2024届江苏省徐州市名校中考语文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省徐州市名校中考语文模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序正确的一项是()。①找到病毒起源对于疫情防控非常重要。②冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”。③目前新型冠状病毒的传染源尚未找到,病毒传播途径也尚未完全掌握。④它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是严重疫情的罪魁祸首。⑤不过,已有研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只有在极少数情况下病毒才会发生变异传染给人类。A.②④①③⑤ B.②①④③⑤ C.①③⑤②④ D.①②④⑤③2.下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.中国南极科考队经过锲而不舍的努力,磨镜十年,在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。3.下列句中加点字读音有误的一项是()A.矜(guān)寡、孤、独、废疾者皆有所养。(《大道之行也》)B.食(shí)马者不知其能千里而食也。((马说)韩愈)C.山肴野蔌(sù),杂然而前陈者。(《醉翁亭记》欧阳修)D.高者挂罥(juàn)长林梢,下者飘转沉塘坳。((茅屋为秋风所破歌》杜甫)4.下列作家均为同一朝代的一项是()①白居易②辛弃疾③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修A.①③④ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑤5.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了12月22日的海啸袭击,现在谈到还心有余悸。B.随着华为公司CFO(首席财务官)孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵,孟晚舟很快成为鲜为人知的名人。C.湛江首条高铁开通后,我市民众无需风尘苦旅,只需3个多小时,就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。D.总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,起到了抛砖引玉的作用,引出了我市许多加快发展的好建议。6.花,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。(1)(书法中的“花”)书法是中国的一种传统艺术。下面是“花”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、金文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。____________________________________________________(2)(文学中的“花”)中国人自古对花情有独钟,诗词歌赋中写花的句子比比皆是。请你写出与“花”有关的一句诗文,与大家分享。__________________________________________________(3)(生活中的“花”)花有花语,生活中送花时一定要注意情境。你的爷爷今年七十大寿,你想送一束鲜花祝福爷爷生日快乐。你感觉送玫瑰好,还是万寿菊好?请说明理由。__________________________________________________7.补写出下列句子中的空缺部分。无丝竹之乱耳,______________。(刘禹锡《陋室铭》)碧空一轮皎皎明月,常常因诗人的情思具有了不同的情感。李白“__________,__________”遥寄对好友王昌龄的思念;苏轼“__________,__________”借一轮明月,表达对家人的美好祝愿。8.阅读下面的文字,完成下列小题。材料一《红楼梦》——茄鲞贾母笑道:"你把茄鲞搛些喂他。“凤姐儿听说,依言搛些茄鲞送入刘姥姥口中,因笑道:"你们天天吃茄子,也尝尝我们的茄子弄的可口不可口。”