2023年广西河池市南丹县化学九上期中检测试题含解析

2023年广西河池市南丹县化学九上期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关氧气的叙述正确的是()A．空气中氧气的质量分数是B．空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．氧气的化学性质比较活泼,可以做燃料2．下列物质由分子构成的是A．铁B．氯化钠C．金刚石D．氢气3．下列说法正确的是A．H2O2不含有氢分子B．不同元素的本质区别是电子数不同C．原子核由电子和质子构成D．分子是化学变化中的最小粒子4．下列实验操作正确的是（）A．量取液体 B．倾倒液体C．收集气体 D．闻气体气味5．对下列化学用语中“2”的说法正确的是（）①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥⑦H2OA．表示离子个数的是④⑤B．表示离子所带电荷数的是⑤⑥C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②6．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是()A．分子 B．原子 C．元素 D．单质7．在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：物质ABC新物质D反应前物质的质量（g）3030300反应后物质的质量（g）待测33022关于此反应，下列认识不正确的是A．C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和B．变化后待测的A质量为5gC．该变化的基本反应类型是分解反应D．A物质有可能是单质8．我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列有关水的说法中正确的（）A．为促使农业的高产丰收，可大量使用化肥和农药B．地球表面约四分之三被水覆盖，淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．水自身具有净化能力，可以向水中任意排放污染物D．水中的氮、磷含量超标会导致水体的富营养化9．下列有关海水晒盐的说法，错误的是A．海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B．盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C．结晶池中析出盐后的母液没有用途，为防止污染须排入大海D．盐场得到的粗盐是混合物10．下列物质中属于氧化物的是（）A．洁净的空气 B．氧化镁 C．液态氧 D．氯酸钾11．下列有关物质的除杂、区别、分离不正确的是（）A．用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气B．用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳C．用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们D．双氧水制氧气结束后，可以用过滤的方法分离出二氧化锰12．关于化学式“CO2”的说法不正确的是A．一个二氧化碳分子B．二氧化碳这种物质C．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的13．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．向试管内加锌粒 B．倾倒液体药品C．给试管内的液体加热 D．用橡胶塞塞住试管14．化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是A．a是NO B．b是NO2C．c是HNO3 D．d可能是NaNO315．下列物质的用途是利用其物理性质的是A．氖气作保护气 B．酒精作燃料C．稀有气体作霓虹灯的填充气体 D．食品包装内充氮气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中标示的仪器名称：______，______。甲同学用高锰酸钾制取氧气时应选择的收集装置是______填代号，用该方法制取氧气的化学式表达式为______；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮她分析可能的原因：______。写其中一个即可乙同学在实验室想制取气体，她选用B装置来制取二氧化碳，其中长颈漏斗的作用是______，反应的原理是______用化学符号表达式表示，可用______填代号装置收集。装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是______。排水法收集气体时，实验结束后先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是______，若最后收集的氧气不纯，原因是______写一条即可。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）我国从1994年在食盐中加入碘酸钾（KIO3),以防治碘缺乏病的发生，各地将根据本地区实际情况作相应调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。（1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_________。（2）碘酸钾中碘元素的质量分数为_______________________；（保留至0.1%或用分数表示）（3）请为某企业计算：加碘食盐每袋（500g)应比调整前少加碘酸钾___________毫克。18．（8分）蔗糖是食品中常用的甜品剂，蔗糖的化学式为，其化学式量为342.请回答下列问题：（1）蔗糖化学式中x的值是_____。（2）甲同学要把80g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液，稀释为5%的溶液，计算需要加水的质量_____？（3）乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的溶液，计算需要蒸发水的质量_____？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。（1）天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________（填化学式）。（2）实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知：在空气中，当温度超过40℃，白磷会燃烧，温度超过240℃时，红磷才会燃烧，它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是___________（写一种即可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射燃烧匙中白磷，白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时（填A、B、C、D、E）红磷开始燃烧；AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，生成红棕色的铁锈，可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是_________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、空气中氧气的体积分数是，错误；B、木炭燃烧生成二氧化碳，会导致瓶内气压变化不大，无法测定氧气体积，所以不能将红磷换成木炭，故错误；C、化学变化前后元素的种类不变，所以要制取氧气须用含有氧元素的物质，正确；D、氧气的化学性质比较活泼，但不可以作燃料，错误。故选：C。【点睛】掌握常见可燃物燃烧的现象，氧气的化学性质，明确测定空气中氧气含量须选用可在空气中燃烧、且不能生成气体的物质，才能正确解答。2、D【解析】试题分析∶铁，金刚石均是由原子构成的。氯化钠是由离子构成的。氢气是由分子构成的。故D正确。考点∶考查物质的微观构成。3、A【解析】

