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文档简介
2023年幼儿园期末家长会发言稿(集锦篇)幼儿园期末家长会发言稿1
各位家长挚友:
您好!
感谢您们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会,在此表示诚心的感谢!中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。
在上学期里,有你们的支持和协作,经过我们的共同努力,我们班的幼儿有了肯定的进步。这些进步和在座各位家长的支持是分不开的,在新学期里我们希望各位家长挚友能接着支持我们的工作,使我们的工作能再接再厉,更上一层楼。
一、介绍本学期班级基本状况
本学期,本班老师有所改动我和xx老师不变仍旧担当班级主、配班,xx老师由于身体、家庭缘由无奈现已离职由xxx老师担当本班保育工作,xxx对待工作特别的仔细负责对待幼儿有耐性,希望大家可以接着支持我们的工作。我们班有幼儿xx人。其中男孩xx人,女孩xx人。通过我这半年的相处,发觉大部分幼儿能较好的遵守日常行为规范,有肯定的是非辨别实力和自理实力,同时表达心情的方式也特别的明显。但是幼儿之间的个别特性差异也较大,详细表现在以下几个方面:
(一)本班幼儿优势:
1、方面:在饮食、运动方面xxx(幼儿姓名)的主动性比较突出。
2、会方面:xxx在交往中就比较谦和,羞涩。xxx比较主动。xxx擅长合作。
3、术方面:xxx节奏感较好,喜爱舞蹈。手工就比较突出例如:xxx
4、学方面:具有较强的新奇心例如:xxx喜爱多问一句为什么
5、言方面:有较强的接受实力与表达实力xxx
(二)本学期的不足:
1、育教学方面:
(1)部分幼儿的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与活动无关的事。坐姿不正确。
(2)一些幼儿在举手发言方面比较被动。
(3)倾听、团结协作、谦使这方面有待提高。(以自我为中心,喜爱指挥别人,不听取他人看法)
2、生活习惯方面:
(1)部分幼儿进餐爱讲话、愣神,进餐速度较慢。部分幼儿进餐卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒。
(2)部分幼儿挑食。幼儿的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的缘由,如有个别家长怕幼儿吃得慢、吃得脏、喂幼儿、不吃就不吃,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。
(3)入厕问题。(提裤子、男女有别)
(4)心情表达方面部分幼儿不擅长表达(不会)或表达方式不正确(大喊大叫、用力过度)可能由于家长因为幼儿的一句话一个眼神就懂得,并包办缺乏引导的话语,过于纵容。
本学期还是由我和许老师担当中班的教化教学工作,王老师负责班级保育工作。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教化教学中常常提示,渐渐订正,希望通过我们一学期的相互协作,共同努力,使幼儿们的各个方面得到进一步的提高。
二、下学期幼儿各领域发展目标
幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的各领域发展打好基础呢?
(一)首先,是留意力的培育。幼儿留意力不集中。这是幼儿的年龄特点,这种状况会随着幼儿年龄的增长渐渐好转。因此,我们可以使幼儿在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等嬉戏,使幼儿能集中精力做好一件事,帮助幼儿建立良好的学习习惯和爱好。
(二)整理物品的习惯。教幼儿整理的方法,家长不要代替幼儿整理东西。比如,幼儿的房间,家长可以和幼儿一起整理整理。在幼儿园,我们也会通过使幼儿整理活动区里的玩具加强幼儿整理物品习惯的培育。
(三)阅读,可以使家长有更多的时间走进幼儿的心灵。了解幼儿思索的角度和问题,有更多的机会和幼儿对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以使幼儿养成静坐、倾听的习惯。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,使幼儿入睡前躺在床上听故事。
(四)培育幼儿具有时间观念和劳动观念。要求幼儿做事快速、不拖拉。使幼儿自己穿脱衣服;渐渐学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的事情。
(五)健康方面。
特点:初步具有心情调整与限制实力,有基本的生活自理实力,和初步的自我爱护意识,动作的协调性敏捷性都有很大提高,喜爱尝试冒险难度大的动作。
