5.3二氧化碳制法（1）-九年级化学科粤版上册_第1页
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文档简介

集体备课教学设计领导审阅：科目化学教研组化学组主备人辅备人备课时间上课时间课题5.3二氧化碳的制法（第1课时）学习目标1.了解CO2的工业制法；2.结合O2、H2的实验室制法，了解在实验室中制取气体的方法和实验思路；3.掌握实验室制取CO2的原理和实验装置；4.培养归纳思维能力与演绎推理能力。重点实验室制取CO2的化学反应原理与实验装置的选择.难点从实验室制取气体的设计思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法.教学流程3.实验室制取CO2常用药品反应原理发生装置收集方法验满方法检验方法强调：a.长颈漏斗下端要[问题讨论]1.能否用硫酸代替稀盐酸？Na2CO3代替块状大理石？3.能否用浓盐酸代替稀盐酸？4.长颈漏斗下端为何要插入液面以下？2？6.验满时为何不将燃着的木条伸入集气瓶中而只能接近瓶口.【当堂检测】1.下列有关二氧化碳的制备、检验和用途能达到目的是（）A．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳B．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝C．用二氧化碳作农作物的气体肥料D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳2.实验室制取二氧化碳常用的方法是（）A．木炭在氧气中燃烧B．大理石跟浓盐酸反应C．大理石跟稀盐酸反应D．石灰石跟稀硫酸反应3.下列关于二氧化碳和一氧化碳的收集方法的说法正确的是（

）

A.都能用向上排气法B.都能用排水法C.二氧化碳只能用向上排空气法，一氧化碳只能用排水集气法

D.二氧化碳只能用向上排空气法，一氧化碳只能用向下排空气法4.检验二氧化碳是否收集满了，下列操作正确的是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶中间B．将燃着的木条伸入集气瓶底部C．将燃着的木条放在集气瓶口D．将澄清石灰水倒入集气瓶中5.王杰同学设计的制取CO2气体的实验装置图，你认为存在的问题有几处（）A．1处B．2个C．3处D．4处6.下列实验中，能达到实验目的是（）ABCD7.下列是某同学设计的有关二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图，你认为正确的是（）8.小明在“二氧化碳的制取、收集和验满”实验中，采用如图所示实验操作，其中错误的是（） ABCD9.小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称；所缺药品是；

（2）写出制气反应的化学方程式：

（3）如下图是小明实验时的主要步骤：a．加入药品b．收集气体c．检查装置气密性d．验满e．清洗仪器、整理桌面

这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）；其中操作有误的是；10.回顾制取O2、CO2等气体的实验，我们整理出实验室制取气体的一般思路：若要制取某种气体，（1）首先研究生成气体的。（2）然后根据和选择并安装实验仪器设备，而且一定要检查。（3）根据确定气体的收集方法。11.某校举行化学实验创新竞赛，某学生想利用一支底部有破洞的试管和广口瓶组装制取CO2发生装置（如图

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