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2021-2022学年浙江省温州市中等职业专业学校高一(上)期末语文试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)下列句子中没有错别字且加点字的读音完全正确的一项是()A.秋阳撒金光,菊花漫山黄。茱萸插鬓(bìn)角,米糕抹额旁。登高祈福祉(zhǐ),把酒诉衷肠。 B.如果有人粗鲁地向你大声呵斥(chè),不要认为那个人就一定是对你发怒,他或她这样做很可能是由于某个问题的烦恼或不堪(kān)生活重负而借以发泻而已。 C.那些曾经承受过太多流言蜚(fēi)语的日子,在他的记忆中慢慢模糊,经历过时间的淘洗一切都已然苍海桑田。 D.在那个绯(fěi)闻事件中,由于某些报纸乱猜(chāi)测,殃及池鱼,伤害最深的,竟是无辜的第三者。2.(3分)下列句子中加点的熟语与括号中的四字成语替换,不恰当的一项是()A.你小子的工作和生活已经够好了,别这山望着那山高,不知足啊!(贪得无厌) B.我一介书生,而且无家室之累,打开天窗说亮话,又有何妨?(直言不讳) C.凡遇院中公文,送府用印,孙长官动辄横挑鼻子竖挑眼,当即驳回。(吹毛求疵) D.我不喜欢这样做,也做不好,你凭什么牛不喝水强按头?(强人所难)3.(3分)下列选项标点符号使用正确的一项是()A.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 B.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说:“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 C.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。 D.汉武帝既是一位雄才大略的政治家,也是一位爱好文学、提倡辞赋的诗人,流传有《秋辞》《瓠子歌》《天马歌》《悼李夫人赋》……等等。4.(3分)下列选项中属于比喻句的是()A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 B.她也是像母亲一样的小脚,甚至比母亲的脚还要小。 C.轻轻的我走了,正如我轻轻的来。 D.无家可归的田野呵,如果你要哭泣……5.(3分)对下列语段中标号的句子是否有语病的分析,不正确的一项是()①日前热播的扶贫剧《山海情》,被评为“不容错过的好剧”。②这部剧之所以获得广泛共鸣的原因,③在于它扎根时代的土壤,从小人物为落脚点,表现出平凡人挑战困苦的不屈与热血。④这不仅折射出一个大时代的发展,更反映出一个小地区的变化。A.第①句没有语病 B.第②句有语病。“之所以”与“原因”重复,应删去“之所以”或“原因” C.第③句有语病。“从小人物为落脚点”中“从……为”搭配不当,应改为“以……为” D.第④句没有语病6.(3分)将下列句子重新排列填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字,最准确的一项是()“我和我的小伙伴都惊呆了”,这句话现在很流行。______________这种“同龄伙伴危机”已影响到我国孩子心理的正常健康发育,也必将影响他们将来融入社会和正常发展。①这加重了许多孩子没有自己小伙伴的情况。②实际上我们现在的孩子大都缺乏真正意义上的小伙伴。③近年来,手机和电脑的密集使用隔离了小伙伴交往仅存的时间和情感需求,成了他们更为亲密的“数码小伙伴”。④缺少同龄玩伴,使孩子们的模拟体验增多,而生活体验减少;间接体验变多,而直接体验减少,这些对成长来说是个“软伤”。A.②③①④ B.②①③④ C.③①④② D.③④②①7.(3分)下列句子中与其他三句句式不相同的一项是()A.青,取之于蓝而青于蓝 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 C.冰,水为之,而寒于水 D.以勇气闻于诸侯8.(3分)下列对本诗的理解,不正确的一项是()登高杜甫【唐】风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画。 B.颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。 C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他对于现实观照的结果。二、文言文阅读(本大题共1小题,每小题9分,共9分)9.(9分)秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。(1)对下列句子中加点字解释不正确的一项是A.璧有瑕,请指示王指示:指给……看B.秦贪,负其强负:辜负C.大王见臣列观,礼节甚倨倨:傲慢D.乃辞谢固请固:坚决(2)下列句子中虚词的意义和用法相同的一项是A.以空言求璧以为布衣之交尚不相欺B.视秦王无意偿赵城,乃前曰臣乃敢上璧C.臣头今与璧俱碎于柱设九宾于廷D.