目标:
1、体健康在集体生活中心情安定开心。
2、活、卫生习惯良好依据自己冷热感觉主动增减衣服。
3、解必要的.平安保健常识(了解身体主要部位的功能及爱护方法,猛烈运动后不马上停止,不立刻饮水。乘车不将手等伸出窗外。遇到危急时驾驭简洁的自护和自救方法)
4、过简洁地队形、队形变换等嬉戏培育幼儿团结合作的意识。
(六)语言方面。
特点:基本可以发出全部读音,并可以听懂较困难的句子,理解一段话的意思。可以驾驭因果、转折、假设关系的连接词(因为某些缘由,所以如何如何),能用语言描述故事的发展依次。
目标:
1、意与人沟通,有礼貌的用语言表达自己的想法、做法。
2、意识地倾听,理解对话和儿童文学作品的主要意思。
3、幼儿情愿当众表达,主动提问、探讨、回答。
4、欢听看故事,并有初步的前阅读和前书写实力(想象理解图画并表达,爱惜、修补图书。会讲、创编。学习多途径收集信息。相识标记符号。知道书写依次从上到下从左到右。手对笔的限制实力。)
5、正幼儿一般话的正常发音。
(七)社会方面。
特点:起先理解他人有不同于自己的情感、须要,重视成人同伴对自己的评价,有意限制自己的行为心情,喜爱仿照幼儿的社会认知与社会性行为需得到体验与内化。
目标:
1、动参与各方面活动,发挥自己所长,增加自信。
2、解、关切、接纳、宽恕他人,创建条件使幼儿主动独立的合作、共享。
3、幼儿受挫时机加以引导,培育幼儿受挫实力。不怕困难,形成初步责任感。
4、幼儿集体荣誉感,理解四周公共设施,并敬重他人的劳动成果。
5、社会常识(风俗习惯、常见标记等)
(八)科学方面。
特点:初步理解事物的内在联系,发觉浅显的规律。起先理解数与量的守恒和包含关系,“左右”概念比较抽象。抽象逻辑思维起先发展。
目标:
1、四周事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。
2、幼儿猜想和动手操作。
3、置情景和供应机会、支持、激励幼儿提出问题、猜想、收集信息、试验、解决问题,运用各种方法,动手动脑进行探究。
4、以贯彻生物的生长改变,及特点,可以进行简洁的记录。
6、解自然环境的重要性,懂得爱护环境。
(九)艺术方面。
特点:喜爱倾听故事、节奏显明的歌谣、看颜色显明的动画片木偶剧等,依据自己的阅历想象,不断创新。
目标:
1、供多种多样的音乐作品,体验曲风的差异。
2、极参与艺术活动,利用各种材料进行修改、添加进行制作。
3、步进行合奏,尝试看指挥。可以自己尝试制作简洁的小乐器。
4、幼儿通过绘画、制作等方式进行描述简洁故事情节。
5、良好的艺术活动习惯。(收放整理)
三、支配重点内容题
3~4月:健康教化、平安教化不跟生疏人走、清明节习俗。
5~6月:母亲节、端午节习俗、家进步课堂、父亲节、平安防火演习、健康教化洗手六步法。
四、家园协作相关事宜
(一)希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。
(二)为使幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量使幼儿在7:30~8:00间到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和幼儿道别、和老师交谈,不要影响其他幼儿的正常活动。
(三)平安问题是我们不行疏忽的一部分,平安工作,警钟长鸣。因此我想把平安工作特殊的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下幼儿的口袋,不要使幼儿带有危急的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。
(四)请您课余时间多带幼儿完成老师给幼儿的小任务,能看真的决不看图片。为保证幼儿资料的反馈性请您刚好将完成的资料交给老师,
(五)务必运用接送卡接幼儿,早上拿走晚上拿来,如有特别状况或请人代接,请提前打电话告知老师。
(六)上班时间请不要打电话等等,请假或其他事情请提前,或微信、短信留言。如有特别沟通请在入园时交代,或在中午的时间说。
(七)为预防春季传染病,请家长在家多开窗通风,避开带幼儿去一些人员密集的地方。加强体育熬炼。
(八)您有任何建议和看法或幼儿的一些问题等等,都可以干脆找我们,避开一些不必要的误会,我能解决的肯定会尽我所能,不能解决的,我也可以向上反映,尽快给大家答复。
五、家长互动
(一)个别家长沟通育儿阅历。
(二)征求家长看法。
最终我想和家长们共享这样一句话。哺育孩子,好比上了一条船,明确的目的地当然重要,但沿路的风景千万别错过,这个过程可能坎坷、可能美妙、可能曲折,我们都要专心去感受、专心去体会、专心去经验这精彩的过程,我们是孩子成长中重要的引导者,我们也要在培育的过程中不断的学习,通过共同的努力,让我们一起加油吧!
