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文档简介

1/1有关礼让高二作文5篇有关礼让高二作文5篇

校内,是人才的摇篮,是除了家之外的其次个处所大家对作文都再熟识不过了吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是我为大家细心整理的有关礼让高二作文,盼望对大家有所关心。

有关礼让高二作文篇1

每当我在等红绿灯的时候,耳畔总会响起这样一首儿歌:“红灯停,绿灯行。红灯亮了停一停,绿灯亮了快步走”小时候,我只是觉得这儿歌很好听,却从没想到它竟然会有这么重要的现实意义。

那天,我去上羽一毛一球课。就在经过市政一府侧门四周十字路口,静待绿灯亮起,预备穿过车辆川流不息的路口时,发生了惊险的一幕。一个手提蔬菜的白发老爷爷,完全不顾红绿灯的指示,竟然在红灯时慢吞吞地在滚滚车流中穿行。就在我为他捏把冷汗时,一辆汽车突然行驶到他面前,随之而来的是一阵刺耳的刹车声。车是停下了,可老爷爷也应声倒在地上。看着他捂着膝盖苦痛的表情,大家的心都吊了起来。很快,交警赶来了,抢救车也咆哮而来,老爷爷被抬上车后,只剩下满地的蔬菜横七竖八地躺在路中心

或许在老爷爷的眼里,汽车不是可怕的“猛兽”,而是随时可控的“羔羊”。然而,他却没有意识到,自己的行为可能会产生的严峻后果——稍有不慎,轻则受伤,重则丧命。

或许在有些司机的眼里,自己坐在车上就是平安的。他们一到斑马线,总是一面耀武扬威地按着喇叭,一面无视行人和其他车辆的存在,向前冲去可他们没想到的是,他们这样做,既是不爱惜别人的生命的表现,自己的生命也担心全。要是撞了人,你确定脱不了干系;要是撞了车,你能保证你每次都撞得赢别人吗?

每个人的生命只有一次。因此,不管是行人,还是司机,请遵守交通规章,礼让斑马线——这样做,既是对他人负责,更是对自己负责。

点评:

这篇作文最大的特点是摆事实,讲道理,以闯红灯老爷爷的经受告知大家,要遵守交通规章,礼让斑马线。车祸现场的描写细致入微,读来惊心动魄,印象深刻。

有关礼让高二作文篇2

“小伴侣,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你预备好,过公路应走斑马线,交通规章要记牢。”小时侯,我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌;现在,我发觉这首歌竟然与我们的生活息息相关。

上学期,在我每天上下学必经之路的斑马线上,一辆小轿车由于车速太快,尽管当时实行了紧急措施,可轮胎还是碾过了一个孩子的脚,当看到孩子苦痛地躺在地上,孩子的妈妈心疼无助手足无措的样子,全部围观的人不断地叹息着。现在当我脑海中回想起那一刹那时,心中还是感到很可怕。不遵守交通规章,真是害了别人又害了自己呀!

现在这种行为已经很少了,取而代之的是文明交通,礼让三先。由于每天都有警察叔叔到学校路口站岗执勤,维持交通秩序,护送我们学校生平安过公路。无论他们工作有多累,有多辛苦,都能做到风雨无阻。

另一方面,作为学校生的我们更应当自觉地遵守交通规章,过公路时肯定要走斑马线,千万不能闯红灯,更不能为图一时便利随便翻越公路护栏。

我要向人们大声呼吁:请对生命多一份敬意,过公路请走斑马线,开车请减速慢行!这样会使我们出行更有一种平安感、幸福感!

有关礼让高二作文篇3

让,是一个简洁的动作,却能传递出人们心中的暖暖善意;让,是一种无形的纽带,能够拉近彼此的距离。

我记得那是一次大堵车,一次“礼让”却表现出人们满满的善意,驱散了堵车中的郁闷。

“怎么还不走呢?”我埋怨道。“快了!一会儿就走。”爸爸立刻劝慰我道。看着眼前停滞不前的“大长龙”,我那焦躁担心的心无法安静。看看时间,原来我们已经在这堵了将近半个小时,却照旧一动不动,换作谁都不会有一个好心情。