严大国之威以修敬秦王度之(3)下列各句中,表述不正确的一项是A.选段讲述的是蔺相如“完璧归赵”的故事,生动表现了他忠于国家、勇于改过的可贵品质。B.选段体现了本文“在矛盾冲突中刻画人物性格”的写法,作者始终将人物置于矛盾冲突之中,矛盾冲突越是尖锐,越能显示蔺相如的智和勇。C.“相如持其璧睨柱,欲以击柱”,“睨”不但说明了相如“倚柱”而立的位置,而且透露出“头与璧俱碎于柱”的决心,显示了以死相拼的勇武之气。D.《史记》是一部纪传体通史,从传说中的黄帝开始,一直写到汉武帝太初四年间,叙述了我国三千年左右的历史。(4)将上文中画线的句子翻译成现代汉语。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得。三、文字表述题10.(5分)古诗文默写填空。(1)海内存知己,。(2),此时无声胜有声。(3)无边落木萧萧下,。(4),憔悴损、如今有谁堪摘?(5)人生得意须尽欢,。11.(8分)语言运用题。下面文段的叙述中,至少存在“某些从业者”的三处推断错误。请参照例句的方式,纠正另外两处推断错误。继共享单车火爆后,共享汽车、共享篮球、共享雨伞等你方唱罢我登场。喧闹之间,“共享经济”早已变了味。某些从业者认为,给自己的产品贴个二维码,便可以冠以“共享经济”之名,或在传统商业模式上加上互联网,会带来产业的快速放大和增长。不少“跟风者”,幻想着在“共享经济”的风口下,被投资者看中,一下飞向“人生巅峰”。例:不是给自己的产品贴个二维码,就可以冠以“共享经济”之名。①②四、媒体文阅读(本大题共1小题,10分)12.(10分)①光脑,人们也许还陌生,但制造光脑的尝试,科技界早在50年代就开始了,直到80年代中后期才可以说有了决定意义的突破。90年代中期,世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功,其运算速度比电脑快1000倍。②科学家们预计,光脑的进一步研制将成为21世纪高科技课题之一。专家们预言,21世纪将是光脑时代。③光脑在哪些地方优越于电脑呢?④光脑并行处理能力强,具有超高速运算速度。电子的传播速度为593千米/秒,而光子的速度为30万千米/秒。同时,超高速电脑只能在低温状态工作,而光脑在室温下即可展开工作;和电脑相比,光脑信息存储量大。⑤众所周知,对于电脑来说,电子是信息的载体,它只能通过一些相互绝缘的导线来传导,因此,尽管现今的电脑运算速度不断提高,但电脑的能力极限还是隐约可见的。那就是在最佳情况下,电子在固体中的运行速度也远远不如光速。另外,无论微电路中的电流是多么微弱,但随着装配密度的提高,散发热量也在不断增加,使导体之间产生电磁作用,从而制约了电脑的运行速度。⑥此外,还有极为理想的光辐射源——激光器可供使用。最主要的一点是光子不需要导线,即使在光线相交的情况下,它们之间也丝毫不会相互影响。⑦和电脑相比,光脑的“无导线计算机”传递信息的平行通道其密度实际上是无限的。一枚直径5分硬币大小的棱镜,它的通过能力超过全世界现有电话电缆的许多倍。⑧科学家正试验将传统的电子转换器和光子结合起来,制造一种“杂交”的计算机。这种计算机能更快地处理信息,而又可克服目前巨型机的一大痼疾——内部过热。而一台光脑只需要一台电脑所需要能量的一小部分就能驱动,从而大大减少机器产生的热量。光脑的许多关键技术,如光存储技术、光互连技术、光电子集成电路等都已获得突破。目前,科研工作面临的迫切任务是最大幅度地增加光计算机的运算能力,即光开关的数量。⑨科学家预计,21世纪将是光脑时代。(1)下面是对“杂交”计算机的解说,有误的是A.“杂交”就是将传统的电子转换器和光子结合起来。B.它能更快地处理信息,并能克服高速运作时内部过热的痼疾。C.“杂交”计算机正在研制中。D.目前科学家们需要突破的是减少光开关的数量,这是研制“杂交”计算机最为关键的难题。(2)下面筛选的信息,不符合文本内容的一项是A.光脑,50年代开始研制,80年代中后期才研制成功第一台。B.世界上第一台光脑是由70多名科学家研制成功。C.科学家预计,21世纪高科技课题之一,将是光脑的进一步研制。D.一枚直径5分硬币大小的棱镜的通过能力就超过了全世界现有电话电缆的许多倍。(3)相比电脑,“光脑”的优越性体现在哪?四、文学作品阅读(本大题共1小题,14分)13.(14分)古董商马爷余显斌马爷也就五十来岁年纪,身板笔直,一点儿也不老,可人人都喊他马爷,喊着喊着,马爷的名声,也就传了一条街,继而传遍整个鹭岛。马爷不是鹭岛人,是从台湾来的。马爷开着一处古董铺子,在桥的另一边,一片绿色掩映着,木门搓了核桃油,上了生漆,红润润的,一片古朴雅致。马爷的生意很红火,人来人往的。红火的原因,大概是马爷为人宽厚。一次,有人拿了一个酒壶放在柜上,说要一万块钱,等着急用。马爷走过来,拿起壶看看,袖中伸出三根手指一笑道:“给三万。”他解释,这壶是明朝的,值这个价。说着,马爷慢慢用绵纸擦着壶底,擦着擦着就擦出了一点隐隐的字迹,蘸了墨一拓,是“嘉靖”两字,告诉对方,这是老古董,反悔还来得及,实在要卖,三万块。对方见了,连连鞠躬感谢,拿了三万块钱走了。儿子见了埋怨说:“爸,你咋告诉他实情啊?”