大班数学活动单双数朋友多教案反思_第1页
大班数学活动单双数朋友多教案反思_第2页
大班数学活动单双数朋友多教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页大班数学活动单双数朋友多教案反思

大班数学活动单双数伙伴多教案反思

活动目标：

1、让孩子进一步认识并区分10以内的单、双数。

2、让同学能进行有依据的猜想，并会用肯定的方法(如画圈、圈画等)验证猜想的结果。

3、培育幼儿比较和判断的技能。

4、培育幼儿对数字的认识技能。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动预备：

教具：110的点卡,笔。《幼儿用书》人手一册。

1、动画片：你最喜爱的数字是什么

2、百宝箱(里面各种物品，数量110不等)

活动过程：

一、动画片引起幼儿的爱好。

观看动画片：你最喜爱的数字是什

二、认识单、双数。

1、出示点卡4、5,请幼儿来给点子两两画圈找伙伴,看看是不是每个点子都有伙伴。

2、老师再出示点卡,请幼儿判断它是单数还是双数,并通过画圈找伙伴的方法验证。

鼓舞幼儿猜猜其它数是单数还是双数,并与同伴进行沟通,说出自己的理由。

三、小组操作活动。

1、引导幼儿观测实物、圆点和数字,读一读数量,并给单数打"'。

2、目测实物数量,请给单数图片涂色,并在双数小动物身上打"'。

3、依样填空格,请你在双数格子旁打"'。

4、观测花环上的数字,请你在双数花朵上涂上你喜爱的颜色。练习书写数字3、4.

四、幼儿一起做游戏：摸宝

1.老师讲解游戏的规章：幼儿从箱中摸出珍宝后，打开数数里面有几个，是单数还是双数。请幼儿说一说为什么是单数、双数。

2.一起做游戏12遍。

五、乐趣练习，你最喜爱的数字是什么

请幼儿数一数气球是几个，然后找出相应的数字连线。并说出1、3是单数，6、8是双数。

六、复习巩固延伸查找身体上和活动室内的单双数。

1.身体上找一找那些东西是单数，那些是双数。一个头是单数，两只手是双数，鼻子是单数等

2.请幼儿查找活动室内什么东西是单?什么东西是双数?

活动延伸：

让幼儿回家后，继续查找家里的东西什么是单数，什么东西是双数。

活动反思：

在组织幼儿学习单双数的过程中,我借助了点卡,采纳引导幼儿依据数字贴点的形式,来让幼儿感知单双数两两对应的关系。但在上次活动中通过讲解、幼儿的操作。活动结束后,我针对孩子们在活动中涌现的状况,重新进行了思索。决断利用平常课间引导幼儿在合作玩民间游戏的过程中来巩固理解单数和双数的含义,所以我认为我

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论