2023-2024学年山东省冠县联考数学八上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年山东省冠县联考数学八上期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法正确的是()A.的算术平方根是3 B.平行于同一条直线的两条直线互相平行C.带根号的数都是无理数 D.三角形的一个外角大于任意一个内角2.如图,点C在AB上,、均是等边三角形,、分别与交于点,则下列结论:①;②;③为等边三角形;④∥;⑤DC=DN正确的有()个A.2个 B.3个 C.4个 D.53.如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD,CD=7,长方形ABCD的周长为()A.32 B.33 C.34 D.354.下列图形具有稳定性的是()A. B.C. D.5.下列分解因式正确的是A. B.C. D.6.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的值为16时,输出的的值是()A. B.8 C.2 D.7.如图,△AOC≌△BOD,点A与点B是对应点,那么下列结论中错误的是()A.AB=CD B.AC=BD C.AO=BO D.∠A=∠B8.如图,将一根长13厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为()厘米.A.1 B.2 C.3 D.49.马虎同学的家距离学校1000米,一天马虎同学从家去上学,出发5分钟后爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立刻带上课本去追他,在距离学校100米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马虎同学速度的3倍,设马虎同学的速度为米/分钟,列方程为()A. B.C. D.10.下列三条线段中,能构成三角形的是()A.3,4,8 B.5、6,7 C.5,5,10 D.5,6,1111.下列各数中是无理数的是()A.﹣1 B.3.1415 C.π D.12.小明学了利用勾股定理在数轴上作一个无理数后,于是在数轴上的2个单位长度的位置找一个点D,然后过点D作一条垂直于数轴的线段CD,CD为3个单位长度,以原点为圆心,OC的长为半径作弧,交数轴正半轴于一点,则该点位置大致在数轴上()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②点D在线段AB的垂直平分线上;③S△DAC:S△ABC=1:2,正确的序号是_____.14.如图,已知雷达探测器在一次探测中发现了两个目标A,B,其中A的位置可以表示成(60°,6),那么B可以表示为____________,A与B的距离为____________15.分解因式:x2﹣7x+12=________.16.在中,,,则面积为_______.17.如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=35°,则∠AOB的度数为_____.18.若点关于轴的对称点是,则的值是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)解分式方程和不等式组:(1)(2)解不等式组并写出不等式组的整数解.20.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)△ABC关于y轴对称图形为△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形.(2)求△ABC的面积.(3)若P点在x轴上,当BP+CP最小时,直接写出BP+CP最小值为.21.(8分)(1)(问题情境)小明遇到这样一个问题:如图①,已知是等边三角形,点为边上中点,,交等边三角形外角平分线所在的直线于点,试探究与的数量关系.小明发现:过作,交于,构造全等三角形,经推理论证问题得到解决.请直接写出与的数量关系,并说明理由.(2)(类比探究)如图②,当是线段上(除外)任意一点时(其他条件不变)试猜想与的数量关系并证明你的结论.(3)(拓展应用)当是线段上延长线上,且满足(其他条件不变)时,请判断的形状,并说明理由.22.(10分)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克,已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)23.(10分)已知,如图,EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C,求证:AB∥MN.24.(10分)如图,为等边三角形,延长到,延长到,,连结,,求证:.25.(12分)计算(1)(2)(3)26.如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,的三个顶点都在格点上.(1)作出关于轴对称的,并写出点的坐标:.(2)求出的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据算术平方根的定义、平行线的判定定理、无理数的定义、三角形的外角性质对各项逐一进行判断即可.【详解】A、的算术平方根是,所以A选项错误;B、平行于同一条直线的两条直线互相平行,所以B选项正确;C、带根号的数不一定是无理数,所以C选项错误;D、三角形的一个外角大于与之不相邻的任何一个内角,所以D选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了算术平方根的定义、平行线的判定定理、无理数的定义、三角形的外角性质.2、C【分析】首先根据等边三角形的性质,运用SAS证明△ACE≌△DCB,即可得出AE=DB;再由ASA判定△AMC≌△DNC,得出CM=CN;由∠MCN=60°得出△CMN为等边三角形;再由内错角相等两直线平行得出MN∥BC;最后由∠DCN=∠CNM=60°,得出DC≠DN,即可判定.【详解】∵、均是等边三角形,∴∠DCA=∠ECB=60°,AC=DC,EC=BC∴∠DCE=60°∴∠DCA+∠DCE=∠ECB+∠DCE,即∠ACE=∠DCB∴△ACE≌△DCB(SAS)∴AE=DB,故①正确;∵△ACE≌△DCB,∴∠MAC=∠NDC,∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠MCA=∠DCN=60°,在△AMC和△DNC中∴△AMC≌△DNC(ASA),∴CM=CN,故②正确;∴△CMN为等边三角形,故③正确;∴∠NMC=∠NCB=60°,∴MN∥BC.故④正确;∵∠DCN=∠CNM=60°∴DC≠DN,故⑤错误;故选:C.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,能灵活运用SSS、SAS、ASA、AAS和HL证明三角形全等是解题的关键.3、C【分析】由图可看出本题的等量关系:小长方形的长×2=小长方形的宽×5;小长方形的长+宽=7,据此可以列出方程组求解.【详解】设小长方形的长为x,宽为y.