幼儿园期末家长会发言稿2
敬重的各位家长挚友们:
大家好!首先感谢大家在百忙之中来参与这个会议,时间过的真快,转瞬一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们的感到很是欣慰,这离不开全体教职工的付出和努力,也离不开各位家长的协作。
今日,我们再一次聚在一起,有四层意思:
一是对你们支持我们的工作表示诚心的感谢;
二是把幼儿园这一学年的工作向你们做一个简洁的汇报,让你们进一步了解幼儿园;
三是关于幼儿暑假期间的平安跟大家提几点建议;
四是请大家对我园各项工作提出珍贵的看法或建议,以便我园今后更完善,更好的服务家长和幼儿。
首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与协作,不管是大班的家长挚友,还是中、小班的家长挚友们,都能从各方面协作幼儿园和老师的工作,比如按时接送孩子入园离园、主动参与幼儿园各项活动、平安敏感期能自觉排队,有的家长主动加入家长联防队,确保接送秩序和幼儿园平安等等……也帮幼儿园做了大量的宣扬,比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食状况,还有老师们的辛勤付出,幼许多家长会跟我说,你们老师真的特殊辛苦!一句简洁的话语里蕴含的是我们广阔家长挚友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持!对此,我非常的感谢大家!
接下来,我将幼儿园这一年来的工作向大家做个简洁的汇报
荣誉方面:上学期,我们幼儿园通过了长武县文明校内的验收,被长武县人民政府授予县级“文明校内”的称号;
并主动争创咸阳市示范幼儿园,很荣幸在今年3月份被咸阳市教化局授予“市级示范幼儿园”的称号,这些荣誉的获得是特别不易的,市级示范幼儿园的考核标准有37项指标115条标准,我们依据标准逐条比照,自查自纠,最终在今年三月份顺当拿到这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新的台阶;
今年的年度考评,巨瑞清老师的论文荣获国家级一等奖,弥萍老师被评为县级优秀老师;高至桢老师被评为县级优秀党员;还有6名老师参与县级赛教分别荣获二等奖和三等奖。
保教工作方面:首先,我们调整了幼儿在园的`作息时间,将原来的上午10:00—下午3:00调整为上午8;30—下午4;30,不仅对幼儿的身心发展供应了更加健康有益的成长环境,还解决了家长们上班忙,无法照看孩子的问题,为农夫挚友供应了更足够的农活时间。
其次,除日常的保教活动之外,我们还开展了丰富多彩的主题活动,比如:中秋、国庆、冬至、六一、清明、端午等节日主题活动,让幼儿了解祖国传统节日文化的同时,体验在幼儿园过节的欢乐。另外还有教化扶贫方面,我园本年度共资助贫困幼儿180人次;
卫生保健方面,全体老师均持有健康证上岗,幼儿持入园体检合格证明入园,幼儿每天的晨午检、活动室按时消毒、幼儿玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼儿被褥定期清洗晾晒等等;
幼儿养分膳食方面,我们制订了有利于幼儿健康成长的单双周养分食谱,确保幼儿养分摄入科学、均衡,让幼儿健康成长。
平安方面,每学期开学初的平安家长会,每周对幼儿进行的平安自护教化,每周的平安隐患排查,校舍、玩具检修,每个月一次的平安演练,如消防、地震、防暴等等,配备了整套的平安防护器械等等,为幼儿的健康和平安供应了坚实有力的保障。诸如此类的工作还有许多许多,我就不一一详述。
下学期,我们将用来更大的挑战,就是创建咸阳市文明校内,同时,接着优化我们的幼儿园教化环境,强化师资队伍,开展更加丰富好玩的主题教化活动,提升服务质量,接着大力资助贫困家庭幼儿。
希望家长挚友们接着一如既往的支持我们的幼儿园,信任我们的老师,信任我们幼儿园肯定会越办越好。依据教化局相关文件精神,下学期起先,全部中小学、幼儿园必需严格根据有关规定设置班额,即幼儿园小班25名,中班30名,大班35名幼儿,幼儿园预料设置大中小各2个班,在此温馨提示各位家长,下学期报名前给幼儿提前做好入园体检,持相关证件按时报到,满额后不再接收。
今日活动结束后就要放假了,这里有请幼儿园李园长强调一下暑假期间孩子在家的平安问题:最终,再次感谢各位家长的倾听,新的学年即将来临,希望各位能一如既往的支持我们的工作,同时,祝大家身体健康,工作顺当,合家快乐。感谢!
