



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页人才发展合作协议书通用甲方:(公司名称)地址:法定代表人:联系人:联系电话:乙方:(个人姓名)地址:身份证号码:联系电话:鉴于甲方为实现人才发展战略目标,愿意向乙方提供相关资源和机会,共同推动乙方的人才发展,现达成以下协议:第一条合作目的1.1甲方向乙方提供人才发展机会和平台,包括但不限于培训、岗位晋升、职业规划等。1.2乙方同意积极参与甲方提供的人才发展项目,以提升个人的职业能力和素质。第二条权益保障2.1甲方负责为乙方提供必要的培训资源和机会,包括但不限于培训课程、学习材料等。2.2乙方享有平等、公正的机会参与甲方的岗位晋升和职业发展计划。2.3甲方将在乙方进入新的岗位或职级时,及时为乙方提供相应的薪酬待遇和福利待遇。第三条保密义务3.1乙方应保守甲方的商业秘密和其他与甲方业务相关的信息,不得泄露给任何第三方。3.2乙方不得在合作期间和合作终止后对甲方进行不实或负面的评价,损害甲方的商誉和利益。第四条合作期限4.1本协议自甲方和乙方签署之日起生效,有效期为三年。4.2合作期满后,如双方达成一致,可继续合作,另行签订新的协议。第五条争议解决5.1出现争议时,双方应通过友好协商解决。5.2如协商不成,可向有管辖权的人民法院提起诉讼解决。第六条协议解除6.1合作期间,如甲方或乙方发生以下情况之一,任一方有权解除本协议:(1)发生不可抗力的情况,导致无法继续履行本协议;(2)一方严重违反本协议的约定,经对方提出书面通知后,未能在合理期限内改正;(3)一方宣布破产、解散或被撤销营业执照。6.2协议解除后,双方应按照已达成的协议进行结算,如有争议,按照本协议第五条的规定解决。第七条其他约定7.1本协议的任何修改或补充须经双方书面协商并签字确认。7.2本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。7.3本协议
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三农村合作社合作模式优化方案
- 防撞护栏安装施工方案
- 转换层模板施工方案
- 不锈钢雨棚施工方案
- 綦江酒店铝单板施工方案
- 龙泉塑石假山制作施工方案
- 路面沥青工程施工方案
- 临床急性化脓性扁桃体炎和传染性单核细胞增多症鉴别诊断、相同点及区别
- 杭州扣盘式脚手架施工方案
- 桐梓科学开展松树育苗和病虫害防治工作的实践及成果分析
- 校园食品安全培训课件
- 开关柜更换改造施工方案
- 《眼科常用眼药及护》课件
- 污水处理厂防水防腐工程施工方案
- 幕墙作业安全技术交底
- TCOSOCC 016-2024 信息技术应用创新 软件测试要求
- 食堂晨午检制度
- 《边缘计算与人工智能应用开发技术》全套教学课件
- 三级安全教育试题及答案(自编完整版)
- 幼儿园大班社会《服装的由来》课件
- 巧绘节气图(教学设计)-2024-2025学年二年级上册综合实践活动蒙沪版
评论
0/150
提交评论