由图可知,

解得.

所以长方形ABCD的长为10,宽为7,

∴长方形ABCD的周长为2×(10+7)=34,

故选C.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,正确的理解题意是解题的关键.4、A【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.【详解】解:三角形具有稳定性.

故选:A.【点睛】本题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性.5、C【解析】根据因式分解的方法(提公因式法,运用公式法),逐个进行分析即可.【详解】A.,分解因式不正确;B.,分解因式不正确;C.,分解因式正确;D.2,分解因式不正确.故选:C【点睛】本题考核知识点:因式分解.解题关键点:掌握因式分解的方法.6、D【分析】根据数值转换器的运算法则解答即可.【详解】解:当输入是16时,取算术平方根是4,4是有理数,再次输入,4的算术平方根是2,2是有理数,再次输入,2的算术平方根是,是无理数,所以输出是.故选:D.【点睛】本题考查了算术平方根的有关计算,属于常考题型,弄懂数值转换器的运算法则、熟练掌握算术平方根的定义是解题关键.7、A【分析】根据全等三角形的对应边、对应角相等,可得出正确的结论,可得出答案.【详解】∵△AOC≌△BOD,∴∠A=∠B,AO=BO,AC=BD,∴B、C、D均正确,而AB、CD不是不是对应边,且CO≠AO,∴AB≠CD,故选A.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边、角相等是解题的关键.8、C【分析】首先应根据勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即=10,故筷子露在杯子外面的长度至少为多少可求出.【详解】解:如图所示,筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形,∴勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即=10(cm),∴筷子露在杯子外面的长度至少为13﹣10=3cm,故选C.【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握勾股定理的应用.9、D【分析】设马虎的速度为x米/分,则爸爸的速度为3x米/分,由题意得等量关系:马虎走所用时间=马虎爸爸所用时间+5分钟,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:马虎的速度为x米/分,则爸爸的速度为3x米/分,由题意得.

故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10、B【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得

A,3+4=7<8,不能组成三角形;

B,5+6=11>7,能组成三角形;

C,5+5=10,不能够组成三角形;

D,5+6=11,不能组成三角形.

故选:B.【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.11、C【分析】根据有理数与无理数的定义求解即可.【详解】解:﹣1是整数,属于有理数,故选项A不合题意;3.1415是有限小数,属于有理数,故选项B不合题意;π是无限不循环小数,属于无理数,故选项C符合题意;是分数,属于有理数,故选项D不合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.12、B【解析】利用勾股定理列式求出OC,再根据无理数的大小判断即可.解答:解:由勾股定理得,OC=,

∵9<13<16,

∴3<<4,

∴该点位置大致在数轴上3和4之间.

故选B.“点睛”本题考查了勾股定理,估算无理数的大小,熟记定理并求出OC的长是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、①②【解析】①据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;②利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的垂直平分线上;③利用10度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.

故①正确;

②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,

∴∠CAB=60°.

又∵AD是∠BAC的平分线,

∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∵∠1=∠B=10°,

∴AD=BD,∴△ABD为等腰三角形∴点D在AB的垂直平分线上.

故②正确;

③∵如图,在直角△ACD中,∠2=10°,

∴CD=AD,

∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,∴S△DAC=AC•CD=AC•AD,

∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD,

∴S△DAC:S△ABC=AC•AD:AC•AD=1:1.

故③错误.