幼儿园期末家长会发言稿3
敬重的各位家长:
您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热情的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来,在家长的主动协作下,在我们三位老师的耐性引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高兴奋兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告辞了;会和老师一起学习和嬉戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,弟子规古诗和儿歌了……
本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步协作班级工作,加强老师与家长之间的联系。
一、介绍班级老师、幼儿的状况。
我是王老师,是小班的主班老师,另两位老师是于老师和袁老师,我们三位老师一起完成幼儿的日常教化教学工作。记得初入园的孩子们个个因分别焦虑的担心心理,哭闹不止。他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出许多特性问题,例如:比较自我、动手实力薄弱、交往实力薄弱依靠性强、缺乏独立性,脾气倔等。
二、介绍本学期的教学目标和教化理念。
本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项嬉戏活动中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:
1、能亲近老师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;
2、能知道自己的名字,听到呼喊会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;
3、能依据自己的须要入厕、喝水;
4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;
5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形态的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;
7、喜爱参加活动,摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。
多数幼儿能完成教学目标,个别幼儿有待提高。
我们运用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安),同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动,详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时,各方面都有了很大的进步。
三、幼儿在园的表现状况介绍
“怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么。”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题。刚入园时的情形,现在仍记忆犹新。老师的身边坐着一圈哭不停的孩子,有的老师抱着两个,身后拉了一群,眼泪鼻涕都是。面对这些哭闹的孩子,我们尽量温顺的'劝慰,轻声的说老师知道宝宝想妈妈了,我们来一起唱首儿歌好吗?唱一会妈妈就来接你了,有的拿玩具转移孩子的留意力,在老师有序的支配,带着孩子弹琴、唱歌、跳舞、做嬉戏。孩子们宁静了,两眼圆滚滚的看着老师,有的跟着一起唱,小手跟着一起挥动着。孩子笑了,而老师早已经汗流浃背,仿佛空调的制冷系统出了毛病。也有孩子出现反复哭闹现象的。有些家长做的很好,正确的引导,主动的协作老师的工作,孩子很快适应了,享受着集体生活带来的欢乐。有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭,自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。孩子的心情特殊简单受到感染,结果哭了一片。我们老师看在眼里,更是焦急在心里。对家长,我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分别焦虑现象。对哭闹的孩子,我们忙于引导,转移留意力,赐予母亲般的爱心和耐性。渐渐的孩子们喜爱上幼儿园,看到孩子快乐的笑,家长也安心了。我们悬着的心也放下了。
记得,有个周一的早上,孩子们陆接连续的上幼儿园,我们晨间接待时,一位孩子的妈妈告知我说,孩子特殊不喜爱过双休,我很惊异,问为什么啊?孩子妈妈回答,她星期六星期天也想上幼儿园,想到幼儿园找她的老师。再后来的一段时间,我看到有个小挚友跑到我身边,轻轻的有点羞涩的说,老师,我想你了。身后的一群孩子都争先抢后的喊着,老师我也想你了!我也想你了!那刻,我觉得作为一名幼儿老师,特殊华蜜!特殊感动,孩子们虽小,也能懂得老师们对珍宝的爱,每经过一个小长假,老师最想的也是我们班的小珍宝们啊。
幼儿园期末家长会发言稿4
各位家长大家好:
首先,我代表本班全部老师对您的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这是对我们工作的理解和支持,也是对孩子的关切,正是因为有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。
