幼儿在活动中的合作技能，为以后的合作活动打下基础。

活动目标：

1、熬炼幼儿的体能;

2、熬炼幼儿的抛掷技能和接物的精确性;

3、培育幼儿在游戏活动中的合作技能，体验合作游戏的乐趣。

重点难点：培育幼儿在游戏活动中的合作技能。

活动预备：长方形彩色布块假设干，沙包假设干，平整的活动场地。

活动过程：

1、整队带入活动场地，做好活动前预备。

2、展示活动器械

(1)长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的外形和颜色，数一数每块布有几个角等等。

(2)沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。

3、演示玩法

(1)讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并实时捡起掉在地上的沙包。

(2)考前须知：抓住布块的两名幼儿留意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，假如接不住，另外的一名幼儿要实时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要留意安全)。

(3)演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最末请三名幼儿演示一遍。

4、游戏开始：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油，并实时鼓舞表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿合作的最好