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文档简介
百分数与分数的互换百分数与小数分数的互化0.451.20.367复习一先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。小数─────────────→分数复习二先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。用分子除以分母分数─────────────→小数32563100781学习目标:1.理解并掌握百分数与小数、分数的互化方法,能正确熟练地进行互化2
培养学生观察、比较和分析的能力。自学指导一:认真看课本第84页例1小数化百分数。
(1)认真看书观察转化的过程,思考:百分数怎样化成小数?(2)
填空:小数化百分数,先把小数转化成(
),再把分数转化成分母是()的分数,最后再改写成(
)。(3分钟后,比谁能做对与例题类似的题!)把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123想一想:怎样能很快地把小数化成百分数?=123100024100====24%140%1410140
100==12.3
100=12.3%5151.%0=把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。.把小数化成百分数:0.97=97%=8%0.080.0050.132=0.5%=13.2%小数点向右移动两位,后面添上“%”。小数百分数自学指导二:认真看课本第84页例1分数化百分数。
(1)认真看书观察转化的过程,思考:百分数怎样化成分数?(2)把3/5化成百分数,先把分数化成()数,再化成百分数(3分钟后,比谁能做对与例题类似的题!)检测=0.75≈0.167=1.6=75%16.7%==160%小数分数百分数把、、化成百数。34163513416351把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。=0.75≈0.167=1.6=75%16.7%==160%3416351下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示()用分数表示()用百分数表示()10099%0.09用小数表示()用分数表示()用百分数表示()201155%0.55按由小到大的顺序排列下列各数。0.5410.0540.5043.9%2750A:一位小数B:两位小数C:三位小数A把化成百分数时,百分号前一般保留()。13选一选A:向左B:向右C:一位A把6.4%化成小数,先把百分号去掉,然后把6.4的小数点()移动()。
选一选DD:两位B在一个自然数(0除外)后面添上一个“%”,这个自然数就()。
选一选A:扩大100倍B:缩小100倍C:减少100倍填表小数0.61.2
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