部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》优质课件

第一课时四年级语文上册统编版

盘古开天地激趣导入，揭示课题学习任务一

世界是怎样形成的？人类是怎样诞生的？远古时期，人类为了寻找答案，创造出了一个又一个神奇的故事……盘古开天地女娲造人激趣导入激趣导入神话故事是民间文学的一种，是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。神话故事盘古开天地揭示课题盘古为什么要开天地？盘古是怎样开天地的？盘古后来怎样了？检查预习，初步感知课文学习任务二1.自由读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。2.根据插图来找出故事的起因、经过、结果。自学提示

听读课文

《盘古开天地》字词检测我会读浑浊一丈隆隆四肢躯干血液缓缓劈开huǎnzhuózhànglóngqūyèzhīpī识字技巧加一加氵+虫=浊（浑浊）（污浊）zhuó缓慢缓缓识字技巧比较识字缓——暖温暖暖和四肢肢体树枝枝条肢——枝

huǎnzhī识字技巧形声字pīqūyèzhī劈

肢

躯

液

字词检测我会写睁翻斧劈缓浊丈撑竭累液奔茂fānpīfǔzhuóhuǎnzhēngzhàngbēnyèchēnglèijiémào滋zīpī结构：上下偏旁：刀笔画数：15组词：劈开

劈头劈脑

造句：阳光像锋利的宝剑，将乌云全部劈开。书写提示：上宽下窄。上不紧凑，下部撇画伸展。重点指导

jié结构：左右偏旁：立笔画数：14组词：精疲力竭竭尽全力竭诚造句：他虽然已经精疲力竭，但仍坚持奋斗在一线。书写提示：左小右大。“立”末横变提；右下部“人”的捺变点。重点指导

重点指导huǎn不要写成“爱”。mào缓茂里面没有点。1.文中的连环画一共由几幅图组成？找出对应的课文段落，说说每幅图画了什么？2.根据插图来找出故事的起因、经过、结果。整体感知整体感知第1自然段第2自然段第3、4自然段第5、6自然段混沌中沉睡开天辟地撑住天地化为万物起因：宇宙混沌一片。123经过：盘古用自己的身体把天地分开。结果：盘古倒下，身体发生了巨大的变化，一个美丽的世界诞生了。理清思路抓关键词，感受盘古开天辟地的神奇学习任务三

朗读课文第1、2自然段，勾画文中自己认为神奇的地方，并想象画面。自学提示

①很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。哪些地方让你感到神奇？Q

“混沌”一词写出了宇宙形成以前模糊一团的景象。既让人恐惧，又让人好奇，真神奇！

盘古沉睡了“一万八千年”，时间如此之长，他一定是在积蓄力量，等待神秘使命的召唤。②他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

“翻身坐”是普通的行为，带来的变化是像个“大鸡蛋”的宇宙“裂开了一条缝”，这是从来没有发生过的神奇事情。你从哪些地方感受到神奇了呢？Q③巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

我仿佛看到盘古一睡醒就用斧头把黑暗劈开，天地瞬间劈开，世界一下子就光明起来。你“看到”了什么神奇的画面呢？Q“劈”字写出盘古力大无比，勇于开创的精神。轻重④轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。清浊上升下降找出句中的反义词，说说你“看到”的神奇的画面。Q

我仿佛看到天在上升，地在下降，天地逐步广阔起来，太神奇了！轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

带着神奇的体会，大声朗读课文第1、2自然段。学好语文，快乐成长！第二课时四年级语文上册统编版

盘古开天地复习回顾睁眼

黑乎乎

翻身

斧头

缓缓

上升

下降

精疲力竭

血液

奔流不息

汗毛

茂盛

滋润

雨露读一读复习回顾

《盘古开天地》是一篇

，讲述了伟大的巨人

开天辟地，创造美丽世界的过程。课文充满了神奇的想象,赞美了盘古伟大的开创精神和牺牲精神。说一说神话故事

盘古借助重点词句，感受盘古顶天立地的神奇学习任务一

朗读课文第3、4自然段，想象盘古在撑起天地的过程中身体神奇的变化。自学提示

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。雄伟高大顶天立地“一丈”有多高？一丈＝10尺一米＝3尺

一丈=3.33米

这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。一年过去了，天升高365丈，地呢？盘古呢？十年过去了，天升高3650丈，地呢？盘古呢？一百年过去了，天升高36500丈，地呢？盘古呢？一万八千年呢？盘古的身体能这样变化，真是太神奇了！

顶天立地、高大、勇于开创……发挥想象，感受盘古化身万物的神奇学习任务二

朗读课文第5自然段，想象盘古化为万物的神奇画面。自学提示

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……他呼出的气息——变成了四季的风和飘动的云他发出的声音——化作了隆隆的雷声他的左眼——变成了太阳，照耀大地他的右眼——变成了月亮，给夜晚带来光明他的四肢和躯干——变成了大地的四极和五方的名山他的血液——变成了奔流不息的江河他的汗毛——变成了茂盛的花草树木他的汗水——变成了滋润万物的雨露男女生合作朗读——献身精神他的__________变成了______________。想一想：盘古身体的其他部位还可能变成什么？想一想：盘古身体的其他部位还可能变成什么？他的头发变成了一片森林,他的鼻子变成了一座山峰,他的骨骼变成了岩石，他的筋脉变成了道路，他的心脏变成了地下的宝藏。

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体，创造了美丽的宇宙。

盘古用自己的生命创造了美丽的世界，没有盘古就没有世间万物。借助重点词句，讲述盘古开天地的过程，感受人物形象学习任务三

《盘古开天地》的故事展现了我们的祖先对世界来源的一种思考和解释，你愿意成为这个神奇故事的传播者吗？

结合插图和关键词，讲述盘古开天地的故事。自学提示混沌中沉睡开天辟地撑住天地化为万物借助图片很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片……有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。……天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地……这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。……盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。……伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。借助关键词

盘古用他的身体创造了美丽的宇宙，可是他却没有来得及看一眼这缤纷的世界，学习了这篇课文，你觉得盘古是一个怎样的人？力大无穷勇于开创勇于献身

这篇神话讲述了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象，生动准确的语言，塑造了盘古伟岸、高大的形象，赞美了他为开天辟地而用于献身的精神。归纳主题盘古开天女娲造人女娲补天大禹治水后羿射日愚公移山精卫填海夸父追日浑沌凿窍共工触山燧人取火嫘祖养蚕刑天断首仓颉造字嫦娥奔月中国经典神话故事拓展延伸相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”嫦娥奔月类文阅读后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逄蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。

后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出