马爷回头看看儿子说:“咋的,想昧良心啊?”儿子不说话了,气呼呼的,将不满写了个满脸。马爷告诉他:“人啊,做人第一,生意第二。人品上去了,生意也差不到哪儿去的,跟爸学着点儿。”马爷的生意红火,还有一个原因,他是业内高手,啥古董到了他的手里,看看,摸摸,嗅嗅,或者敲敲,是真是假,什么朝代,一清二楚,很少有错。就说那次吧,鹭岛古董权威张老板来访,两人坐下,一人一杯绿茶,一边随意地啜着,一边谈天说地,叙说古玩典故,哈哈大笑,很是投机。然后,张老板慢条斯理地拿出一把折扇,刷的一声打开,檀香扇骨,白绢扇面,上面填词一首道:“人去也,人去小棠梨。强起落花还瑟瑟,别时红泪有些些,门外柳相依。”旁边有兰草数茎,修长如带,随风摇曳。几朵兰花,淡雅如蝶。张老板微笑着解释:“近日行走老街,淘得一明清闺阁折扇,打开一看,竟然为河东君柳如是手书,不胜欣喜,特意携来,与兄共同品赏,一辨真假。”马爷双手接过,拿在手里细细一看道:“张兄大概早已看出此为赝品了吧?”张老板眉毛一挑,低声问道:“怎讲?”马爷吱儿喝一口茶,缓缓吞下,侃侃而谈:“明清闺阁折扇最是典雅精致,纤巧精工,为扇中极品,其中薛素素、黄媛介、叶小鸾、李陀那的,扇面书法或娟秀,或工巧,或清新,千金难求。可是,柳如是的则反之,与她们的不同。”“为何?”张老板问。马爷解说:“河东君虽为红粉佳人,却有壮士之气、健儿之志,故其字虽娟秀,却内含筋骨;表面虽柔美,内里却不失端庄方正,有王昭君出塞之势、公孙大娘舞剑之韵。而此扇书法秀媚,低徊掩映,柔媚气充溢其中,绝非河东君的。”“就这点?”张老板啜口茶,缓缓问道。“河东君擅画楼台高柳,绿水长天;兰花小品,非其所长。”张老板听了,放下茶杯,站起来对马爷拱手一礼,呵呵一笑,挥手而去,此后见人就说,这个马爷,是个业内高手,让人佩服。最让张老板和业界佩服的,是另一件事。那天早晨,雾气浓浓地蔓延着,遮着房子街道和树木,也遮着来去人影。马爷早早起来,提着个袋子,和儿子一起出门。这时,一辆三轮车驶来,从他身边擦过,人没挨着,他手里的袋子却被撞着了,咔嚓一声响,打开来一看,里面的那个罐子碎了。开三轮车的忙停住车,跳下来,用手掌搓着衣服,连连说:“对不起,多少钱,我赔。”马爷的儿子在旁边气呼呼地说道:“你赔?你以为这是……”马爷回头看了一眼儿子,拦住他的话头,笑着对开三轮车的说:“值不了几个钱,也就是一个腌菜坛子。”开三轮车的听了,吁了一口气,擦了一把汗,问,多少钱啊?马爷想想道:“给一百块吧。那人从衣袋里拿出一个包,仔细打开,找出一把票子凑够一百块,放在马爷手里,连连点头,转身上车走了。马爷儿子等着对方走远了,回头不满地说:“爸,那可是一个几万块钱的康熙朝的罐啊。”“几万块钱在我们不算啥,在他就是一年的收入,如果赔偿,这一年他家咋生活?”马爷问儿子。“可你为啥又要一百块钱啊?”儿子不解。“免得他心存愧歉啊。”这事传到张老板耳中,张老板当天带着一群业内朋友,抬着一块匾,上书“天地良心”,吹吹打打来到马爷的铺子前,特意挂上。(选自《金山》2019年11期)(1)下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是A.小说以时间为线索,把马爷的三件事情串联起来,从实价收购明代酒壶,到明眼鉴别明清折扇,再到宽待三轮车夫,层层递进,富有意味。B.小说以第三人称展开叙述,充分运用语言、动作、神态等描写方法,把马爷这位富有个性的古董商形象刻画得活灵活现。C.小说中马爷的生意非常红火,一方面是因为他是业内高手,对古董非常精通,更重要的是他总是将生意摆在第一位,擅长与人打交道。D.小说通过业内权威张老板和同行朋友对马爷的一致认可,让马爷人物形象更真实。E.小说两次写到马爷的儿子“气呼呼”,主要是为了衬托马爷的为人和品行。(2)结合文本内容,概括小说主人公马爷的形象特点。(3)联系上下文,赏析文中画线句。开三轮车的忙停住车,跳下来,用手掌搓着衣服,连连说:“对不起,多少钱,我赔。”五、作文(40分)14.(40分)阅读下面的材料,根据要求作文:一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相椎诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中,你得到什么启示呢?请以“协作”为话题,写一篇文章。要求:选好角度,只要与话题相关即为符合题意,除诗歌、戏剧外文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想像等,题目自拟,文章字数600左右。