凤姐儿笑道:"这也不难,你把才下来的茄子把皮签了,只要净肉,切成碎钉子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉并香菌,新笋,蘑菇,五香腐干,各色干果子,俱切成钉子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严,要吃时拿出来,用炒的鸡瓜一拌就是。”(第四十一回栊翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫)《红楼梦》——行酒令小说第四十四回中,鸳鸯为令官,鸳鸯道:“如今我说骨牌副儿,从老太太起,顺领说下去,至刘姥姥止。比如我说一副儿,将这三张牌拆开,先说头一张,次说第二张,再说第三张,说完了,合成这一副儿的名字。无论诗词歌赋,成语俗话,比上一句,都要叶韵,错了的罚一杯。”众人笑道:“这个令好,就说出来。”鸳鸯道:“有了一副了。左边是张天。”贾母道:“头上有青天。”众人道好。鸳鸯道:“当中是个五与六。”贾母道:“六桥梅花香彻骨。”鸳鸯道:“剩得一张六与幺。”贾母道:“一轮红日出云霄。”鸳鸯道:“凑成便是个蓬头鬼。”贾母道:“这鬼抱住钟馗腿。”说完,大家笑着喝彩。材料二《儒林外史》——马二先生的吃小说第十三回写马二到公孙蘧家拜访:说着,里面捧出饭来。果是家常肴馔:一碗炖鸭,一碗煮鸡,一尾鱼,一大碗煨的稀烂的猪肉。马二先生食量颇高,举起箸来向公孙道:“你我知己相逢,不做客套。这鱼且不必动,倒是肉好。”当下吃了四碗饭,将一大碗烂肉吃得干干净净。里面听见,又添出一碗来;连汤都吃完了。抬开桌子。啜茗清谈。小说第十四回马二游西湖:马二先生独自一个,带了几个钱,步出钱塘门,在茶亭里吃了几碗茶,到西湖沿上牌楼跟前坐下……马二先生看了一遍,不在意里,起来又走了里把多路。望着湖沿上接连着几个酒店,挂着透肥的羊肉,柜台上盘子里盛着滚热的蹄子、海参、糟鸭、鲜鱼,锅里煮着馄饨,蒸笼上蒸着极大的馒头。马二先生没有钱买了吃,喉咙里咽唾沫,只得走进一个面店,十六个钱吃了一碗面。肚里不饱,又走到间壁一个茶室吃了一碗茶,买了两个钱处片嚼嚼,到觉得有些滋味……前前后后跑了一交,又出来坐在那茶亭内──上面一个横匾,金书“南屏”两字,──吃了一碗茶。柜上摆着许多碟子:橘饼、芝麻糖、粽子、烧饼、处片、黑枣、煮栗子。马二先生每样买了几个钱的,不论好歹,吃了一饱。马二先生也倦了,直着脚,跑进清波门。到了下处,关门睡了……第三日起来,要到城隍山走走……右边一路,一间一间的房子,都有两进。屋后一进,窗子大开着,空空阔阔,一眼隐隐望得见钱塘江。那房子:也有卖酒的,也有卖耍货的,也有卖饺儿的,也有卖面的,也有卖茶的,也有测字算命的……马二先生正走着,见茶铺子里一个油头粉面的女人招呼他吃茶。马二先生别转头来就走,到间壁一个茶室泡了一碗茶。看见有卖的蓑衣饼,叫打了十二个钱的饼吃了,略觉有些意思……马二先生起身出来,因略歇了一歇脚,就又往上走。过这一条街,上面无房子了,是极高的个山冈。一步步去走到山冈上,左边望着钱塘江,明明白白……马二先生心旷神怡,只管走了上去,又看见一个大庙门前摆着茶桌子卖茶。马二先生两脚酸了,且坐吃茶。吃着,两边一望,一边是江,一边是湖,又有那山色一转围着,又遥见隔江的山,高高低低,忽隐忽现。马二先生叹道:“真乃载华岳而不重,振河海而不泄,万物载焉!”吃了两碗茶,肚里正饿,思量要回去路上吃饭。恰好一个乡里人捧着许多荡面薄饼来卖,又有一篮子煮熟的牛肉。马二先生大喜,买了几十文饼和牛肉,就在茶桌子上尽兴一吃。材料三《水浒传》——饕餮宫廷宴饮小说第八十二回有一段宋徽宗赵佶御宴的诗歌化的描写:筵开玳瑁,七宝器黄金嵌就;炉列麒麟,百合香龙脑修成。玻璃盏间琥珀钟,玛瑙杯联珊瑚斝。赤瑛盘内,高堆麟脯鸾肝。紫玉碟中,满钉驼蹄熊掌。桃花汤洁,缕寨北之黄羊。银丝脍鲜,剖江南之赤鲤。黄金盏满泛香醪,紫霞杯滟浮琼液。宝瓶中金菊对芙蓉,争妍竞秀。玉沼内芳兰和菡萏,荐馥呈芬。翠莲房掩映宝珠榴,锦带羹相称胡麻饭。五俎八簋,百味庶羞。黄橙绿橘,合殿飘香。雪藕冰桃,盈盘沁齿。糖浇就甘甜狮仙,面制成香酥定胜。四方珍果,盘中色色绝新鲜。诸郡佳肴,席上般般皆奇异。方当酒五巡,正是汤陈三献。教坊司凤鸾韶舞,礼乐司排长伶官。材料四《西游记》——人参果小说第二十四回:五庄观出此,唤名“草还丹”,又名“人参果”。三千年一开花,三千年一结果,再三千年才得熟,短头一万年方得吃。似这万年,只结得三十个果子。果子的模样,就如三朝未满的小孩相似,四肢俱全,五官咸备。人若有缘,得那果子闻了一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年。1.关于上面的作品,下列表述错误的一项是()A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。B.《红楼梦》,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。