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文档简介

第第页幼儿园大班美术教案【大家来赛跑】

幼儿园大班美术教案【大家来赛跑】

活动目标

1、学习绘画跑步的人。

2、通过自己跑动及观测他人跑步姿态等方式，感受跑动中人物四肢的形态。

3、情愿将自己的观测表现出来。

活动预备

1、幼儿有绘画人物的阅历。

2、事先将画纸夹在画夹上。

3、勾线笔，水彩笔假设干。

活动过程

1、带领幼儿到操场上跑步，激发活动爱好。

老师：请小伙伴找一个空地方跑一跑。跑的时候你有什么感觉呢?

2、引导幼儿观测跑动中人的手部和腿部的形态。

(1)老师做正面跑步的慢动作。

老师：我们跑步时，手臂是什么样子的?朝哪个方向弯的呢?腿是什么样子的?怎么弯的呢?两条腿一样吗?人的身体呢?

(2)老师做跑步的不同角度的慢动作。

老师：从我的侧面看一看，再从后面看一看，跑步的人是什么样子的?

(3)观测同伴跑步动作。

老师：请男孩子先跑，女孩子观看，等会我们交换。

(4)自己边跑边感受。

老师：自己再去找一个空地方跑一跑，看看跑的时候手和腿是怎么摆曳的，跑的时候你有什么感觉。

●在体验的基础上创作，符合幼儿的规律思维和情感需求。事实也证明，幼儿更加喜爱这种表现方式。

3、幼儿绘画，老师指导。

(1)老师：今日我们来画跑步的人。请你把刚才和伙伴跑步的样子画下来。想一想跑步的人的四肢是怎样的动作。假如你记不清了，还可以找个空地方跑一跑再画。画的时候想跑也可以，但是要把画夹和笔先靠边放好。

(2)老师：画好的小伙伴可以坐在一起，相互观赏一下。

4、收好画夹，回活动室。

活动建议

☆活动延伸①以《我的一天》为题，尝试绘画自己一天的生活，表现人物的不同动态。②观赏运动会中不同的运动项目，尝试绘画"运动中的人'。

☆区角活动①数学区：统计班级中喜欢运动的人数及喜爱的项目。②手工区：制作信封娃娃(或水果娃娃、蔬菜娃娃等)。

☆家园共育进行亲子体育活动，如登山、划船、踢球等，活动后进行

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