2021-2022学年浙江省温州市中等职业专业学校高一(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)下列句子中没有错别字且加点字的读音完全正确的一项是()A.秋阳撒金光,菊花漫山黄。茱萸插鬓(bìn)角,米糕抹额旁。登高祈福祉(zhǐ),把酒诉衷肠。 B.如果有人粗鲁地向你大声呵斥(chè),不要认为那个人就一定是对你发怒,他或她这样做很可能是由于某个问题的烦恼或不堪(kān)生活重负而借以发泻而已。 C.那些曾经承受过太多流言蜚(fēi)语的日子,在他的记忆中慢慢模糊,经历过时间的淘洗一切都已然苍海桑田。 D.在那个绯(fěi)闻事件中,由于某些报纸乱猜(chāi)测,殃及池鱼,伤害最深的,竟是无辜的第三者。【分析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音及正确书写现代常用规范汉字的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。【解答】A.正确。B.“呵斥”的“斥”应读作chì。“发泻”的“泻”应写作“泄”。C.“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”。D.“绯闻”的“绯”应读作fēi。“猜测”的“猜”应读作cāi。故选A。2.(3分)下列句子中加点的熟语与括号中的四字成语替换,不恰当的一项是()A.你小子的工作和生活已经够好了,别这山望着那山高,不知足啊!(贪得无厌) B.我一介书生,而且无家室之累,打开天窗说亮话,又有何妨?(直言不讳) C.凡遇院中公文,送府用印,孙长官动辄横挑鼻子竖挑眼,当即驳回。(吹毛求疵) D.我不喜欢这样做,也做不好,你凭什么牛不喝水强按头?(强人所难)【分析】本题考查学生对熟语和成语含义的理解能力。答题时要读懂各个选项的句子,结合语境思考熟语和成语能否替换。【解答】A.句子是指他不满足于当前的工作和生活老认为别的工作、别的环境更好,而“贪得无厌”指贪图名利等,替换不恰当,这里替换为“得陇望蜀”更合适。B.“直言不讳”是指说话没有丝毫顾忌,和加点的熟语意思一致。C.“吹毛求疵”指故意挑毛病找错,和加点的熟语意思一致。D.“强人所难”指勉强别人做为难的事,和加点的熟语意思一致。故选A。3.(3分)下列选项标点符号使用正确的一项是()A.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 B.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说:“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 C.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。 D.汉武帝既是一位雄才大略的政治家,也是一位爱好文学、提倡辞赋的诗人,流传有《秋辞》《瓠子歌》《天马歌》《悼李夫人赋》……等等。【分析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。答题时要根据各个选项的语句判断标点符号运用的正误,作出正确的选择。【解答】A.引号内的句号应去掉。B.“说”后的冒号应改为逗号。C.正确。D.省略号和“等等”不能同用,应去掉其中之一。故选C。4.(3分)下列选项中属于比喻句的是()A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 B.她也是像母亲一样的小脚,甚至比母亲的脚还要小。 C.轻轻的我走了,正如我轻轻的来。 D.无家可归的田野呵,如果你要哭泣……【分析】本题考查学生对修辞手法使用的辨析能力。答题时要读懂每个选项的句子,判断修辞手法的运用。【解答】A.比喻,把叶子比作“亭亭的舞女的裙”。B.衬托,用母亲的小脚衬托她的脚小。C.反复,“轻轻的”重复出现。D.拟人,“哭泣”将田野人格化。故选A。5.(3分)对下列语段中标号的句子是否有语病的分析,不正确的一项是()①日前热播的扶贫剧《山海情》,被评为“不容错过的好剧”。②这部剧之所以获得广泛共鸣的原因,③在于它扎根时代的土壤,从小人物为落脚点,表现出平凡人挑战困苦的不屈与热血。④这不仅折射出一个大时代的发展,更反映出一个小地区的变化。A.第①句没有语病 B.第②句有语病。“之所以”与“原因”重复,应删去“之所以”或“原因” C.第③句有语病。“从小人物为落脚点”中“从……为”搭配不当,应改为“以……为” D.第④句没有语病【分析】本题考查学生对句子语病的辨析能力。答题时要熟知常见的病句类型,认真阅读题干中的句子,仔细比对各个选项的说法,作出正确的选择。【解答】①没有语病,A正确。②“之所以”与“原因”重复,应删去“之所以”或“原因”。B正确。③“从小人物为落脚点”中“从……为”搭配不当,应改为“以……为”。C正确。④语序不当,应改为“这不仅反映出一个小地区的变化,更折射出一个大时代的发展”。C错误。故选C。6.(3分)将下列句子重新排列填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字,最准确的一项是()“我和我的小伙伴都惊呆了”,这句话现在很流行。______________这种“同龄伙伴危机”已影响到我国孩子心理的正常健康发育,也必将影响他们将来融入社会和正常发展。①这加重了许多孩子没有自己小伙伴的情况。②实际上我们现在的孩子大都缺乏真正意义上的小伙伴。③近年来,手机和电脑的密集使用隔离了小伙伴交往仅存的时间和情感需求,成了他们更为亲密的“数码小伙伴”。④缺少同龄玩伴,使孩子们的模拟体验增多,而生活体验减少;间接体验变多,而直接体验减少,这些对成长来说是个“软伤”。