C.《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。D.《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。塑造了众多性格各异的好汉形象,如头脑简单的鲁智深,粗中有细的李逵,懦弱胆小的林冲。2.结合上文材料,阅读下列表格,试着谈谈传统小说里饮食描写的作用,填在相应的序号里。表现民族特色材料一酒令是筵宴上助兴取乐的饮酒游戏,它以游戏的方式定饮酒之次序,饮客常常按一定的要求,①材料四a三千年一开花,三千年一结果,再三千年才得熟,短头一万年方得吃。b人若有缘,得那果子闻了一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年。②刻画人物形象材料二(提示:仔细观察人物动作、神态)③展现社会状貌四则材料结合四则材料探究④二、阅读9.渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1.试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。2.下列对诗歌赏析有误的一项是()A.首联叙事,直扣诗题,交代了诗人出行的目的:初次离开家乡,从蜀地乘船远至楚地的荆门。B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原,江水向原野奔腾而去的壮阔景色。C.颈联描写近景,用两幅美丽的画面写江上美景,第一幅是天边云霞图,第二幅是水中映月图。D.尾联“送”字用得妙,突出故乡水送“我”到楚地还不忍分别的情意,含蓄地抒发了诗人的思乡之情。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝幕也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.下列句子加点词意思相同的一项是()A.临溪而渔把酒临风 B.至于负者歌于途负势竞上C.太守谓谁此之谓失其本心 D.山间之四时也四时俱备2.下列句子加点词用法和意思相同的一项是()A.行者体于树万钟于我何加焉B.醒能述以文者可以一战C.其西南诸峰其真不知马也D.杂然而前陈者可计日而待也3.下列对文章理解有误的一项是()A.第①段介绍醉翁亭所在,由局部到整体,先“环滁”,再“西南”,望“琅琊”,“闻水声”,听觉和视觉互相转换,一“回”一“转”,方见亭子。B.第②段作者在写早晚、四时景物的变化时,多用对偶句。如“日出而林霏开,云归而岩穴暝”,分别写朝暮之景,形成对偶,音韵谐美。C.第③段开头写滁人之游,描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图,暗示了当地的政治清明;后面写太守之宴,塑造了太守醉在其中、与民同乐的形象。D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是点睛之笔,“醉翁”之“醉”,不仅因太守酒量浅,更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含义。4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。11.阅读下面选文,回答问题。古人有妙招长遣四时寒古时,取暖方式也因人分类,相差悬殊。穷人家里只能用灶灰取暖,条件稍好些的人家,用泥制的盆盛装烧火做饭的“灶灰”取暖,后来演变成火塘,也叫火炕。北方民居家一般都垒有火炕,内有孔道,在冬季将燃烧的热量引入炕内通道来加温,有的还配备火盆等取暖设施。至今,这种取暖方式在多数北方农村依然沿用着。古代的富贵人家,取暖常用铜制手炉或足炉。手炉用来暖手,精巧玲珑、形状多样,里边放火炭或尚有余热的灶灰,炉外加罩,还可放在袖子里暖手,又被称为“暖手炉”“火笼”。而今,在淅西农村一带,有些人家还习惯烧个火笼,里面是柴灰覆盖着烧红的碳。冬天,孩子们带着它去学校焐手或焐脚。足炉比手炉大一些,是用锡或铜制成的一种扁瓶子,里面灌热水用来焐脚,可随身携带,也能放入被窝中,故此又称为“脚婆”“汤媪”。苏东坡曾将“足炉”作为礼品送给好友杨君素:“送暖脚铜缶一枚,每夜热汤注满,塞其口,仍以布单衾裹之,可以达旦不冷。”明代翟佑专门为“足炉”写了一首诗:“困倚蒲团罢煮汤,一团和气有商量。生来不作闲云雨,老去偏多热肺肠。"熏炉是用陶土或钢铁制成的贮火器具,铜质器具做工精致,多为宫里使用;民间多用陶土或铁制作。熏炉又被称为“暖炉”“红炉”,专门用作室内取暖。