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第页共页中学图书室工作人员岗位职责范文一、岗位概述中学图书室工作人员是学校图书室的管理者和服务者，负责图书室的日常运营管理和读者服务工作。其主要职责是管理图书借阅、图书编目、阅览室管理、咨询服务等工作，为师生提供方便快捷的图书资源和信息服务。二、主要职责1.图书借阅管理（1）负责图书借阅工作的组织和管理，制定借阅规定，协助借书流程，确保借阅效率和公平性。（2）负责读者身份验证和借阅信息记录，及时处理图书预约、续借等事项。（3）监督并确保图书归还的及时性和准确性，及时催还逾期图书。2.图书编目管理（1）负责图书采购和入库工作，协助图书验收和编目处理。（2）根据图书分类标准，进行图书分类编目工作，确保图书信息的准确性和完整性。（3）定期对图书编目进行检查和更新，及时完善图书馆管理系统的图书信息。3.阅览室管理（1）负责阅览室的布置和管理，确保环境整洁、安静。（2）监督和管理阅览室的秩序，维护读者的安静阅读环境。（3）协助读者解决阅览室使用中的问题，并提供必要的服务和帮助。4.咨询服务（1）接待读者咨询，解答读者对图书馆和图书的相关问题。（2）为读者提供图书查询、检索和资料查找的服务，并提供相应的引导和帮助。（3）向读者推荐图书和阅读资料，提供综合咨询服务。5.图书馆活动策划与组织（1）策划和组织图书馆的相关活动，如读书分享会、阅读推广活动等，丰富读者的阅读体验。（2）协助学校教师开展与图书馆相关的教育活动，如课外阅读指导等。（3）参与图书馆的推广和宣传工作，提高图书馆的知名度和影响力。6.其他工作（1）协助图书馆馆长完成其他相关工作，如图书资料整理、统计报表填写等。（2）参与图书采购决策和图书馆规章制度的制定。（3）汇报图书借阅和服务情况，提出改进建议和意见。三、任职要求1.具备较强的组织和协调能力，能够有效管理图书馆的运营工作。2.具备良好的沟通和服务能力，能够与读者进行有效的信息交流和咨询。3.具备良好的图书专业知识和阅读推广能力，能够推荐适合读者的图书和阅读资料。4.具备较强的计算机和信息技术应用能力，熟练操作图书馆管理系统和常用办公软件。5.具备良好的团队合作精神和综合分析能力，能够与其他工作人员协同合作。6.具备高度的责任心和职业操守，能够保证图书馆工作的廉洁和有序进行。7.具备中学及以上学历，有相关图书馆管理经验者优先考虑。四、工作环境中学图书室工作人员主要在图书室内工作，通常工作时间为白天的上午和下午，也需要在晚自习时段进行工作。工作环境相对安静，但需长时间站立和行走。此外，随着科技的发展，图书馆管理系统的应用也越来越广泛，需要掌握一定的计算机和信息技术知识。五、工作前景随着社会对教育和阅读的重视程度不断提高，中学图书室工作人员的工作前景较好。图书馆作为学校教育的重要组成部分，将会继续发挥其

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