A.②③①④ B.②①③④ C.③①④② D.③④②①【分析】本题考查学生的语句衔接能力,涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂每个句子的内容,结合句子之间的关系选出排列正确的选项。【解答】由所填内容可以看出写的是孩子们缺少伙伴的原因及危害。②点出了现象,是总起句,应排第一;其次讲到了原因③;总结现象①;点明危害④。故顺序是②③①④。故选A。7.(3分)下列句子中与其他三句句式不相同的一项是()A.青,取之于蓝而青于蓝 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 C.冰,水为之,而寒于水 D.以勇气闻于诸侯【分析】本题考查学生对文言句式的判断能力。答题时要读懂每个句子的含义,正确判断文言句式。【解答】ACD均为状语后置句,B.定语后置句。故选B。8.(3分)下列对本诗的理解,不正确的一项是()登高杜甫【唐】风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画。 B.颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。 C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他对于现实观照的结果。【分析】本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力,答题时要全面理解诗歌,仔细比对各个选项,作出正确的判断和选择。【解答】C.“怨天尤人”与“孤独”错。杜甫忧国忧民的情怀是一贯的,在忧国忧民的情感上他并不孤独;诗人也并不仅仅是为了怨天尤人,他的个人感伤结合了国家的动乱与百姓的苦难,是博大的悲悯情怀,并非“牢骚”。故选C。二、文言文阅读(本大题共1小题,每小题9分,共9分)9.(9分)秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。(1)对下列句子中加点字解释不正确的一项是BA.璧有瑕,请指示王指示:指给……看B.秦贪,负其强负:辜负C.大王见臣列观,礼节甚倨倨:傲慢D.乃辞谢固请固:坚决(2)下列句子中虚词的意义和用法相同的一项是CA.以空言求璧以为布衣之交尚不相欺B.视秦王无意偿赵城,乃前曰臣乃敢上璧C.臣头今与璧俱碎于柱设九宾于廷D.严大国之威以修敬秦王度之(3)下列各句中,表述不正确的一项是AA.选段讲述的是蔺相如“完璧归赵”的故事,生动表现了他忠于国家、勇于改过的可贵品质。B.选段体现了本文“在矛盾冲突中刻画人物性格”的写法,作者始终将人物置于矛盾冲突之中,矛盾冲突越是尖锐,越能显示蔺相如的智和勇。C.“相如持其璧睨柱,欲以击柱”,“睨”不但说明了相如“倚柱”而立的位置,而且透露出“头与璧俱碎于柱”的决心,显示了以死相拼的勇武之气。D.《史记》是一部纪传体通史,从传说中的黄帝开始,一直写到汉武帝太初四年间,叙述了我国三千年左右的历史。(4)将上文中画线的句子翻译成现代汉语。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得。【分析】(1)本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此类题目时,应明确要求,结合具体的语境,运用语法知识理解这些词语的意思,作出正确的选择。(2)本题考查学生对一词多义词语含义的理解能力。答题时要结合词语所在的句子进行解释,作出正确的选择。(3)本题考查学生对文本相关内容的理解能力。答题时要通读文本,结合具体内容比对各个选项,作出正确的判断和选择。(4)本题考查翻译文中句子的能力,答题时以直译为主,注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。【解答】(1)B.负:依仗。故选B。(2)A.介词,用。“以为”,认为。B.于是。才。C.均为介词,在。D.结构助词,的。代词,指这件事。故选C。(3)A.“勇于改过”错误。文中并未表现蔺相如勇于改过的品质。故选A。(4)度:估计。特:只不过。诈:欺诈手段。佯:假装。予:给。译文:相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑,实际上赵国根本不可能得到。答案:(1)B(2)C(3)A(4)相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑,实际上赵国根本不可能得到。参考译文:秦王坐在章台上接见蔺相如,相如捧璧呈献给秦王。秦王非常高兴,把宝璧传着给妻妾和左右侍从看,左右都高呼万岁。相如看出秦王没有用城邑抵偿赵国的意思,便走上前去说:“璧上有个小斑点,让我指给大王看。”秦王把璧交给他,相如于是手持璧玉退后几步靠在柱子上,怒发冲冠,对秦王说:“大王想得到宝璧,派人送信给赵王,赵王召集全体大臣商议,大家都说:‘秦国贪得无厌,倚仗它的强大,想用空话得到宝璧,说给我们城邑恐怕不可能。’