在此,我真诚地对你们说一声:感谢!同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。
这个学期立刻就要过去了,通过一个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,这是很值得我们欣慰的。
一、班级状况回顾
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成果。
班级的常规教化始终是我们工作的重中之重,我们将常规教化贯穿在一日活动的各个环节中,晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动,随时随地都给孩子常规教化。
例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节,我们都细心视察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教化。在实践中我们不断积累阅历、反思指导策略,找寻形式多样、易于幼儿理解的教化方法。
针对某一详细的现象,利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开探讨沟通,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们实行不同的教化方法,对于限制实力较强的幼儿,我们主动发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的扩散。
例如:个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生就会提示大家水龙头不能开得太大,洗完手后小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转,同时也熬炼了幼儿自己管理自己的实力。
而对于那些限制力较差的幼儿,我们赐予他们更多的爱心与耐性,关注他们的一举一动,一旦发觉其进步便加以表扬,激励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳、嘉怡也能英勇地回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小挚友在幼儿园吃饭不再让老师操劳了,样样菜都能吃完,吃得又快又多。仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了,是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在很多活动中能充当领头人的角色。
总而言之每一个小挚友在看书习惯、学习爱好、责随意识、独立解决问题实力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
二、本学期的教学
我们本着多元化智能教化为理念,本学期幼儿在动手实力、创建性思维、语言方面得到了很大的发展。
1、动手实力方面:
小挚友们在自理实力方面会有很大的进步,我们会激励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师整理碗筷,擦桌子、搬椅子等等。
2、学习实力方面:
我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达实力,培育幼儿大胆在同伴面前表现的实力。提高幼儿的学习爱好和独立完成操作活动的实力。
3、学习习惯
本学期对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的.拼音字母、数字规范写在又细又小的格子里,对他们来说的确不简单。
通过一个学期的学习,孩子们的进步是特别大的,现在孩子们早已渡过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步。
三、假期平安工作
幼儿一年一度的暑假生活又将起先,我们要增加幼儿的平安防范意识,提高幼儿的自我爱护实力,使幼儿过一个开心的暑假。
1、留意通行平安
(1)会走人行横道,过公路时会看红绿灯,会跟着大人走,过公路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿公路。
(2)相识一些简洁的交通平安标记。
2、留意用电平安
相识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、留意饮食卫生
不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
4、规律饮食和生活
暑假期间,请您支配好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教化。
5、限制看电视时间
放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间限制在2小时以内,提示宝宝与电视机保持距离1.5米以上,留意爱护眼睛。
6、让孩子自己的事情自己做
假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
7、预防疾病
放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作,特殊是流感、流脑的预防,防止传染。提示孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!
幼儿园期末家长会发言稿5
敬重的各位家长挚友:
大家好!
