爱莲说 市赛获奖

爱莲说（宋）周敦颐中考语文复习

文言文复习文学常识重点字词句子翻译问题探究直击中考3

文学常识（文体知识、作家名片）说古代一种文体，既可以发表议论,也可以记事,往往是借一件事情或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解,或者寄寓某种道理。篇幅一般不长，跟现在的杂文大体相似。01壹

作家名片

周敦颐（1017年~1073年），又名周元皓，字茂叔，谥号元公，世称濂溪先生。是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，文学家、哲学家。他一生没做过什么大官，但他清正廉洁，敢于不顾私利，不畏权贵，为民请命。在南昌任职时，有一次他得了大病，好友潘兴嗣见他病情严重，不得不考虑其后事，结果“视其家，服御之物，止一敝篋，钱不满百”。感慨地说：“外间传闻兄长是个清官，真想不到比水还要清三分。”北宋文学家、书法家黄庭坚对周敦颐极为钦佩，说他：“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。”5贰02

重点词语6

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也。莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

多沾染（污秽）洗生藤蔓长枝茎更加水波过分艳丽耸立的样子竖立亲近而不庄重隐居避世少判断句式应当一词多义字、词类活用字归纳不蔓不枝（）香远益清（）

名词用作动词，生藤蔓，长枝茎形容词用作动词，远播

清鲜（1）香远益清（）

（1）芳草鲜美（）（2）以其境过清（）（2）陶后鲜有闻（）（3）回清倒影（）（3）无鲜肥滋味之享（）清幽凄清清波新鲜很少鲜嫩补单音节词、补省略的句子成分、补代词所指代的内容

语句翻译03叁文言翻译五法：留补删换调予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

我只喜欢莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，经过清水的洗涤，却不显得过分艳丽。（莲的茎）中间贯通，外形笔直，不横生枝蔓，不旁生枝茎。（它）笔直洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能靠近玩弄它。10肆04

问题探究

（1）文章内容方面：梳理情节或品析人物形象（写了什么）（2）艺术手法方面：赏析语言，总结艺术手法（怎样写的）

（3）思想情感方面：感悟作者思想情感。（为什么这样写）二、题目为《爱莲说》，那么作者仅仅是在说莲花吗？如果不是，那么这是一种什么写法？

作者不是仅仅在写莲花，而是托物言志，借赞美莲花，来赞美具有莲花品质的人。一、作者从哪几个方面写了莲的可爱之处？

从三个方面来写的。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是写莲花的生长环境；“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”是从莲的体态香气方面来写；而“可远观而不可亵玩焉”则是写莲的气质风度。洁身自好不同流合污正直通达不攀附权贵美名远扬庄重自爱托物言志三、作者写莲，为什么要提及“菊”和“牡丹”，对此二者，作者的感情一样吗？用菊花和牡丹衬托出莲花的高洁，菊花正衬出莲花高洁，表现莲花不与世俗同流合污，牡丹是反衬当时世人追随富贵的不良风气，从反面衬托莲花的高洁品质。

三种花象征三种不同的处事态度。爱菊者消极避世，爱莲者在污浊世俗中能孑然独立，洁身自好；爱牡丹者则是象征对荣华富贵，功名利禄的追逐。作者对隐居避世者有惋惜和遗憾，对追名逐利者则更多的是厌恶和鄙弃。四、前文按照“菊、牡丹、莲”的顺序写，为什么文末却改为“菊、莲、牡丹”？

前文作者先由陶渊明爱菊，世人爱牡丹，自然引出“予独爱莲”，这样紧接着阐述爱莲的原因，顺理成章。而文末，却以感叹“牡丹之爱，宜乎众矣”作结，其原因是含蓄地表达了自己对追名逐利世俗的厌恶和鄙弃。结构总结正衬反衬菊花莲牡丹托物言志洁身自好，不与世俗同流合污的高贵品质2.《陋室铭》和《爱莲说》这两篇短文在写作特色和思想内容上有何相似之处？（1）在写作特色上，都运用了托物言志的手法。《陋室铭》借陋室抒发了作者安贫乐道的志趣和高洁傲岸的节操；《爱莲说》借赞美莲花表达了作者不慕名利、洁身自好的人生态度。（2）两篇文章都对所描写的事物进行了生动传神的描绘。《陋室铭》从居室环境、交往人物和日常生活情趣等方面由表及里地刻画“陋室”主人的情操；《爱莲说》则从莲的生长环境、体态香气、风度气质等角度来赞美君子的品格。（3）在思想内容上，两篇文章都表现了作者高洁的品质。《陋室铭》表现了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操；《爱莲说》表现了作者在污浊的世间不慕名利、洁身自好的生活态度。18伍05

直击中考识记默写字词解释翻译句子问题探究2023/12/15（2011年，宁夏第13题）

《爱莲说》一文的标题改为《莲说》，好不好？