A.H2O2中含有过氧化氢分子，不含有氢分子，此选项正确；B.具有相同质子数的一类原子总称为元素，故不同元素的本质区别是质子数不同，此选项错误；C.原子核由中子和质子构成，此选项错误；D.原子是化学变化中的最小粒子，此选项错误。故选A。4、B【解析】

A、量取9.5mL的液体需要10mL的量筒即可；故选项错误。B、向试管中倾倒液体时，试管略微倾斜，试剂瓶盖倒放在桌面上；故选项正确。C、向上排空气法收集气体时，玻璃导管应伸入集气瓶底部；故选项错误。D、用手扇集气瓶口，使少量气体进入鼻腔，问气体气味；故选项错误。故选：B。5、C【解析】

A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2NO3-中的“2”表示硝酸根离子的个数为2，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，中的“2”表示硫酸锌中锌元素的化合价为+2价，故选项说法错误；C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，N2、H2O中的“2”表示1个分子中原子个数，故选项说法正确；D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2O3中的“2”表示臭氧分子的个数为2，2N中的“2”表示氮原子的个数为2，故选项说法错误。故选C。6、C【解析】

喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。7、B【解析】

根据质量守恒定律可知，变化后待测的A质量为，反应前后A的质量增加，为生成物，B的质量增加，为生成物，C的质量减少，为反应物，D的质量增加为生成物。【详解】A、待测的A质量为，反应前后A的质量增加，为生成物，B的质量增加，为生成物，C的质量减少，为反应物，D的质量增加为生成物，则C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，变化后待测的A质量为，故B不正确；C、由图表数据可知，反应过程中C物质完全反应，A、B物质质量增加，还生成了新物质D，则此反应属于分解反应，反应为C=A+B+D，故C正确；D、分解反应的产物可能是单质，也可能是化合物，故D正确。故选B。【点睛】在化学反应中，反应前后质量减少的为反应物，质量增加的为生成物。8、D【解析】

A.为促使农业的高产丰收，可合理使用化肥和农药，此选项错误；B.地球表面约四分之三被水覆盖，但可供利用的淡水资源却很少，此选项错误；C.水自身具有净化能力，当超过水的自净能力时，就会造成水污染，故不能向水中任意排放污染物，此选项错误；D.氮元素、磷元素是植物生长需要的营养元素，水中的氮、磷含量超标会导致水体富营养化，此选项正确。故选D。9、C【解析】

A、海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体；故选项正确，但不符合题意；B、盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区，有利于蒸发结晶；故选项正确，但不符合题意；C、结晶池中析出盐后的母液还有用途，可以提取镁；故选项错误，但符合题意；D、盐场得到的粗盐中含有氯化镁等杂质，属于混合物；故选项正确，但不符合题意。故选：C。10、B【解析】

A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，是混合物；B、氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物，是氧化物；C、液态氧是由氧元素组成的纯净物，是单质；D、氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物。故选：B。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。11、A【解析】