首先我代表小红帽幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热情的欢迎,同时我要对各位家长始终以来对我们工作的信任和支持表示诚心的感谢。
小红帽幼儿园在十多年的发展过程中,始终将孩子的发展放在了第一位,面对将来社会的发展,教化必需围绕四种基本实力来设计和组织。学会求知的实力,学会做事的实力,学会共处的实力,学会发展的实力。因为幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期,幼儿园教化是基础教化,学习的内容就是最简洁、最基础、最简单的学问和技能,通过各种方法,让幼儿对这些学问和技能开心驾驭,并产生爱好,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好,而良好的生活,学习习惯可以陪伴孩子一生,并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教化理念,渗透在幼儿园一日活动之中,本着这样的教化理念,我们幼儿园要求老师能在充分探讨儿童身心特点的同时,细心为孩子打算环境,打算相宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动,注意培育幼儿的学习爱好,切实提高孩子的.各项实力。
为了给孩子营造一个欢乐、健康、和谐的成长环境,全部的老师真的是专心良苦……。刚才看到的图片当中,其实包含了许多故事,有汗水也有泪水。例1:前几天有几位老师在一起,聊起了教化,也聊起了自己的孩子……几位老师说完后哭了,我也哭了。但当我想到同样是几天前进班时听到孩子们的对话:姐姐妹妹的对话,看到孩子们全身心的在老师打算的环境当中开心的学习时,我感到很欣慰。因为我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。幼儿园工作者的工作不仅限于8个小时之内,而更多的付出和打算则是在8个小时之外,因为好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都会变费为宝,成为孩子学习的重要的资源。有人夸张的说幼儿园老师是收破烂的,在座的各位家长也肯定能感受到,因为始终以来也有许多的家长和我们一起拾着破烂,园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最喜爱的运动器材,班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的珍宝。
教化是一项系统的工程,孩子的教化,就好比一辆车子,须要两个车轮同时运转,才能协调运行。小红帽幼儿园发展至今始终能够赢得社会的认可,与家长的支持和信任是分不开的,所以今日我们再次请来了在坐可爱的爸爸妈妈们,和我们一起探讨教化孩子的话题。
为了全面培育幼儿自主学习实力和思维创新实力,促进家庭亲子教化质量的不断提高,在中国教化学会和中国关切下一代工作委员会的大力支持下,今日我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教化专家,中国教化学会高级讲师张夏老师前来我园进行讲座,希望通过这次活动,我们的家长能够在和专家学习和沟通的过程中,共同更好的与我们携手做好孩子的教化工作。
下面让我们以热情的掌声欢迎张夏老师给我们进行讲座。
幼儿园期末家长会发言稿6
各位家长:
下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢!六月,是童年的梦乡;六是,是童年的摇篮;六月,是童年的太阳,在这洋溢着喜庆欢快的日子里,我们团聚一堂,共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们细心策划了六一活动方案,一改以往单纯的文娱表演形式,结合幼儿感爱好的热点以及各种形式的整合,依据幼儿不同的特点组织人人参加的亲子活动。在亲子活动前,我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。
曾记得有位专家说过,好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培育,将收到事半功倍的.效果,而且终身受益。
一、遵守作息制作的习惯。
科学的作息制作,在幼儿园里比较简单执行;而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性,对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己宁静地躺在床上,很快入睡。其次天按时起床,精神饱满,心情开心。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床,还不断地督促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理实力的培育。
怎样培育孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐性教化和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时,立刻让他中断活动去做另一件事,他总是很情愿的,有时甚至会抗拒和不满。因此,家长应当提前几分钟提示孩子打算结束活动,立刻要吃饭或睡觉了。假如有的孩子相识时钟,家长可将一日作息时辰表贴在墙上,让孩子自己借助闹钟按时活动,这样,更有利于孩子自制力的培育。
二、良好的饮食习惯
吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要有宁静舒适的气氛,主动开心的心情,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或指责孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等无奇不有,他们认为孩子多吃东西简单身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得许多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲谈,不玩玩具,留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子到处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,肯定要留意订正。
还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次,进食不过量,尝试新食品时,先少给孩子一些,使他们学得这种食物簇新难得,以后还想再吃。第三,对挑食的孩子要进行耐性的教化。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲解并描述挑食的害处,讲某种食物对人体的好处,引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫吩咐,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今日非吃下去不行!你要是不吃,我就把你的喉咙割开,塞进去!”孩子在惊吓之下,牵强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶恶的喊叫声,于是更加厌食了。第四,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子“请示”,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五,讲究色、香、味的烹调技术。
三、看电视的良好习惯
看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意:
1、要驾驭看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,削减与同伴嬉戏和阅读的时间。
2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。
3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和说明。
4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。
5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视,必需克服这种坏习惯。
四、良好的学习习惯
良好的学习习惯内容繁多,包括仔细倾听的习惯、耐性做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,留意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或默默无语。一节课下来,似乎一点收获也没有,所以请家长在家中要创建条件利用机会,培育孩子仔细倾听的习惯,如打算一些录音磁带,让孩子听听,听完家长要刚好提问,以促使孩子仔细听讲,渐渐培育其仔细倾听的习惯。
还有的小挚友做事缺少耐性,特殊是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可打算一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要刚好表扬、激励,渐渐让他学会耐性、细致地做事。
还有部分小挚友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习,一般小挚友很快能完成,而他们总要老师不断督促、督促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教化、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来,共同促使每个孩子都能百尺竿头,更进一步。
最终,我代表全园老师诚心祝福你们节日欢乐,学习进步,身体健康!