故答案为:①②.【点睛】本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图,解题关键是熟悉等腰三角形的判定与性质.14、【分析】按已知可得,表示一个点,距离是自内向外的环数,角度是所在列的度数,据此进行判断即可得解.【详解】∵(a,b)中,b表示目标与探测器的距离;a表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度,∴B可以表示为.∵A、B与雷达中心的连线间的夹角为150°-60°=90°,∴AB==故填:(1).(2)..【点睛】本题考查了坐标确定位置,解题时由已知条件正确确定A、B的位置及勾股定理的应用是解决本题的关键.15、(x-4)(x-3)【分析】因为(-3)×(-4)=12,(-3)+(-4)=-7,所以利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:x2-7x+12=(x-3)(x-4).

故答案为:(x-3)(x-4).【点睛】本题考查十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.16、60【分析】根据题意可以判断为等腰三角形,利用勾股定理求出AB边的高,即可得到答案.【详解】如图作出AB边上的高CD∵AC=BC=13,AB=10,∴△ABC是等腰三角形,∴AD=BD=5,根据勾股定理CD2=AC2-AD2,CD==12,==60,故答案为:60.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,关键是判断三角形的形状,利用勾股定理求出三角形的高.17、70°.【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠DBC,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】∵△ABC≌△DCB,∠DBC=35°,∴∠ACB=∠DBC=35°,∴∠AOB=∠ACB+∠DBC=35°+35°=70°.故答案为70°.【点睛】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,熟记性质是解题的关键.18、-3【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数求出m、n的值,再计算m+n的值即可.【详解】∵点关于轴的对称点是,∴m=-2,n=-1,∴m+n=-2-1=-3.故答案为-3.【点睛】本题主要考查关于坐标轴对称的点的特点.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.三、解答题(共78分)19、(1)x=-1;(2)1≤x<2,x=1.【分析】(1)根据解分式方程的一般步骤解方程即可;(2)根据不等式的基本性质分别解两个不等式,然后取公共解集,即可得出结论.【详解】(1)解:去分母,得化简得,2x=-2系数化为1得,x=-1经检验x=-1是原分式方程的解.(2)解:解不等式①,得x≥1.解不等式②,得x<2.∴不等式组的解集为1≤x<2.∴不等式组的整数解为x=1.【点睛】此题考查的是解分式方程和解一元一次不等式组,掌握解分式方程的一般步骤和不等式的基本性质是解决此题的关键.20、(1)见解析;(2)2;(3)【分析】(1)△ABC关于y轴对称图形为△A1B1C1,根据轴对称的性质画出三个点的对称点再连接即可作出△A1B1C1;(2)用割补法求△ABC的面积即可;(3)P点在x轴上,当BP+CP最小时,即可求出BP+CP最小值.【详解】解:如图所示,(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)△ABC的面积为:;(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接CB′交x轴于点P,此时BP+CP最小,BP+CP的最小值即为CB′=.故答案为.【点睛】本题结合网格图和平面直角坐标系考查了作已知图形的对称图形,割补法求三角形面积,简单的动点与最值问题,熟练掌握相关知识点是解答关键.21、(1),理由见解析;(2),理由见解析;(3)是等边三角形,理由见解析.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得,然后根据平行线的性质可得,从而证出是等边三角形,即可证出,然后证出、,最后利用ASA即可证出,从而得出结论;(2)过作交于,同理可知是等边三角形,从而证出,再证出和,利用ASA即可证出,从而得出结论;(3)根据等三角形的性质和已知条件可得,再根据三线合一可得垂直平分,从而得出,再根据等边三角形的判定即可证出结论.【详解】解:(1),理由如下:∵是等边三角形,∴,∵,∴,∴是等边三角形,∴,又,∴,∵是外角平分线,∴,∴,∴∵,∴,∴在与中,∴,∴;(2)证明:过作交于,∵是等边三角形,∴是等边三角形,∴BF=BD∴∵,,∴∵是外角平分线,∴,∴,∴在与中,∴,∴;(3)是等边三角形,∵是等边三角形,∴,∵,∴,∵是等边三角形外角平分线.∴垂直平分,∴,∵,∴是等边三角形.【点睛】此题考查的是等边三角形的判定及性质和全等三角形的判定及性质,掌握构造全等三角形的方法和等边三角形的判定及性质是解决此题的关键.22、3.2克.【分析】设A4薄型纸每页的质量为x克,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,然后根据“双面打印,用纸将减少一半”列方程,然后解方程即可.【详解】解:设A4薄型纸每页的质量为x克,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,根据题意,得:,解得:x=3.2,经检验:x=3.2是原分式方程的解,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.【点睛】本题考查分式方程的应用,掌握题目中等量关系是关键,注意分式方程结果要检验.23、见解析【分析】由于EF⊥

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