Unit1MeandMyClassLesson5MeetMs.Liu课件初中英语冀教版八年级上册

Unit1MeandMyClassLesson5：MeetMs.Liu目录01020304学习目标本课内容重点与难点课后作业PART01学习目标1.理解并掌握本课的重点词汇和短语，如teacher,engineer,job,school等。2.能够听懂并运用本课的日常表达，如问候语、介绍自己和他人等。3.通过描述MsLiu的职业和工作情况，了解不同职业对社会的贡献和意义。PART02重点与难点1.重点：掌握本课的重点词汇和短语，并能够灵活运用。2.难点：理解MsLiu作为一名教师的职责和工作内容，并能够描述她在工作中所面临的困难。PART03教学引入LeadinTalkaboutyourEnglishteacher

DoyoulikeyourEnglishteacher?Whatdoyouknowabouthimorher?PART04新课讲授Words:someone,discuss,England,patientPhrases:bepatientwithdiscussaboutPatterns:feelluckytodoencourage…todo…playthepianoPART04新课讲授PART04新课讲授Sevenyearsago.ReadandanswerthequestionsAtauniversityinLondon.PART04新课讲授3.WhatareMs.Liu’sinterests?4.Whatdoesshehatetodo?Shelikestoswimforexercise.Sheplaysthepianoandshe’sagoodsinger.ShehateswalkingtoschoolinJanuary.PART05句法讲解Becausetheyhadabigargument.argument名词，“吵架”，常用于haveanargument。argue动词，“吵架”，常用于arguewith。Youshouldn’targuewithyourclassmate.你不应该和同学吵架。Thetwinbrothershadanargumentyesterday.这对双胞胎兄弟昨天吵了一大架。PART05句法讲解Heisreadytogivehisreporttotheclass.他准备向全班同学作报告。bereadyto

准备做某事Wearereadytospendaholiday.我们准备去度假。Jennyisalwaysreadytohelpothers.詹妮总是乐于助人。PART05句法讲解PART05句法讲解1)Mr.

可用于某些男子职务的称呼，如：Mr.President(总统先生)。2)Mrs.用于已婚女子，Miss用于未婚女子，Ms.在不知已婚或未婚的情况下使用，译成女士。3)Miss还可用于选美会上优胜者的头衔，如：MissEngland(英格兰小姐)。此外，还可作为对某行业年轻女子（如计程车司机、旅店服务员等）的尊称。PART06语法讲解Inthefollowingdays,bothofthemfeltbad.bothpron.&adj.，“两个都”，常用于bothof短语。Bothhiseyeswereseverelyburned.他的双眼都严重烧伤了。

Whynotbuyboth?为什么不把两件都买下?Bothofuslikeplayingbasketball.我们俩都喜欢打篮球。

PART07课后练习Completethepassagewiththecorrectformsofthegivenwords.pianoenjoydiscussencouragepatientknowledgeableMs.Liuismyfavouriteteacher.Sheisabeautifullady,andthereisalwaysasmileonherface.Shedoesn’tjustgiveustheanswers.Sheis_______withusandgivesusenoughtimetothinkinclass.She___________ustofindtheanswersbyourselves.Weoften_______thingsingroupsandthengiveourreporttotheclass.Sheisvery______________aboutEnglish.Sometimessheplaysnicemusiconthe______.Thestudentsall______herclass.patientencouragesdiscussknowledgeablepianoenjoyPART07课后练习Interviewoneofyourteachersandtellagroupofclassmatesabouthimorher.Thenwriteashortpassage.Tasktips:Youmayusetheseexpressions:Myfavouriteteacheris…He/Shelikes…andhates…His/Herfavourite…is…

归纳总结get/bemarriedtosb.和某人结婚

bereadyforsth.某人为某事做好了准备

bereadytodo