白居易称熏炉为“别春炉”,有诗为证:“暖阁春初入,温炉兴渐阑。晚风犹冷在,夜火且留看。独宿相依久,多情欲别难。谁能共天语,长遣四时寒。”相比普通百姓,文人雅士御寒取暖则讲究情调如李清照《醉花阴》:“瑞脑消金兽。”瑞脑熏燃时不仅香气浓郁,而且烟气甚小,既保暖又好闻。清代李渔不但用暖炉取暖,还是古代文人中少有的善于工计的人物,在其《闲情偶记》里专门讲述如何设计暖椅的经历。他在椅子下面设计了一个能放碳炉的抽屉,坐在其上全身都不冷了。古代帝王御寒取暖机位奢华。汉代在宫中设有温室殿,以花椒为泥涂室做保温材料,再挂上锦绣壁毯,设火齐屏风,还用大雁羽毛做成幔帐,地上铺着西域毛毯。冬天置身其内,自然不会感觉寒冷。以花椒为保温层的方法亦为后人效仿,《世说新语》记载,西晋首富石崇便“以椒为泥涂室”,南朝庚信《梦入堂内诗》中也有“香壁本泥椒”。古时的宫廷建筑师们,还采取科学的方法为皇宫供暖。如将宫殿的墙壁砌成空心的夹墙,俗称“火墙”。墙下挖有火道,添火的炭口设于殿外的廊檐底下,炭口里烧上木炭火,热力就可顺着夹墙温暖到整个大殿。为使热力循环通畅,在火道尽头设有气孔,烟气由台基下出气口排出。这种火道还直通皇上的御床和宫殿内其他人睡觉的炕床下面,形成的暖炕与暖阁,使整个宫殿都感到温暖如春。看来,不止是今人御寒方式多种多样,古人的御寒方法也堪比今人啊。窗外寒风呼啸,晓雯一家坐在温暖的家里,聊起了古人如何御寒的话题。晓雯找到了《古人有妙招长遣遭四时寒》这篇文章。(1)这篇文章开头空缺了一段话,请你帮晓雯进行补写,要做到既能引起下文,又能与结尾照应。(50字左右)(2)读完文章后,晓雯准备用简洁的语言向家人介绍古人御寒的方式,请你把她要说的话写下来。写作提示:①结合文章内容;②120字左右。12.请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。××网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。13.阅读下面文章,完成小题。谁能让我带走星空迟子建①祭灶前夜,我回到故乡。想必半个冬天在哈尔滨为烟霾所困,没过多少有蓝天的日子,也没呼吸多少好空气,眼睛和肺子空前亏着了,所以下了火车进了家,一顿酒肉下肚,见午后阳光甚好,窗外是白雪世界,也不顾旅途劳顿,冒着零下四十度的严寒,就去户外散步了。②我没戴口罩,大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。呼出的热气与冷空气交融,很快在我面部制造了一场“树挂”,未被帽子围巾护卫住的刘海、鬓角和睫毛,顷刻间濡满霜雪。刘海宛如盛开的梨树,变得沉实了——那是花朵压弯枝条了!而寒风在我鬓角,不打招呼地插上两支鹅毛笔了!它们这么做,是想让我书写冬天的诗篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了红娘,生生将它们黏在一起了!可我要赏这大好冬景,就得让它们劳燕分飞。不管外部环境多么酷寒,人的眼睛永远涌动着温泉,只要使劲眨眼,眼底的热气就把睫毛的霜雪融化了!不过睫毛正浓情蜜意着,拆散它们是要付出代价的。你眨眼撕扯它们的时候,脱落的霜雪会掠走几根睫毛,做它们的俘虏。如果你冰天雪地走一遭回来,发现睫毛稀疏了,千万不要大惊小怪啊。③踩着白雪走在街上,听着“咯吱——咯吱——”的回声,如闻天籁。抬头看天,它是那么的蓝,蓝得不真实似的,让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大锤,砸向那片蔚蓝,看它是不是天!④这场雪中漫步,使我受了风寒,当夜就咳嗽起来。咳得睡不着的时候,我关掉灯,站在窗前望星空。窗外的山峦原野,此刻被白雪统率着,即便是下弦月的日子,半个月亮加上满天繁星,也把它们照亮了。十多年前我和爱人最喜欢夜晚撩开窗帘,依偎在床上赏月。我们不止一次看见流星划过。很奇怪,他去世后,我回到我们生活的地方,还是躺在这张床上,独自也赏了无数轮好月亮,却很少看到流星。如果说他是流星的话,他划过短暂的生命时空后,我是多么希望他落入我的心底啊。因为到了我心底,他就是做了恒星了,再不会陨落。可我深知故乡的原野,是他魂牵梦系之地。而他坠入原野,是坠入辽阔和自由,比坠入爱人的心,更加地久天长。⑤故乡的星空显得很低,星星仿佛枝头的花朵,唾手可得。这样的星空,也就给人花团锦簇的感觉。我也曾无数次站在城市的窗前望星空,可那里空气一年不如一年,我见到的星月,容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了,像是多日没洗脸似的;而星星稀疏极了,混沌的大气中,有一张看不见的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回乡,我最惬意的,就是望星空。⑥年过完了,我也要返城了。每次离开故乡,家人都会让我带上各色绿色食品,野生的蘑菇木耳,小磨坊磨出的黑面,各类江鱼,韭菜花,风干肠,小笨鸡,山野菜等,够我吃小半年的。因为这半个冬天在哈尔滨被

