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文档简介
2023-2024学年江西省南康区南康八中学化学九上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.现有质量相同的铜(64),镁(24),铁(56)三块金属,含的原子个数最多的金属是()A.镁 B.铜 C.铁 D.无法确定2.次氯酸钠(NaClO)具有较强的杀菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+5 D.-13.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干4.“富硒茶”能补充微量的硒,这里的“硒”指的是A.原子 B.分子 C.单质 D.元素5.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.S2-:“2–”表示硫元素的化合价为负二价B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子6.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳7.某种核原料的原子,原子核内含有1个质子和2个中子,下列关于该原子的说法正确的是A.属于氢元素 B.电子总数为2C.核电荷数为3 D.相对原子质量为18.下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是()选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3,过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤A.A B.B C.C D.D9.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.物质分类模型C.燃烧条件模型 D.空气组成模型10.容器中物质X(用□表示)和物质Y(用○表示)的反应微粒之间的关系如下图所示,该反应的化学方程式表示为()A.3X+8Y=X3Y8B.X+2Y=XY2C.3X+6Y=X3Y6D.3X+8Y=3XY2+2Y11.根据下列四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的()A.①③两图所示的粒子化学性质相似B.②图是一种稀有气体的原子结构示意图C.④图所示的粒子是一种阴离子D.③④两图表示的是同种元素的不同粒子12.下列各组离子在pH=14的溶液中都能大量共存,且溶液呈无色的是()A.Cu2+、Mg2+、、B.Fe3+、Ca2+、、Cl-C.Ca2+、K+、、Cl-D.Na+、K+、、13.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质14.分类是化学中常用方法,下列化学反应分类错误的是A.铁丝燃烧——属于缓慢氧化B.呼吸作用——属于氧化反应C.硫在空气中燃烧——属于化合反应D.高锰酸钾制氧气——属于分解反应15.化学变化前后发生改变的是(
)A.元素种类 B.分子种类 C.原子个数 D.原子质量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请你根据所学知识,并结合如图所示装置,回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①_____;(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取气已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小,极易溶于水。实验室制取并收集氨气,所选择的制取装置是_____(填标号);(3)实验室若用装置C制取氧气,其文字表达式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?18.(8分)玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油粉等物质。请计算:(写出计算过程)(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为(结果精确到0。1%);四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
原子的相对原子质量能反映了其实际质量的大小,且成正比关系,当质量都相等的前提下,相对原子质量越大,所含的原子数越少;相对原子质量越小,所含的原子数越多。Cu、Mg、Fe的相对原子量分别是64、24、40,所以当质量相同时,含原子数最多的是相对原子质量最小的元素,即为Mg。故选B。2、A【解析】试题分析:根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠元素的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故选A。考点:元素化合价的计算3、A【解析】
A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川中没有新物质生成,属于物理变化,故符和题意;B、爆竹声中一岁除中鞭炮爆炸,属于化学变化,故不符合题意;C、粉身碎骨浑不怕中有新物质生成生成,属于化学变化,故不符合题意;D、蜡炬成灰泪始干中有蜡烛燃烧,属于化学变化,故不符合题意4、D【解析】试题分析:“富硒茶”能补充微量的硒,这里的“硒”指的是表示宏观概念的元素,而不是表示微观概念的原子或者分子等。故选D.考点:元素的概念5、D【解析】
A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项化学符号中数字表示的意义错误。
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示表示钠原子的个数为2,故选项化学符号中数字表示的意义错误。
C、中的“2+”表示1个镁离子带有两个单位正电荷,故选项说法错误。
D、CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法正确。
故选:D6、C【解析】
A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确。
D、碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、A【解析】
在原子中:质子数=核外电子数=原子序数,该原子的原子核内含有1个质子,那么是氢元素,电子数=核电荷数=1,相对原子质量=质子数+中子数=1+2=3。故选A。8、C【解析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
D、铝粉能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选C。9、D【解析】
A、原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核包括质子和中子,故A错误;B、根据组成物质的种类可将物质分为纯净物和混合物,其中纯净物包括单质和化合物,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点,故C错误;D、按体积分数计算,空气中氮气约占78%,氧气21%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,其他气体和杂质0.03%,故D正确。故选D。10、B【解析】
根据反应容器中物质X和物质Y的反应微粒之间的关系图,图中的3个X物质的微粒全部参加反应,而8个物质Y的微粒有2个剩余未参加反应,反应生成的三个分子都是由1个X与2个Y构成的XY2型分子,因此该反应可表示为:X+2Y=XY2。故选B。11、D【解析】
A、①③两图所示的粒子的最外层电子数相同,但在①中是第一层,有2个电子达到了稳定结构,性质稳定,在③中电子数是2,小于4,易失去电子,性质不同,选项错误;B、②的质子数是8,属于氧元素,不是稀有气体元素,选项错误;C、④图所示的粒子中质子数=12>核外电子数=10,为阳离子,选项错误;D、③④两图的质子数相同,电子数不同,表示的是同种元素的不同粒子,选项正确。故选D。12、D【解析】
pH=14的溶液有大量的OH-,然后利用离子之间不能结合生成水、气体、沉淀来分析解答,且要注意溶液成无色,不能存在有色离子。【详解】A、Cu2+为有色离子,且Cu2+、Mg2+都能和OH-生成沉淀,故不能大量共存,A项错误;B、Fe3+为有色离子,且Fe3+、Ca2+都能和OH-生成沉淀,不能大量共存,B项错误;C、Ca2+能和OH-生成沉淀,不能大量共存,C项错误;D、Na+、K+、、都不和OH-发生反应,能大量共存,D项正确。故选D。【点睛】本题考查离子的共存问题,学生能利用复分解反应发生的条件来解答即可,还应注意隐含信息的挖掘,如本题pH=14的分析和应用。13、C【解析】
喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选C。14、A【解析】
物质与氧气的反应属于氧化反应,由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应。A.铁丝燃烧是剧烈的发光放热氧化反应,属于燃烧,不是缓慢氧化;B.生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。呼吸作用属于氧化反应;C.硫在空气中燃烧是硫和氧气点燃条件下生成二氧化硫,属于化合反应;D.高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。15、B【解析】试题分析:化学变化是生成新分子的变化,化学反应前后元素的种类,原子的种类、数目和质量均不变。故选B。考点:化学变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯CE高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气【解析】
(1)①是酒精灯;(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置C作发生装置;氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小,极易溶于水,可用装置E收集,故填CE;(3)装置C属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、88t。【解析】设可回收二氧化碳xCO2+3H2CH3OH+H2O4432X64t44/32=X/64tX=88t答:可回收二氧化碳的质量为88t。18、(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为:12×10+1×12+16×2=164;(2)丁香油酚(C10H12O2)中C:H:O=(12×10):(1×12):(16×2)=30:3:8;(3)丁香油酚(C10H12O2)中碳元素的质量分数为。【解析】
见答案。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、氢气伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气蒸馏吸附肥皂水加热煮沸D玻璃棒引流不同意【解析】
(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是氢气,试管b中产生的气体检验方法为伸入带火星的木条,木条复燃,说
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