商议的结果是不想把宝璧给秦国。但是我认为平民百姓之间的交往尚且互相不欺骗,更何况是大国之间呢!况且为了一块璧玉的缘故就使强大的秦国不高兴,也是不应该的。于是赵王斋戒了五天,派我捧着宝璧,在殿堂上恭敬地拜送国书。为什么要这样呢?是尊重大国的威望以表示敬意呀。如今我来到贵国,大王却在一般的台观上接见我,礼节十分傲慢;得到宝璧后,传给姬妾们观看,这样来戏弄我。我观察大王没有给赵王十五城的诚意,所以我又取回宝璧。大王如果一定要逼我,我的头今天就同宝璧一起在柱子上撞碎!”相如手持宝璧,斜视庭柱,就要向庭柱上撞去。秦王怕他把宝璧撞碎,便向他道歉,坚决请求他不要如此,并召来有司查看地图,指明从某地到某地的十五座城邑都给赵国。相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑,实际上赵国根本不可能得到,于是就对秦王说:“和氏璧是天下公认的宝物,赵王惧怕贵国,不敢不奉献出来。赵王送璧之前,斋戒了五天,如今大王也应斋戒五天,在殿堂上安排九宾大典,我才敢献上宝璧。”秦王估量,毕竟不可能强力夺取,于是就答应斋戒五天,把相如安置在广成宾馆。三、文字表述题10.(5分)古诗文默写填空。(1)海内存知己,天涯若比邻。(2)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(4)满地黄花堆积,憔悴损、如今有谁堪摘?(5)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。【分析】本题考查学生对古诗文名句默写的能力。答题时要熟背相关篇目,并理解语句的含义,准确地写出相关名句。【解答】故答案为:(1)天涯若比邻(重点字:涯)(2)别有幽愁暗恨生(重点字:幽)(3)不尽长江滚滚来(重点字:滚)(4)满地黄花堆积(重点字:堆)(5)莫使金樽空对月(重点字:樽)11.(8分)语言运用题。下面文段的叙述中,至少存在“某些从业者”的三处推断错误。请参照例句的方式,纠正另外两处推断错误。继共享单车火爆后,共享汽车、共享篮球、共享雨伞等你方唱罢我登场。喧闹之间,“共享经济”早已变了味。某些从业者认为,给自己的产品贴个二维码,便可以冠以“共享经济”之名,或在传统商业模式上加上互联网,会带来产业的快速放大和增长。不少“跟风者”,幻想着在“共享经济”的风口下,被投资者看中,一下飞向“人生巅峰”。例:不是给自己的产品贴个二维码,就可以冠以“共享经济”之名。①不是在传统商业模式上加上互联网,就会带来产业的快速放大和增长。②不是在“共享经济”的风口下,就会被投资者看中,能够一下飞向“人生巅峰”。【分析】本题考查逻辑思维和仿写句子的能力,要准确筛选推断错误的句子。【解答】通读语段,从中找到推断错误的句子:“在传统商业模式上加上互联网,会带来产业的快速放大和增长”:“在传统商业模式上加上互联网”不一定会“带来产业的快速放大和增长”。“在‘共享经济’的风口下,被投资者看中,一下飞向‘人生巅峰’”:“被投资者看中”与“一下飞向‘人生巅峰’”没有必然关系,按照例句的方式改写句子即可。答案:①不是在传统商业模式上加上互联网,就会带来产业的快速放大和增长。②不是在“共享经济”的风口下,就会被投资者看中,能够一下飞向“人生巅峰”。四、媒体文阅读(本大题共1小题,10分)12.(10分)①光脑,人们也许还陌生,但制造光脑的尝试,科技界早在50年代就开始了,直到80年代中后期才可以说有了决定意义的突破。90年代中期,世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功,其运算速度比电脑快1000倍。②科学家们预计,光脑的进一步研制将成为21世纪高科技课题之一。专家们预言,21世纪将是光脑时代。③光脑在哪些地方优越于电脑呢?④光脑并行处理能力强,具有超高速运算速度。电子的传播速度为593千米/秒,而光子的速度为30万千米/秒。同时,超高速电脑只能在低温状态工作,而光脑在室温下即可展开工作;和电脑相比,光脑信息存储量大。⑤众所周知,对于电脑来说,电子是信息的载体,它只能通过一些相互绝缘的导线来传导,因此,尽管现今的电脑运算速度不断提高,但电脑的能力极限还是隐约可见的。那就是在最佳情况下,电子在固体中的运行速度也远远不如光速。另外,无论微电路中的电流是多么微弱,但随着装配密度的提高,散发热量也在不断增加,使导体之间产生电磁作用,从而制约了电脑的运行速度。⑥此外,还有极为理想的光辐射源——激光器可供使用。最主要的一点是光子不需要导线,即使在光线相交的情况下,它们之间也丝毫不会相互影响。⑦和电脑相比,光脑的“无导线计算机”传递信息的平行通道其密度实际上是无限的。一枚直径5分硬币大小的棱镜,它的通过能力超过全世界现有电话电缆的许多倍。⑧科学家正试验将传统的电子转换器和光子结合起来,制造一种“杂交”的计算机。这种计算机能更快地处理信息,而又可克服目前巨型机的一大痼疾——内部过热。而一台光脑只需要一台电脑所需要能量的一小部分就能驱动,从而大大减少机器产生的热量。光脑的许多关键技术,如光存储技术、光互连技术、光电子集成电路等都已获得突破。