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第页共页中学教导主任工作职责模版一、职责概述中学教导主任是学校管理层中的重要一员，负责中学阶段的学生管理工作。他（她）的工作职责是统筹学生管理与教育教学工作，协调各类教导工作，促进学生的全面发展。二、工作职责1.制定学校的学生管理制度和规范，确保学生管理工作的顺利进行；2.负责学生日常行为规范的宣传、教育和监督，引导学生树立正确的行为价值观；3.组织学生的活动管理工作，包括学生会、社团、班级活动等，促进学生的综合素质发展；4.组织学生的安全教育与管理工作，加强学生的安全意识和技能，确保学生的安全；5.负责学生的心理健康教育与管理工作，关注学生的心理发展，提供相关的帮助与支持；6.协调家校关系，与家长进行沟通和交流，建立良好的家校合作关系，共同关心和教育学生；7.负责学生奖惩制度的管理，制定奖励和处罚措施，对学生进行奖励和处罚；8.协调解决学生之间和学生与教师之间的矛盾和纠纷，维护学校的正常秩序和社会和谐；9.制定学生教育发展规划，指导学生的学业规划和个人发展；10.参与学校教育教学改革与发展工作，提出合理化建议，促进学校的整体发展；11.完成教育主管部门和学校领导交办的其他工作。三、工作要求1.具备扎实的中学教育理论和教学经验，具备教育学或心理学等相关专业背景；2.具备优秀的组织管理能力和协调沟通能力，能够有效地组织和管理学生教导工作；3.具备较高的责任心和事业心，能够为学生的发展和成长付出较大的努力；4.具备较强的沟通能力和人际交往能力，能够与学生、家长和教师建立良好的关系；5.具备较强的应变能力和处理问题的能力，能够灵活处理各类突发事件和矛盾冲突；6.具备较强的判断和决策能力，能够准确分析问题和作出合理的决策；7.具备较强的敬业精神和团队合作精神，能够与同事和上级积极配合，共同完成学校的工作任务；8.具备较强的学习能力和自我提升能力，时刻关注教育新理念和新方法，不断提高自己的业务水平。四、工作成果绩效评估1.学生的综合素质发展水平，包括学生的学习成绩、学科竞赛成绩、学生评优情况等；2.学生的行为规范和道德品质，包括学生的纪律情况、道德行为等；3.学生的心理健康状况，包括学生的心理问题咨询与解决情况、心理健康档案管理等；4.学生的活动管理工作，包括学生会、社团、班级活动等的开展情况；5.学生安全教育与管理工作，包括学生的安全意识提高情况、安全事故发生情况等；6.家校关系的建立和发展情况，包括家长对学校工作的满意度、家长参与学校活动的积极性等；7.学校教育教学改革与发展工作的推进情况，包括座谈会、研讨会等学校活动的组织与开展情况；8.教育主管部门和学校领导交办的其他工作的完成情况。以上是中学教导主任的工作职责模板，具体工作内容和要求可以根据学校的实际情况进行调整。中学

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