小班主题活动自己拉粑粑教案反思

第第页小班主题活动自己拉粑粑教案反思

小班主题活动自己拉粑粑教案反思

活动目标：

1、通过活动，了解正确入厕的过程。

2、学习擦屁股的正确方法。

3、知道有便意要实时上厕所，养成每天定时大便的好习惯。

4、进展幼儿的动手技能。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

童易课件"我要拉巴巴'、幼儿入厕视频、卫生纸、纸篓

活动过程：

一、出示故事中的人物图片，播放课件"图片观赏'

1、小伙伴们，今日有几只小动物来到我们幼儿园，让我们一起认识一下吧!他们是谁啊?(大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪，)

2、这又是什么?用来干什么呢?(马桶可以用来大便、小便)

二、观赏理解故事：(播放课件"故事观赏')

1、我们一起来看看，小动物们都发生了什么事?他们肚子怎么了?(肚子疼)于是来到了哪里?(厕所)你猜猜他们要干什么?(拉粑粑)

2、小猪小老鼠都进了厕所，小河马进去了吗?他为什么没有进去?(里面有人)对了，厕所里有人时我们要在外面等一等，不能径直推门进去，要做个有礼貌的宝宝。

3、小动物们拉完粑粑后，做了哪些事情?(冲厕所洗手)

小结：对了，拉完粑粑后我们要冲一冲厕所，然后把小手洗洁净，做个讲卫生的好孩子!

三、观看小伙伴入厕视频

1、小动物们真棒!宝宝们，你们拉粑粑时会做哪些事情呢?那让我们一起看看这个小伙伴拉粑粑时做了什么事情吧!

2、这个小伙伴真棒!我们来跟他学一学吧：脱裤子蹲下来拉粑粑擦屁股穿裤子冲一冲洗洗手练习两遍

四、学习擦屁股的正确方法

1、老师知道，现在许多宝宝都是让爸爸妈妈或者老师帮忙擦屁股对吗?那我们渐渐长大了，今日就来学一学自己擦屁股好吗?

2、老师示范：卫生纸最舒畅，叠成两层擦屁股，左一个圆右一个圆，顺中间向后擦，一二三，把脏的一面折在里面，再擦一遍，顺中间向后擦，一二三。

3、请小伙伴跟我学一学，把小椅子下面的卫生纸拿出来。我们先蹲下来，擦屁股：卫生纸最舒畅，叠成两层擦屁股，左一个圆右一个圆，顺中间向后擦，一二三，把脏的一面折在里面，再擦一遍，顺中间向后擦，一二三。擦完后我们要把卫生纸扔进垃圾桶里。

老师小结：宝宝们，当我们肚子疼，想大便的时候要抓紧上厕所，不要憋在肚子里，这样简单形成宿便产生毒素。擦屁股时要从前往后擦。我盼望宝宝们能养成每天定时大便的好习惯。祝你们越来越健康!

活动反思：

1、活动目标定位较适切性，符合二期课改要求，本次活动目标基本达成。

2、活动选材适合幼儿小班的年龄特征。能清楚知道在这个活动中让幼儿了解的是什么?绘本《拉粑粑》故事中角色不多、情节简约，与幼儿的生活阅历相关。幼儿在阅读故事的时候，了解了自理大便的方法，寓教于乐。

3、活动形式贴近小班幼儿技能水平。活动中，我采纳大图书阅读的形式。幼儿和老师在一边阅读，一边抚弄的过程中，自然而然的习得了生活阅历。

活动中还有机地渗透、整合了各种教育因素，比如：上厕所的过程中，我们一步步要做什么事情。

4、在教学过程中，我通过"说标识'、"看标识'、"找标识'这三个环节，层层递进、并采纳情境教学的方式，有效地实现教学目标。

5、大图书的制作让幼儿能看看、玩玩，特别吸引幼儿的留意力。

6、厕所标识的有效呈现。在故事情景中，每次涌现两个不同的男女厕所标识。活动末尾还以小游戏的方法，让幼儿运用阅历联想，复习巩固认识的标识，操作活动短小有趣。活动环节中穿插小歌曲表演，幼儿在唱唱跳跳中尝试表述上厕所的意愿。