PM2.5

所害,太向往新鲜空气了,我这次最想带走的,不是故乡的吃食,而是星空!因为带走这样的星空,就有了蓝天,有了好空气,有了温柔的梦乡!⑦可是谁能让我带走星空呢?1.散文中往往有两个“我”,一个在现实中,一个在回忆里。简要概括文中现在的“我”与以前的“我”的主要经历。2.下面的加点词及句子都很活泼新颖,请按提示作答。我没戴口罩,大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。(结合语境理解加点词的含义)而寒风在我鬓角,不打招呼地插上两支鹅毛笔了!(从修辞角度赏析句子)3.联系上下文,具体说说划线句子表达了作者怎样的内心感受?4.结合全文,文章结尾一段能删去吗?请说说你的理由。三、语言表述14.根据下面对话,补全书信内容,100字左右。爸爸:唉,每天早上还没有开出小区,就担心晚上回来没有地方停车。妈妈:是啊!谁叫我们幸福新村是老小区呢?都改造过了,车位还是这么少!女儿:咦,对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗?我们能不能去租一个啊?妈妈:对啊!他们五百多户人家有一千多个车位呢!我们如果能停到那边去的话,就不用担心下班没地方停车了,也省得这边早晚堵车。女儿:而且听风苑好像没有多少人住,车位都空着,多浪费啊!爸爸:我们的物业早就去对面问过了,他们不同意我们去租用他们的车位。女儿:那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧,说说以租赁方式共享车位的想法。妈妈:这办法可以试试。四、写作15.作文当生活枯燥无味、波澜不惊的时候,你往往会在不经意间觉察到生活是那样的美好。请以“不易觉察的美好”为题写一篇作文。要求:(1)立意自定:(2)除诗歌外,文体不限:(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、A【解题分析】

本题考查语句的衔接。②句点明说明对象——冠状病毒的传播史,为首句;④句“不仅……而且……”具体说明②句中的“劣迹斑斑”,为第二句;①句中的“疫情防控”紧承④句中的“严重疫情”,为第三句;③句“新型冠状病毒的传染源尚未找到”承接①句的“找到病毒起源”,为第四句;⑤句“不过,已有研究显示”紧承第③句,说明传染源虽然尚未找到,但是已知它在极少数情况下病毒才会发生变异传染给人类。故选A。2、B【解题分析】

A项,锲而不舍:不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力。使用恰当。B项,断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。使用不恰当;C项,迥然不同:形容差别很大,一点儿也不相同。使用恰当;D项,焕然一新:意思是指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。使用恰当。【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、B【解题分析】

B.“食”应读sì,通假字,通“饲”,意为“喂养”。4、B【解题分析】

白居易、柳宗元都是唐朝的作家,辛弃疾、苏轼、欧阳修是宋朝作家,吴敬梓是清朝作家,故选B。5、C【解题分析】

A项的成语使用有误,“耳濡目染”指经常听到看到,不知不觉地受到影响,与此处的语境不符;B项有误,“鲜为人知”意思是很少有人知道,用在这里不恰当;D项有误,“抛砖引玉”比喻自己用粗浅的、不成熟的意见,引出别人高明的、成熟的意见,不合语境。风尘苦旅:形容饱经沧桑的旅途生活。使用正确,故选C。【题目点拨】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、⑴示例:我从“花”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。⑵示例:花间一壶酒,独酌无相亲。⑶玫瑰是男女之间表示爱意的花;万寿菊表示健康长寿。所以从万寿菊更为合适。【解题分析】

