2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.1 杠杆》课后作业02(含答案)_第1页
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人教版八年级物理下册第十二章简单机械《12.1杠杆》课后作业学校:

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一、单选题1.裁纸刀工作时是一个杠杆,如图所示,小华用一把裁纸刀将纸卷切断,手对杠杆的力是动力,纸卷对杠杆的力是阻力,当小华把纸卷向左侧(向里)移动时,下列说法正确的是()A.动力臂不变,会更费力 B.动力臂变长,会更省力 C.阻力臂变短,会更省力 D.阻力臂变长,会更费力2.当你将小臂平举,并用手掌托住一只铁球时,肱二头肌会垂直于小臂向上施加一个拉力,此时整个小臂就是一个杠杆,球压在掌心上的力是阻力(忽略小臂自重),肘关节位置相当于支点(如图所示),已知肱二头肌拉伸点到铁球受力点距离为25cm,铁球质量为4.2kg,小臂总长(肘关节到掌心)为30cm,则小臂平抬铁球时,肱二头肌的拉伸力至少要()(g=10N/kg)A.5.04N B.50.4N C.210N D.252N3.如图,裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾以下方法能使裤架在水平位置平衡的是()A.右边夹子向左移动 B.左边夹子向右移动 C.右边毛巾的下角夹在左边夹子上 D.以上都不正确4.如图所示的用具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.瓶盖起子 B.剪铁皮的剪刀 C.撬棒 D.船桨5.如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个码重0.5N,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断中正确的是()A.在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B.在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡 C.用弹簧测力计在B点拉,无论如何改变用力方向都可省力 D.用弹簧测力计在A点拉,无论如何改变用力方向都要费力6.如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是()A.F2>F1>G B.F1=F2=G C.F1<F2=G D.F1>F2=G7.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO,在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡,若在此现象中,同时在G1和G2下面挂上相同质量的钩码,则()A.杠杆A端向下倾斜 B.杠杆B端向下倾斜 C.杠杆仍保持平衡 D.无法判断8.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中()A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 C.动力F逐渐变大 D.动力F逐渐减小9.取一个很轻的圆柱形盒盖,在内侧粘上一个较重的铁球,如图放置在不太陡的斜面上,松开手会发现盒盖向上滚动,关于滚动过程下列说法正确的是()A.由于整体上移,滚动过程中整体的重力势能增加 B.虽然整体上移,但滚动过程中整体的重力势能不增加 C.向上滚动时动能转化为重力势能 D.向上滚动过程可以滚过完整的一圈10.如图所示有轻质木板(质量可忽略不计)长为L,右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,左端可绕O点转动。当物块向左做匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,则如图所示的拉力F与物块运动时间t的关系图中,正确的是()A.B. C. D.二、填空题11.如图是皮划艇比赛时的画面,队员手中的船桨是杠杆;用船桨向后划水,船向前行驶,说明物体间力的作用是的。12.为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器。用力压下手柄过程中,手柄相当于一个杠杆;灭火器里的干粉能喷出是因为灭火器内的气压外界大气压。(选填“大于”、“小于”或“等于”)13.如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB、固定O点,使OB处于水平位置,此时B端挂一重为40N的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A端施加F=N的力。14.如图所示,长为40cm、重为10N的均质杠杆可绕O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将(增大/不变/减小),有用功为J。力F做功J。15.如图所示,轻质杠杆AC可绕A点转动,AB=0.3米,AC=0.9米,B点处挂一个重力为6牛的物体,C点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体的重力方向为,力F大小为牛,这是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆。若拉力F向左倾斜,此杠杆(选填“有”或“没有”)可能变成等臂杠杆。16.如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机。为了安全,从力学的角度分析,室外机的位置应尽量(选填“靠近”或“远离”)墙壁。17.如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,若保持拉力方向与AB垂直,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F的大小将会。(选填“变大”“不变”或“变小”)三、实验题18.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,这样做的好处是。(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡,平衡后若把B处下方取下一个钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将挂在D处的钩码向移动一格(选填“左”或“右”)(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在杠杆B点挂3个相同的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的个数和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)(5)小刚采用图丙的装置多次探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的结论不相同,其主要原因时。19.小刚从大学城银座超市买了一瓶“海天”老抽酱油,为了测量该酱油的密度,他取了一部分酱油样品进行实验。①在调节天平平衡时,他先将游码移到称量标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度标尺中央刻度线的右侧,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节。②他先用天平称出空烧杯的质量,然后将酱油样品倒入烧杯,测量出烧杯和酱油样品的质量;最后将烧杯中的酱油倒入量筒,测出酱油的体积,根据测量的数据,求得酱油的密度。分析实验过程,小刚测量的酱油密度值将(选填“偏大”或“偏小”)。20.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:①杠杆在如图甲的位置静止时(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态的。②调节杠杆在水平位置平衡后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验。为了便于测量力臂,你认为第组实验更好。请判断图乙中测力计的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中测力计的示数。四、计算题21.如图所示,杠杆上AB=10厘米,OB的长度为20厘米,B点所挂物体的重力G=30牛。为了使杠杆在水平位置平衡,在A点施加一个最小力FA。求这个力的大小和方向。22.如图是搬运砖头的独轮车,设车箱和砖头的总重G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示;运砖头时从A点提起独轮车把手的动力是F。(1)独轮车在使用时可看作杠杆,请用作图法标出该杠杆的动力臂和阻力臂。(2)推车时,人手向上的F的大小是多少?23.如图所示的杆秤质量不计,OA为5厘米,OB为25厘米,秤舵重19.6牛,挂在B处,当杆秤水平平衡时。求:(1)物体重力;(2)物体质量。24.如图所示,水平地面上有一重900N的物体,现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端,在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆,杠杆在水平位置平衡,已知拉力F1=200N,AO:OB=1:3,物体的底面积为0.2m2.求:(1)细绳对杠杆的拉力F2;(2)剪断细绳后,物体对地面的压力和压强。

参考答案一、单选题1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A二、填空题11.费力;相互。12.省力;大于。13.20。14.增大;1;1。15.竖直向下;2;省力;有。16.靠近。17.变小。三、实验题18.(1)右;便于测出(或读出)力臂;(2)4;左;(3)竖直向上;(4)寻找普遍规律;(5)杠杆自身的重力对实验有影响。19.①左;②偏大。20.①是;②丙;大于。四、计算题21.解:重力的方向竖直向下,杠杆在水平位置上平衡,G的力臂为OB,当在A点竖直向上施加力,OA为最大力臂,此时用力最小;已知G=30牛,L2=OB=20cm,L1=OA=10cm+20cm=30cm,根据杠杆平衡的条件可得:FAL1=GL2,FA×30cm=30N×20cm,解得:FA=20N,FA的方向竖直向上。答:在A点施加最小力的大小为20N,方向竖直向上。22.解:(1)从支点到G的力的作用线的距离为阻力臂,从支点到F的力的作用线的距离为阻力臂,如图所示:;(2)由图可知,阻力臂是0.3m,动力臂是1m;由杠杆的平衡条件可知:F×L动=G×L阻,则:F===360N。答:(1)如图;(2)人手向上的F的大小是360N。23.解:(1)当杆秤水平平衡时,O为支点。则由杠杆平衡条件得:G物OA=G秤砣OB,即:G物×5cm=19.6N×25cm,解得:G物=98N;(2)

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