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第第页中班上学期音乐教案：我的身体会唱歌

中班上学期音乐教案：我的身体会唱歌

活动目标：

1.尝试用自己的身体来发出声音，体验"身体唱歌'的乐趣。

2.能按简约的节奏发出声音。

活动预备：(手、脚、嘴巴、肩、牙齿、非常的声音、脸)身体部位标记，音乐。

活动过程：

一、我的身体会唱歌，能用不同的身体部位唱歌。

1.今日，老师给你们带来了一段音乐，认真听一听，听完了这首音乐你想要做什么?

2.我们可以用小手来唱歌，为了小手能拍出更好听的声音，老师还给你们预备好了节奏谱，(出示节奏图)谁能有节奏的让小手来唱歌?我们一起来试一试。小手还可以拍哪里?我们跟着音乐来拍手、拍肩等等。

3.那你身上还有哪里也可以发出好听的声音?你能不能有节奏的做一做?这次我们增加一点难度，看，这个节奏怎么拍?(出示节奏谱)我们一起跟着音乐有节奏拍拍小腿，跺跺小脚。

4.现在就让我们用身体来唱歌吧!老师播放音乐，幼儿跟着音乐节奏用身体发出声音。

5.你们觉得这样用身体唱歌方便吗?那我们怎么样才能让身体唱出好听的声音呢?幼儿依据身体的标记做不同的身体动作。

二、同伴合作让好伙伴的身体唱歌。

1.我们自己的身体都能发出好听的声音，你们想让好伙伴的身体发出好听的声音吗?你可以用什么方法让好伙伴的身体发出声音呢?(敲背，交叉拍腿，对拍手)

2.幼儿听音乐合作让伙伴的身体唱歌。

3.原来我们的身体好多地方都能唱歌，这是什么?谁能用身体上的嘴巴发稀奇怪又有趣的声音呢?

三、各式各样的声音

1.原来，声音无处不在。除了我们的身体会唱歌，其他东西也有很好听的声音，看，这是什么?火车会发出什么样的声音?我们也来做小火车，一个跟着一个走。

2.念自编的儿歌，走出场。

儿歌：我们的身体真有趣，我们的身体会唱歌。小小手，拍拍拍，拍肩拍手拍屁股。小小脚，跺跺跺，左跺右跺交替跺。小嘴巴，真能干，吃饭唱歌都很棒。我们的身体会唱歌，我们的身体本事大

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