(1)开发性试题,答案不唯一,结合“花”字的几个书法字体的变化,从中感受到中国书法的博大和中国文化的源远流长即可。(2)答案不唯一,根据自己的诗词积累,写出最有把握的两句即可。如:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;夜来风雨声,花落知多少。(3)注意要结合语境,两种花的寓意分别是玫瑰是男女之间表示爱意的花,万寿菊表示健康长寿。“爷爷今年七十大寿”,故应该选用“寓意”长寿的“万寿菊”。7、(1)无案牍之劳形(2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西但愿人长久千里共婵娟【解题分析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“案牍”“随君”“婵娟”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【题目点拨】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、1.D2.①进行诗词联句,使宴饮与文艺结合起来,具有浓郁的生活气息,别具情趣。中国是诗的国度,中华民族是诗的民族,饮食也离不开诗,唱曲行令的习惯,既可以娱乐助兴,又为饮食文化谱写了新篇章,是一种艺术的创新,又体现了高雅的东方文明。(谈酒文化,言之有理亦可)②a句中“三千年”和“一开花”,“三千年”和“一结果”,数量词上形成鲜明对比,突出人参果开花结果之不易,一“才”一“方”字,更极写品尝人参果之难,神奇至极。b句中“闻一闻”与“活三百六十岁”,“吃一个”与“活四万七千年”又对比鲜明,极写人参果延年益寿的功效,震撼无比。体现了古老的东方追求:万寿无疆,与天同齐。③马二先生食量大,“吃了四碗饭”,“吃得干干净净”,“又添出一碗来”,“连汤都吃完了”,如此能吃,又是在别人家做客,一方面可以看出他吃相不雅,有辱读书人的斯文,另一方面也可以说他任性恣意,毫不遮掩做作,比起那些假名士真实的多。马二先生游西湖的时候,面对西湖的美景无从欣赏,无心欣赏,却对西湖一路的美食流连忘返,“望着”“咽唾沫”有趣地再现了马二对美食的垂延三尺,一个迂腐呆板的八股迷跃然纸上,读来忍俊不禁。无奈囊中羞涩,只能尽情买些小零食来解馋,“不论好歹,吃了一饱”“大喜”“尽兴一吃”,对于“爱吃”的本性,马二被吴敬梓刻画得憨厚可爱,又倍感亲切。④四则材料的饮食描写为我们展现了不同历史时期的人民生活的状况和社会的发展世态。材料一中,贾府一个普通的茄子倒要二十几样物事来配它,精致挑剔至极,足见显贵世家的奢豪做派,与刘姥姥这样的劳动人民,为口粮挣扎拼命的生活形成鲜明的对比,贫富差距甚是悬殊,正所谓:朱门酒肉臭,路有冻死骨。另外,如此铺张浪费,也预示了由盛转衰的必然现实;材料二中,作者借马二的眼睛,给我们还原了清朝杭州热闹的市井风貌,这里商铺林立,小吃遍地,各个阶层的吃食都有写到,浓郁的生活气息扑面而来,如在眼前。也足见当时政治稳定,商贸兴隆;材料三中,这段辞藻优美的描述,不仅写出了皇帝御宴非凡美味,极尽奢华之能事,尽显皇室奢华,描绘出了一整幅皇家御宴庄严肃穆的画卷,这些环境和食物与市井百姓的饮食生活形成鲜明的对比,天上人间的阶级差距,也暗示了朝廷的黑暗腐败以及官逼民反社会现实;材料四中,只有神仙才能吃到的人参果,在生存条件恶劣,动荡不安的旧社会,成为劳动人民精神生活的组成部分。长生不老,羽化成仙,这是道教神仙信仰,人可以通过努力追求而成为长生不老、神通广大的神仙。人们艳羡人参果,也正是祈祷风调雨顺,国泰民安的质朴的心愿。【解题分析】1.此题考查的是名著的知识积累。D:头脑简单的是李逵,粗中有细的是鲁智深。懦弱胆小只是林冲性格的一个方面,直率、坚强、耿直、骄傲是他后期的性格特点。故选D。2.此题考查的是文化常识。①行作诗令的方法,一般是每人作诗一首,或每人联诗一句,凡作不出或联不上者,依例罚酒或不许饮酒。相传,唐代诗人贺知章、王之涣、李白、杜甫四人在京城偶遇,于是摆酒设宴,畅谈酣饮,不觉日已西沉,此时月色皎洁,诗人兴致勃勃。行对联令的方法,一般是由一人出上联,另一人对下联,对不出则罚酒。②:“三千年一开花,三千年一结果,再三千年才得熟,短头一万年方得吃。”句中的三个“三千年”和一个“一万年”突出了时间之长,写出了人参果结果和生长的时间久,强调了人参果的珍贵至极。“人若有缘,得那果子闻了一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年。”写出了人参果的神奇功效,体现了古老的东方追求:长寿。③此题考查的是对人物形象的分析。马二先生,《儒林外史》中的一个典型人物,本名马纯上,因屡试不举,以选书为生,为人古道热肠,治学近乎迂腐。杭州游历,体现马二先生人性一面。马二先生在匡超人落魄的时候曾经几度帮助他,可是后来却落得了十分悲惨的境地,还被自己曾经帮助过的匡超人妄加诽谤嘲笑。对于马二先生的评价褒贬不一,但一般来说批评多于赞扬。