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人教版小学数学六年级下册比例的基本性质

三清小学徐晓艳1、什么是比例？

复习2、下面这几组比能组成比例吗？为什么？

2︰3和6︰9

2.4︰0.8和60︰40你能说说这两个比例的外项和内项吗？3.5:7=1.5:3

4:5=20:25你能说说这两个比例的外项和内项吗？3.5:7=1.5:3

内项

4:5=20:25你能说说这两个比例的外项和内项吗？

3.5:7=1.5:3

内项

外项

4:5

=20:25你能说说这两个比例的外项和内项吗？

3.5:7=1.5:3

内项

外项

4:5=20:25内项你能说说这两个比例的外项和内项吗？

3.5:7=1.5:3

内项

外项

4:5=20:25内项外项如果用字母表示比例的四个项

a:b=c:d或

那么这个规律可以写成

ad=bc（b、d≠0）在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1）6︰3和8︰5

（2）0.2︰2.5和4︰50（3）和

（4）1.2:

和:5做一做3×8=246×5=30不成比例2.5×4=100.2×50=10成比例

×=

×=成比例

1.2×5=6×=0.6不成比例细心填一填1、在3︰2=6︰4中，（

）是外项，（

）是内项。在中（

）是外项，（

）是内项。2、如果A：7=9：B，那么AB=（）3、3.5︰14

=（

）︰0.4

3、42、63、129、4630.1仔细辩一辩1、因为6+9=7+8，所以6︰7=8︰9（

）2、18:30和3:5可以组成比例。（）3、在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0.（）4、在一个比例里，两个内项互为倒数，两个外项也应互为倒数。（

）√√√×实际用一用

3×40=20×6你能把上面的等式改写成比例吗？3:20=6:4040:20=6:340:6=20:33:6=20:4020:3=40:66:3=40:206:40=3:20

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