幼儿园期末家长会发言稿7
敬重的家长们:
大家好,很兴奋各位家长能在百忙中来参与我们班本学期的家长会。这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教化工作,同时通过本次家长会进一步增加家园联系。经过一年的中班生活,我们班小挚友的各方面都有了不少的进步,虽然还有个别幼儿早上来园不情愿,但就在园内的表现来看,孩子们的改变还是很大的。
在上学期,我们班的孩子在常规上进步最多,无论是入厕、喝水,还是吃饭、活动,都形成的肯定的规范。他们对老师的要求不但能遵守,而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次,孩子们的自理实力增加,有许多事情都可以自己去处理,象自已整理各区域的材料,自己整理衣服等。本学期,应当说是孩子们成长最快的一个阶段,这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下仔细对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺当、开心地度过幼儿园的生活、学习。
下个学期我们就要升大班了,这是很关键的一年,希望各位能协作我们做好一些工作,最终我说一下几个留意的问题,希望大家能接受。
1、我园规定,接送孩子的家长都要签名,如请别人来接,请刚好与老师联系,为了孩子的平安,请家长们给与理解。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危急品及珍贵物品,如:扣子、刀子、硬币、项链等。服药量要交待清晰,校车的孩子可以打电话给班上老师或跟跟车老师交代好,假如发觉幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的',请家长刚好引导并带回来,我们会刚好表扬的并处理好的。
3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子冲突来去都很快,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会共享,学会合作,学会与小伙伴友好的沟通和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。
4、为让幼儿能参与晨间活动和不误正常教学活动,希望各位家长能尽量让幼儿在8:30之前到园。若有其它特别缘由迟入园,请您轻声与幼儿道别,和老师沟通不要影响其他孩子的正常活动。假如生病或有事不能来园,请家长最好在9点前打电话向老师请假,校车的孩子在校车接之前打电话跟司机说。
5、假如您的孩子在家中出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注您的孩子。
6、假如您的电话号码有变动也请刚好告知我们,假如您的孩子没有来上学,我们打电话去问一下或有什么重要的事情要通知,假如联系不上就不是很好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们,相互探讨,相互学习。
特殊要提的是,无论您的工作有多忙,请您留20分钟的时间给孩子,检查一下孩子的书包,陪陪孩子写写字,讲讲故事或做一些其它,不要吝啬这十几二非常钟,它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的确定因素,信任没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的,多点赏识您的孩子,没有人是没有优点的,也没有人完全只有缺点的,假如您站在孩子的角度去看孩子,你会发觉您的孩子是多么的优秀,更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比,“田忌赛马”的教化方式用在这里是不行取的,反而会破坏您和孩子间的感情,十根手指都有长短,更何况是小孩子?
暑假家长在家须要辅导孩子的几个事项:
1、书写1至10的数字,这将是升大班的前提要求。
2、要让他们相识自己的名字,因为上大班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班和中班一样贴照片了。〔会写更好〕
3、训练孩子自己穿脱衣服裤子和鞋子。
家长会完了以后请朱豪杰、周睿、陈烨、陈浩坤、还有张芷轩的家长留一下。其他的家长假如还有问题的话也可以留下来我们可以探讨。今日我们要谈的就这么多,感谢各位家长的光临。
幼儿园期末家长会发言稿8
敬重的家长:
你们好!
