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文档简介

《班会：让我更了解你们》班会是什么以及为什么它很重要。团队拓展活动名字挂题让学生挂在背后的名字提供项目描述，其他学生猜测该名字是谁。两真一假学生说出两个真实的陈述和一个假的陈述，其他学生猜测哪个是假的。速配游戏学生们配对并回答针对彼此的问题，然后与其他配对组分享他们的所见所闻。分享圈个人故事学生们安全地分享自己的个人故事和经历，增强彼此的理解和同理心。成功经验学生们分享他们的成功经验和挑战，并提供互相帮助和支持的建议。名人故事学生们分享他们认为鼓舞人心的名人故事，以激发他们的动力和目标。目标设定1个人目标学生们被鼓励设定个人目标，并制定计划以在全年内实现这些目标。2学业目标学生们被鼓励设定学业目标，并提供学习技巧和资源以帮助他们取得成功。3团队目标学生们一起制定团队目标，以提高团队合作和协作的能力。正面肯定1赞美卡片学生们有机会给彼此写赞美卡片，肯定对方的积极特质和成就。2合作伙伴肯定学生被鼓励与一个合作伙伴分享在共同项目中对他们的感激之情。3分享表扬学生们有机会在团队中分享值得赞赏的行为和努力。课堂规则制定规则学生们参与讨论制定明确的课堂规则，以促进积极和尊重的学习环境。违反规则的后果学生们讨论违反课堂规则的后果，并理解自己的责任和行为的影响。规则回顾学生们定期回顾课堂规则，以确保他们始终与之保持一致。时事讨论1社交媒体学生们讨论社交媒体对年轻人的影响，包括挑战和机遇。2环境问题学生们讨论当前与他们息息相关的环境问题，并探讨可行的解决方案。3青少年健康学生们分享他们对青少年健康相关问题的看法，并提供建议和资源。嘉宾演讲职业生涯邀请专业人士来分享他们的职业经验和关于未来生涯规划的建议。真实经历邀请人们分享他们在特定领域中的真实经验，并与学生们分享他们的故事。社区参与邀请社区组织和志愿者来谈谈他们的工作，并鼓励学生参与到社区服务中去。防止欺凌1教育讲座邀请专业人士来进行欺凌预防教育讲座，并提供相关资源。2角色扮演学生们参与角色扮演，以了解欺凌的各个角色和影响。3建立支持系统学生们分享建立支持系统和互助机制的重要性，并提供资源。心理健康1压力管理学生们学习管理压力的技巧，并分享他们的应对策略和资源。2情绪管理学生们了解情绪管理的重要性，探索健康的情绪释放和调节方法。3寻求支持学生们被鼓励寻求支持，并提供心理健康资源和咨询服务。社区服务义工机会学生们了解和参与各种社区义工活动，以回馈社会。社区合作学生们与

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