文中较多的写到了马二先生的贪吃:“咽唾沫不论好歹,”“吃了一饱”“叫打了十二个钱的饼吃了”“大喜”“尽兴一吃”。除此之外,还表现了他不拘小节:“当下吃了四碗饭,将一大碗烂肉吃得干干净净”“连汤都吃完了”。据此作答。④此题考查的是对社会风貌的分析。分析社会风貌时结合文中的生活细节来完成。材料一中写了贾府中对茄鲞的制作工序,普普通通的茄子却要用众多的调料盒工序,足可见那个社会显贵世家的奢豪做派,与刘姥姥这样的劳动人民,为口粮挣扎拼命的生活形成鲜明的对比,贫富差距的悬殊。材料二中通过写马二先生,表现清朝杭州热闹的市井风貌,这里商铺林立,小吃遍地,各个阶层的吃食都有写到,浓郁的生活气息扑面而来。足见当时社会稳定。材料三中重点渲染宋徽宗赵佶御宴,表现了皇帝御宴非凡美味。与市井百姓的饮食生活形成鲜明的对比,暗示了朝廷的黑暗腐败以及官逼民反社会现实。材料四中通过极力渲染人参果的难得,表现了人们祈祷风调雨顺,国泰民安的质朴的心愿。据此理解作答。二、阅读9、1.“随”字化静为动(或“以静写动”),写出群山随着平原的出现而不复见,形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象,表现了诗人喜悦开朗的心情。2.C【解题分析】

1.所谓“炼字”,指某一字在写景表意上有独特的地方,这类字一般是动词或形容词,往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法,来突出景物的奇特之处,表达作者的情感。本题“随”字化静为动(或“以静写动”),写出群山随着平原的出现而不复见,形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象,表现了诗人喜悦开朗的心情。2.C项第一幅画应是“水中映月图”,第二幅画应是“天边云霞图”。10、1.D2.D3.A4.(1)有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高于泉水之上,是醉亭。(2)像那太阳出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。【解题分析】1.A项,到/面对;B项,背/凭借;C项,为,是/叫作,称得上;D项,都是,季节。2.A项,介词,在/介词,对于。B项,用/凭借。C项,代词,代滁州/副词,大概、恐怕,D都是,助词,表修饰。3.A错误,由整体到局部。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,翼然:四角翘起,像鸟张开翅膀的样子。开:消散,散开。归:聚拢。暝:昏暗。【题目点拨】译文环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰,树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山上走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一个四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝了一点就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。又如太阳出来而树林的雾气消散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。阴暗明亮交替变化的,是山间早晨和傍晚。野花开了,有一股清幽的香味;美好的树木繁茂滋长,形成一片浓郁的绿荫;天高气爽,霜色洁白,冬天溪水落下,露出石头,就是山里的四季景象。早晨进山,傍晚回城。四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背负着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的,是滁州人在出游。来到溪边捕鱼,溪水深,鱼儿肥;用酿泉的泉水来酿酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,错杂地摆在面前的,那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐;投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;人们时坐时起,大声喧哗,是宾客在尽情欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,夕阳落到山顶,(于是)人的影子散乱一地,这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴,鸟儿到处啼鸣,游人离开,鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵的欧阳修。