特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢你们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。
这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在开心的、轻松的环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位老师在教化教学方面主动协作、相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报:
一、班级工作小结:
本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜爱》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教化的`优势,将活动室、教室墙面依据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的学问我们会通过校讯通告知家长,让各位家长刚好了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家进步一步了解您的孩子在园状况。
二、幼儿发展状况汇报
孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起嬉戏,能遵守一些简洁的嬉戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,还处在自我中心状态,简单产生外显性的侵扰行为。
语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达实力也进步很快,能用简洁的一般话与人沟通。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。
科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的改变。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、形态分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中留意力易分散,不易集中。
艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整齐,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期须要家长协作的事宜:
1、在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。
2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,发展幼儿的语言表达实力,在别人讲话时能宁静地倾听。
4、下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼,增加体质。
5、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况,针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、为了加强幼儿平安防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的平安。
让幼儿度过一个平安、健康、欢乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长亲密协作:
1、寒假期间,请您支配好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻留意孩子的平安,不要让孩子到危急的地方去,不玩危急物品。同时留意交通平安;饮食卫生平安,教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,爱护好孩子的平安。
3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教化的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小挚友共享的哦!
4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内,提示孩子与电视机保持距离1.5米以上,留意爱护眼睛。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作,特殊是流感、流脑的预防,防止传染。提示孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!
7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。
在这里我们班的三位老师祝家长和小挚友们新年欢乐,希望大家在新的一年里能更好的协作我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出珍贵的看法。
幼儿园期末家长会发言稿9
敬重的各位老师,敬爱的家长、孩子们:
大家上午好!
特别荣幸此次能够作为老师代表在这里和大家谈一谈我们的孩子。我是前年来到我们幼儿园的,在这幼儿园的这几年里,我见证到了孩子们的强壮成长,也见证了我们幼儿园的快速成长。这就是一种相互依存的关系,我们和幼儿园一起,幼儿园和我们一起,都在时间之中快速的前进着,因此这次期末了,也是代表着我们又有了一个新的进步,对于接下来即将进入的阶段,我们也是时候要做一些打算了。
对于我们老师而言,对于下个学期孩子们的学习安排,我们也是有了一系列的规划的。比如说着重发展孩子们的动手实力,独立自主实力,这是主要须要去培育的一个方面,也是孩子们进入幼儿园最须要熬炼的一个方面。任何一个孩子其实都是特别优秀的,从小培育起好的习惯,对于将来来说,就会有更加便利的一条道路可以去行走。
这是我们为后期所打下的基础,所以也请家长们肯定要明白,培育孩子的独立性或许是一件很难狠下心来的事情,但是这的确也是我们须要去做的一件事情。不管是在学校还是在家里,都是应当去实现的一件事情。
在这里我想重点表扬我们班的xxx小挚友,当时第一次来到幼儿园的时候,总是喜爱哭,一时间没有望见爸爸妈妈就起先难过的哭了,后来在我的劝慰和引导下,xxx小挚友变得坚毅了,变得像个小大人了。
她不仅可以脱离爸爸妈妈的关切好好学习,也可以自己动手吃饭睡觉,真的是一个很乖的孩子,老师真的特别的喜爱你。你通过自己的努力变成了一个很听话,很独立的孩子,你肯定会是老师的.傲慢,你也肯定会是爸爸妈妈的傲慢。
其实我们的孩子们想要去做一件事情,就肯定会做到。这期间或许是一个比较艰苦的成长过程,但是对于你们的成长而言,也是特别重要的一个阶段。所以敬爱的孩子们,请你们不要胆怯 ,不要退缩,坚毅一点往前走,或许就会给你自己、给爸爸妈妈、给老师同学带来欢乐,带来更多的赞扬和爱。在此,我也想请我们在场的爸爸妈妈们,肯定要对孩子们多一些理解,在这个阶段多赐予他们一些关切,谅解,这样孩子们才能在一个更加宽松、更加舒适的环境中成长起来,有一个更好的性格和模样。
幼儿园期末家长会发言稿10
敬重的各位家长:
您们好!
今日很兴奋在这里和大家来沟通我对班级常规管理的想法和做法。,感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作
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