目前,科研工作面临的迫切任务是最大幅度地增加光计算机的运算能力,即光开关的数量。⑨科学家预计,21世纪将是光脑时代。(1)下面是对“杂交”计算机的解说,有误的是DA.“杂交”就是将传统的电子转换器和光子结合起来。B.它能更快地处理信息,并能克服高速运作时内部过热的痼疾。C.“杂交”计算机正在研制中。D.目前科学家们需要突破的是减少光开关的数量,这是研制“杂交”计算机最为关键的难题。(2)下面筛选的信息,不符合文本内容的一项是AA.光脑,50年代开始研制,80年代中后期才研制成功第一台。B.世界上第一台光脑是由70多名科学家研制成功。C.科学家预计,21世纪高科技课题之一,将是光脑的进一步研制。D.一枚直径5分硬币大小的棱镜的通过能力就超过了全世界现有电话电缆的许多倍。(3)相比电脑,“光脑”的优越性体现在哪?【分析】(1)本题考查学生对材料相关概念的理解和分析能力,答题时要整体把握材料内容,结合相关语境分析各个选项表述的正误,作出正确的选择。(2)本题考查学生对材料内容的理解和分析能力。答题时要读懂材料,仔细比对各个选项的说法,作出正确的判断和选择。(3)本题考查学生对材料相关内容的筛选和概括能力。答题时要读懂材料,找出与题干相关的内容,用简洁的语言进行概括。【解答】(1)D.不是“减少”是“增加”,原文最后一段为“目前,科研工作面临的迫切任务是最大幅度地增加光计算机的运算能力,即光开关的数量”。故选D。(2)A.“80年代中后期才研制成功第一台”错,应是“90年代”。原文第一段为“直到80年代中后期才可以说有了决定意义的突破。90年代中期,世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功”。故选A。(3)由“光脑并行处理能力强,具有超高速运算速度。电子的传播速度为593千米/秒,而光子的速度为30万千米/秒”可提炼出:光脑并行处理能力强,光脑的运算速度远远超过电脑。由“同时,超高速电脑只能在低温状态工作,而光脑在室温下即可展开工作”可提炼出,光脑比电脑更适合在室温下展开工作。由“和电脑相比,光脑信息存储量大”可概括出:光脑信息储存量比电脑大。由“还有极为理想的光辐射源——激光器可供使用。最主要的一点是光子不需要导线,即使在光线相交的情况下,它们之间也丝毫不会相互影响”可概括出:光脑比电脑抗干扰能力强。由“和电脑相比,光脑的‘无导线计算机’传递信息的平行通道其密度实际上是无限的”可概括出:光脑传递信息的平行通道其密度实际上是无限的。答案:(1)D(2)A(3)①光脑并行处理能力强,光脑的运算速度远远超过电脑。②光脑比电脑更适合在室温下展开工作。③光脑信息储存量比电脑大。④光脑比电脑抗干扰能力强。⑤光脑传递信息的平行通道密度实际上是无限的。四、文学作品阅读(本大题共1小题,14分)13.(14分)古董商马爷余显斌马爷也就五十来岁年纪,身板笔直,一点儿也不老,可人人都喊他马爷,喊着喊着,马爷的名声,也就传了一条街,继而传遍整个鹭岛。马爷不是鹭岛人,是从台湾来的。马爷开着一处古董铺子,在桥的另一边,一片绿色掩映着,木门搓了核桃油,上了生漆,红润润的,一片古朴雅致。马爷的生意很红火,人来人往的。红火的原因,大概是马爷为人宽厚。一次,有人拿了一个酒壶放在柜上,说要一万块钱,等着急用。马爷走过来,拿起壶看看,袖中伸出三根手指一笑道:“给三万。”他解释,这壶是明朝的,值这个价。说着,马爷慢慢用绵纸擦着壶底,擦着擦着就擦出了一点隐隐的字迹,蘸了墨一拓,是“嘉靖”两字,告诉对方,这是老古董,反悔还来得及,实在要卖,三万块。对方见了,连连鞠躬感谢,拿了三万块钱走了。儿子见了埋怨说:“爸,你咋告诉他实情啊?”马爷回头看看儿子说:“咋的,想昧良心啊?”儿子不说话了,气呼呼的,将不满写了个满脸。马爷告诉他:“人啊,做人第一,生意第二。人品上去了,生意也差不到哪儿去的,跟爸学着点儿。”马爷的生意红火,还有一个原因,他是业内高手,啥古董到了他的手里,看看,摸摸,嗅嗅,或者敲敲,是真是假,什么朝代,一清二楚,很少有错。就说那次吧,鹭岛古董权威张老板来访,两人坐下,一人一杯绿茶,一边随意地啜着,一边谈天说地,叙说古玩典故,哈哈大笑,很是投机。然后,张老板慢条斯理地拿出一把折扇,刷的一声打开,檀香扇骨,白绢扇面,上面填词一首道:“人去也,人去小棠梨。强起落花还瑟瑟,别时红泪有些些,门外柳相依。”旁边有兰草数茎,修长如带,随风摇曳。几朵兰花,淡雅如蝶。张老板微笑着解释:“近日行走老街,淘得一明清闺阁折扇,打开一看,竟然为河东君柳如是手书,不胜欣喜,特意携来,与兄共同品赏,一辨真假。”马爷双手接过,拿在手里细细一看道:“张兄大概早已看出此为赝品了吧?”张老板眉毛一挑,低声问道:“怎讲?”马爷吱儿喝一口茶,缓缓吞下,侃侃而谈:“明清闺阁折扇最是典雅精致,纤巧精工,为扇中极品,其中薛素素、黄媛介、叶小鸾、李陀那的,扇面书法或娟秀,或工巧,或清新,千金难求。可是,柳如是的则反之,与她们的不同。”“为何?”张老板问。马爷解说:“河东君虽为红粉佳人,却有壮士之气、健儿之志,故其字虽娟秀,却内含筋骨;表面虽柔美,内里却不失端庄方正,有王昭君出塞之势、公孙大娘舞剑之韵。而此扇书法秀媚,低徊掩映,柔媚气充溢其中,绝非河东君的。”