11、(1)示例:隆冬时节,天寒地冻,今人御寒方式多样,暖气、空调等成了过冬的主流。那么,在没有暖气的古代,古人靠什么方式御寒取暖呢?(2)古人御寒方式相差悬殊。比如穷人家里只能用灶灰取暖,条件稍好些的人家有火炕;而富贵人家常用铜制手炉、足炉或熏炉;文人雅士御寒常用瑞脑、暖炉等;古代帝王御寒方式就极为奢华了,如宫中设有温室殿,或将宫殿的墙壁砌成“火墙”,墙下挖有火道,形成暖炕与暖阁。【解题分析】

(1)补写记叙文片段就是将提供的情节或内容残缺的文章,进行补充说明或拓展延伸,从而使文章的结构更完整、人物更形象、情节更动人的一种写作形式。记叙文的补写具有很强的“情境性”,欲使其切合材料要求,审题时必须全面审清题意、明确题干和提示的各项要求,此题补写开头,一般文章要做到首尾呼应,因此可根据结尾来考虑开头的补写内容,“看来,不止是今人御寒方式多种多样,古人的御寒方法也堪比今人啊。”补写要先写今天人们御寒的方法,引出对古人御寒方法的说明。(2)考查阅读拓展能力。结合文章内容,文中写古人御寒的几种方法有:古代的富贵人家,取暖常用铜制手炉或足炉。相比普通百姓,文人雅士御寒取暖则讲究情调——瑞脑熏燃;用暖椅取暖。古代帝王御寒取暖机位奢华。汉代在宫中设有温室殿,以花椒为泥涂室做保温材料,再挂上锦绣壁毯,设火齐屏风,还用大雁羽毛做成幔帐,地上铺着西域毛毯。古时的宫廷建筑师们,还采取科学的方法为皇宫供暖。如将宫殿的墙壁砌成空心的夹墙,俗称“火墙”。注意字数的限制。12、示例一:首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉植成就因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人印象深刻,有吸引力。【解题分析】

此题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答此题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。此题可以借助于导语部分进行概括,它用简短的语言介绍主要内容,揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。本则新闻的导语是:4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。这一句子是重点内容,对这一内容进行重点概括,提炼概括为:首个航天日,专家总结航天成就即可。或可以关注颇给人震撼的结果:近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。结合以上分析拟写标题,简述理由。13、1.①在冰天雪地中自由散步,呼吸新鲜空气;②和爱人依偎在床上赏月望星星;③看城市的星星,让人失望。2.(1)运用了反复,生动形象地写出了“我”故乡新鲜空气的渴望,也反衬出城市的污浊。(2)使用比喻、拟人修辞,赋予寒风人的动作,将雪花在鬓角结成的冰比作鹅毛笔,生动形象地写出了故乡冬日山野的风寒雪大,表达了对山野风雪、新鲜空气的亲近、喜爱之情。3.表达了作者抬头看蓝天,完全沉浸与陶醉其中,对蓝天的干净纯洁感到无比好奇与惊讶。4.独句成段。点明主题,同时引发读者思考,表达作者对故乡的纯净而美好的留恋之情。【解题分析】1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。现在的“我”是现实中的“我”的经历是“我没戴口罩,大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。踩着白雪走在街上。”自己一回故乡就迫切呼吸家乡的新鲜空气。以前的“我”是作者的回忆往事中的“我”的经历“十多年前我和爱人最喜欢夜晚撩开窗帘,依偎在床上赏月。”“我也曾无数次站在城市的窗前望星空,可那里空气一年不如一年,我见到的星月,容颜也就越来越憔悴。”看城市的星星,让人失望。2.本题考查学生对句子的赏析能力。赏析句子要依据句子本身的特点去分析,①句“大口大口”短时间内重复使用某些“大口”,运用反复,强调自己一回故乡就迫切呼吸家乡的新鲜空气,突出“我”对故乡新鲜空气的渴望,反衬现实环境的恶劣。②句要求从修辞角度赏析,“而寒风在我鬓角,不打招呼地插上

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