A、铁丝在空气中不燃烧，不能用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气，A选项不正确，符合题意；B、氧气与水不反应，二氧化碳与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，可以用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳，B选项正确，不符合题意；C、用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干，蘸取自来水蒸干后玻璃棒上会留下白色固体，蘸取纯水蒸干后玻璃棒上无任何物质，可以用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们，C选项正确，不符合题意；D、双氧水制氧气结束后，二氧化锰不溶于水，可以用过滤的方法分离出二氧化锰，D选项正确，不符合题意。故选A。12、D【解析】

A、CO2微观上可表示一个二氧化碳分子，故选项说法正确。

B、CO2宏观上可表示二氧化碳这种物质，故选项说法正确。

C、CO2宏观上可表示二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的，故选项说法正确。

D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，1个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，故选项说法错误。

故选：D。【点睛】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成。13、D【解析】

A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；故B错误；C、给试管里的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，为防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；故C错误；D、在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器；故D正确；故选D。14、C【解析】

A、一氧化氮属于氧化物，N的化合价为+2，a点表示的物质化合价是0价，是单质，故选项错误。

B、二氧化氮属于氧化物，N元素的化合价为+4，图中b点的化合价为+2价，故选项错误。

C、HNO3属于酸，N元素的化合价为+5，图中c点表示+5价的酸，故选项正确；

D、硝酸钠属于盐，但氮元素的化合价为+5价，图中d点的化合价为+3价，故选项错误。

故选C15、C【解析】

A、氖气作保护气，是因为氖气化学性质不活泼，属于物质的化学性质，故A错；B、酒精作燃料是利用酒精的可燃性，属于化学性质，故B错；C、稀有气体作霓虹灯，是利用了稀有气体在通电时能发出有色的光，不需要通过化学变化才表现出来，是利用了其物理性质，故C错；D、氮气作保护气，是利用氮气化学性质稳定，故D错。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台锥形瓶D或F试管口没有棉花团方便加液体药品F可以控制反应的速率防止水倒流，使试管炸裂没有等到气泡连续均匀的冒出就收集，或集气瓶中的水没有装满等【解析】

铁架台是常用的夹持仪器，锥形瓶是常用的反应容器，故答案为铁架台；锥形瓶；如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为D或F；；试管口没有棉花团；长颈漏斗方便加液体药品，实验室制取，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为方便加液体药品；；F；装置C的优点是：可以控制反应的速率；故答案为可以控制反应的速率；排水法收集气体，实验结束时应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；若最后收集的氧气不纯，原因是：没有等到气泡连续均匀的冒出就收集，或集气瓶中的水没有装满等；故答案为防止水倒流，使试管炸裂；没有等到气泡连续均匀的冒出就收集，或集气瓶中的水没有装满等；【点睛】本题难度不大，主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、127：39：4859.3%12.6【解析】（1）、根据碘酸钾（KIO3）的化学式和元素的相对原子质量，即可计算出碘元素、钾元素、氧元素的质量比；（2）根据碘酸钾（KIO3）的化学式和元素的质量分数公式即可计算出碘酸钾中碘元素的质量分数；（3）根据每500g食盐中少加碘酸钾的质量=计算即可。

解：（1）根据碘酸钾（KIO3）的化学式可知，碘元素、钾元素、氧元素的质量比为127：39：（16×3）=127：39：48；（2）、根据碘酸钾（KIO3）的化学式可知，碘酸钾中碘元素的质量分数为：×100％≈59.3%；（3）、每500g食盐中少加碘的质量为（40mg-25mg）÷2=7.5mg，则每500g食盐中少加碘酸钾的质量为7.5mg÷59.3%=12.6mg。答：则每500g食盐中少加碘酸钾的质量为12.6mg。18、12160g40g【解析】

（1）蔗糖的化学式为，其化学式量为342，所以12x+22+11×16=342，x的值是12；（2）甲同学要把80g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液，稀释为5%的溶液，稀释过程中溶质的质量不变，设稀释后溶液的质量为x，则：80