我望着车窗,悄悄地看着夜幕的降落,心中更是烦躁不已。突然,一道刺耳的声音传进我的耳朵,我回过神看去,那是一辆闪耀着红蓝灯光的抢救车发出的声音,那声音仿佛生命的呐喊,直击人心。时间就是生命,每一秒都是与死神赛跑啊!一时间,我的心开头狂跳了起来,这该如何是好?它怎么才能顺当到达医院?而爸爸那令人安心的声音传入了我的耳朵:“移车!”爸爸的声音是那么铿锵有力,令人毋庸置疑。

正值我想着如何操作之时,爸爸已经将车子开向了车道旁边,与此同时,全部的车子仿佛都有了共鸣,全都都把车子挪向两旁,没有一辆车子“趁虚而入”,这一举动无不在体现“让”这个字,我心中突然觉得涌入了一股暖流。

那一辆抢救车平稳地开过了这段道路,而旁边的车立刻开回了原来的位置,一切重回原位,仿佛什么都没有发生,我坐在车上心里布满了震撼,之前的郁闷感也无影无踪了。

这一份“让”就像是平常的一次“退步”,看似那么简洁,却挽救了一条珍贵的生命,以及他的整个家庭,我突然觉得“让”这一个看似简洁的动作是那么的宏大、那么的宝贵。让,是一种君子之风;让,是一种豁达的胸怀;让,是整个社会文明的标尺,是人与人之间那一份无需沟通的美妙默契。

打开窗户,风冷冷地吹过我的脸庞,我的心中却很暖很暖……

有关礼让高二作文篇4

城市里,斑马线的颜色越来越浅,人们好像遗忘了它的存在,或者说是忘却了它存在的意义。

每个星期六,我都会穿过那条很长的斑马线去上课。站在斑马线边上等待的人总是显得那样迫不及待,见到车辆没有启动,不管是否绿灯就赶忙跨步前行,却常常会遇到右转的车辆,结果总会发生一些意外。

这只是最小的意外。不遵守交通规章的车辆,为了赶时间在斑马线前急驰而过才是最可恶的。挑菜的老伯,行动速度缓慢,菜筐遮挡了视线,被车辆撞倒。或是电动车速度过快,与小车相撞。类似这样的事故在斑马线前不断上演。一次次血的教训,最终唤醒了大众的文明之心。

十字路口那举着旗帜的,穿着红马甲的志愿者,那一块块立着的警示牌,还有那些站岗的警察叔叔,无不在提倡“文明过公路,礼让斑马线”。

经过一段时间的劝导,突然发觉,城市里的斑马线的颜色已经变得艳丽,车辆缓慢地停止,等待斑马线上的人们通过,感动的人们竖起了大拇指。这样一幅和谐的景象,给城市增加了一道靓丽的风景。

有关礼让高二作文篇5

星期五,万里无云。温顺的风轻轻拂着我的脸颊。

转过身来,却发觉了一处不和谐的情景——我的好伴侣被一位男生追着打。不行!怎么能这样欺侮女生?我一气之下就朝男生奔过去。

我伸开双手,把好伴侣护在身后,“这是我的好伴侣,你不能打她!”我出言阻挡。没想到对方却义正言辞地说:“这是我自己的事,你不要管!”我心中随即燃起了一道火焰。看到他对我的话毫不在意的样子,火越烧越旺,真想立刻冲出去把那个男生揍一顿。这时,我的好伴侣也过来了,她看到我怒气冲冲的样子,轻轻摸着我的头,劝慰道:“没事,他一向这样,我们也都习惯了。”听到这话,火不但没灭,还渐渐加大,让我心头直痒痒。我想了想:今日我就要像钟馗一般,替天行道一回!

拿着我的塑料笔盒,直冲上去,那男生也发觉了我,随即转身想跑,可哪里跑得过我?我小手轻轻一甩,就把塑料笔盒砸在他脸上了。虽然力道不是太重,可也把他的脸刮出了一个小口子。

他忍受不了这种屈辱,一个飞腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一记勾拳。最终,还是伴侣出手阻拦,我们才放弃了对打。伴侣说:“没什么事,双方道个歉就完了!”可我们都怒在火中烧,谁也不想放过谁。伴侣又劝道:“可以掌握住的冲突就掌握,不要再闹大了,再闹只会是两败俱伤呀!”我不甘心地道了

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