“就这点?”张老板啜口茶,缓缓问道。“河东君擅画楼台高柳,绿水长天;兰花小品,非其所长。”张老板听了,放下茶杯,站起来对马爷拱手一礼,呵呵一笑,挥手而去,此后见人就说,这个马爷,是个业内高手,让人佩服。最让张老板和业界佩服的,是另一件事。那天早晨,雾气浓浓地蔓延着,遮着房子街道和树木,也遮着来去人影。马爷早早起来,提着个袋子,和儿子一起出门。这时,一辆三轮车驶来,从他身边擦过,人没挨着,他手里的袋子却被撞着了,咔嚓一声响,打开来一看,里面的那个罐子碎了。开三轮车的忙停住车,跳下来,用手掌搓着衣服,连连说:“对不起,多少钱,我赔。”马爷的儿子在旁边气呼呼地说道:“你赔?你以为这是……”马爷回头看了一眼儿子,拦住他的话头,笑着对开三轮车的说:“值不了几个钱,也就是一个腌菜坛子。”开三轮车的听了,吁了一口气,擦了一把汗,问,多少钱啊?马爷想想道:“给一百块吧。那人从衣袋里拿出一个包,仔细打开,找出一把票子凑够一百块,放在马爷手里,连连点头,转身上车走了。马爷儿子等着对方走远了,回头不满地说:“爸,那可是一个几万块钱的康熙朝的罐啊。”“几万块钱在我们不算啥,在他就是一年的收入,如果赔偿,这一年他家咋生活?”马爷问儿子。“可你为啥又要一百块钱啊?”儿子不解。“免得他心存愧歉啊。”这事传到张老板耳中,张老板当天带着一群业内朋友,抬着一块匾,上书“天地良心”,吹吹打打来到马爷的铺子前,特意挂上。(选自《金山》2019年11期)(1)下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是ACA.小说以时间为线索,把马爷的三件事情串联起来,从实价收购明代酒壶,到明眼鉴别明清折扇,再到宽待三轮车夫,层层递进,富有意味。B.小说以第三人称展开叙述,充分运用语言、动作、神态等描写方法,把马爷这位富有个性的古董商形象刻画得活灵活现。C.小说中马爷的生意非常红火,一方面是因为他是业内高手,对古董非常精通,更重要的是他总是将生意摆在第一位,擅长与人打交道。D.小说通过业内权威张老板和同行朋友对马爷的一致认可,让马爷人物形象更真实。E.小说两次写到马爷的儿子“气呼呼”,主要是为了衬托马爷的为人和品行。(2)结合文本内容,概括小说主人公马爷的形象特点。(3)联系上下文,赏析文中画线句。开三轮车的忙停住车,跳下来,用手掌搓着衣服,连连说:“对不起,多少钱,我赔。”【分析】(1)本题考查学生对小说相关内容的理解能力。答题时要读懂全文,仔细比对各个选项,作出正确的判断和选择。(2)本题考查学生对小说中人物形象特点的理解和概括能力,答题时要通读文本,结合对人物的相关描写进行概括。(3)本题考查学生对小说中画线句子的赏析能力。答题时要结合画线句在文中的位置及其语境从内容、手法、表达效果等方面进行赏析。【解答】(1)A.“以时间为线索”错误。三件事没有时间顺序,而是按照行文需要,符合逻辑顺序,比如第二段“马爷开着一处古董铺子,生意很红火,人来人往的。红火的原因,大概是马爷为人宽厚。一次,有人拿了一个酒壶放在柜上,说要一万块钱,等着急用”,第七、八段“马爷的生意红火,还有一个原因,他是业内高手”“就说那次吧,鹭岛古董权威张老板来访,两人坐下,一人一杯绿茶”,第十五、十六段“最让张老板和业界佩服的,还是另一件事”“那天早晨,雾气浓浓地弥漫着,遮着房子街道和树木,也遮着来去人影”。C.“不唯利是图”错误。结合第二段信息“马爷开着一处古董铺子,生意很红火,人来人往的。红火的原因,大概是马爷为人宽厚”,可知原因二是仁厚宽容。故选AC。(2)分析形象的题一般要借助文中人物关系,以及描写人物的手法。结合“红火的原因,大概是马爷为人宽厚。一次,有人拿了一个酒壶放在柜上,说要一万块钱,等着急用。马爷走过来,拿起壶看看,袖中伸出三根手指一笑道:‘给三万’”“对方见了,连连鞠躬感谢,拿了三万块钱走了”“儿子见了埋怨说‘爸,你咋告诉他实情啊?’”“马爷回头看看儿子说‘咋的,想昧良心啊?’”“马爷告诉他,人啊,做人第一,生意第二。人品上去了,生意也差不到哪儿去的,跟爸学着点儿”等中心句和对话描写处分析,可见马爷做生意实事求是,不昧良心欺骗顾客,做到了公平正直、诚信为商。结合第七段总结过渡句“马爷的生意红火,还有一个原因,他是业内高手,啥古董到了他的手里,看看,摸摸,嗅嗅,或者敲敲,是真是假,什么朝代,一清二楚,很少有错”,以及他跟张老板的交流“河东君擅画楼台高柳、绿水长天,兰花小品,非其所长”“张老板听了,放下茶杯,站起来对马爷拱手一礼,呵呵一笑,挥手而去,此后见人就说,这个马爷,是个业内高手,让人佩服”分析,可见马爷是业内高手,精通鉴赏。结合第三件事中马爷被三轮车夫撞碎了名贵的罐子后他和儿子的对话“爸,那可是几万块钱的一个康熙朝的罐啊”“几万块钱在我们不算啥,在他就是一年的收入,如果赔偿,这一年他家咋生活?”“可你为啥又要一百块啊?”“免得他心存愧疚啊”中可见马爷为人宽厚,心地善良;重义轻利,儒商风范。综上所述:拿三万块钱买要价一万的酒壶并告诉卖壶人实情,体现了马爷为人厚道,为商诚实;帮张老板辨识赝品折扇,体
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