4.3凸透镜成像的规律学案-苏科版物理八年级上册_第1页
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文档简介

学习目标1.通过实验探究出凸透镜成像的规律,提高分析归纳的能力.2.能总结出粗略测量凸透镜焦距的方法.3.知道虚实像的区别.学习重点理解凸透镜的成像规律学习难点通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。学习过程目标一:回顾实像虚像的概念,及凸透镜对光线的作用,并了解本节课的几个概念1、你知道下列概念的意义吗?焦点、一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v、实像、虚像。2、凸透镜有三条特殊光线

①平行于主光轴的光线经透镜折射后_________________②通过焦点的光线,__________________。③通过光心的光线___________。目标二:探究:凸透镜成像的规律1、提出问题:凸透镜成像的性质与什么因素有关?2、猜想:凸透镜成像的性质与

有关3、设计和进行实验:(1)测定凸透镜的焦距f(2)将蜡烛点燃作为物体,研究烛焰所成的像,蜡烛和光屏放在凸透镜的两侧。将凸透镜、蜡烛、光屏放在上。调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度,使它们的中心大致在。(3)将蜡烛放在离凸透镜2f以外的位置,点燃蜡烛,移动光屏直到光屏上出现边缘清晰的蜡烛的像为止;记录下蜡烛到凸透镜的距离(物距u)、像到凸透镜的距离(像距v)、像的性质大小和倒正;注意填入表格(4)将蜡烛向凸透镜移近,使物距在2f以外,即u>2f,重复步骤(3),进行观察与测量(5)将蜡烛放在凸透镜2f处,即u=2f处,进行观察和测量(6)将蜡烛向凸透移近,使物距在2f和f之间,即2f>u>f之间,进行观察与测量(7)将蜡烛向凸透镜移近,重复步骤(6),进行观察与测量(8)继续移近蜡烛,使物距u<f,进行观察、估测像距。(9)继续将蜡烛移近凸透镜,重复步骤(8)课堂反馈】一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示,由图可知,此透镜的焦距为cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时,如图乙所示,则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个、放大的虚像(正立/倒立).2.幻灯机的镜头焦距为f,用它放映时,要在屏幕上成放大的清晰的像,幻灯片与镜头间的距离应该()A.大于2f B.等于fC.大于f,小于2f D.小于f3.在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:(1)测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距为_____cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的___________上。(3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像._______就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器).4.某同学将点燃的蜡烛放在焦距为14cm的凸透镜前,在光屏上得到了一个缩小的像.则这时的像距可能是()A.20cm B.10cm C.6cm D.5cm 【课后训练】1.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜10cm的纸上接收到一个最小最亮的光斑.当将光屏放在距这个透镜15cm处时,得到一个清晰的像,则这个像()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像D.正立、缩小的实像2.某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜14cm处时,在光屏上得到了一个缩小的像.这个凸透镜的焦距可能是()A.20cm B. 10cm C.7cm D.6cm 3.小明在探究凸透镜成像规律实验中,透镜的焦距10cm,则下列判断不正确的是()A.该透镜可作放大镜使用B.当蜡烛到透镜的距离是5cm时,在光屏上得不到像C.当蜡烛到透镜的距离是12cm时,在光屏上可得到一等大的像D.该透镜所成像既可以是放大的,也可能是缩小的4.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:(1)先记下凸透镜的,将实验器材放到光具座上后,要调节凸透镜和的高度,使它们的中心跟的中心大致在同一高度,这样做的好处是.(2)若实验情况如图所示.此时在光屏上已经得到一个清晰的像,则蜡烛最可能放在A、B、C、D四处的点处.(3)要使光屏上的像更大一点,应该将蜡烛向移动,同时将光屏向移动,直到在光屏上的像清晰为止.5.小明和小华做“探究凸透镜成像规律”实验。(1)将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图甲所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可知凸透镜的焦距f=cm.实验过程中小明发现像的位置偏高,如图乙所示,为了能使像成在光屏的中央,应将凸透镜向调节(上/下)。(2)当蜡烛在丙图所示位置时,小华在光屏上可观察到一个清晰、倒立、放大的实像,若想得到一个清晰、缩小的实像,蜡烛应向(远离/靠近)凸透镜的方向移动,同时光屏应向凸透镜的方向移动(远离/靠近)。6.(1)如图甲,小明将一块凸透镜正对太阳光,在透镜下面放上白纸(白纸与透镜平行),改变透镜到白纸的距离s并测出s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图乙的图象,可判断该透镜的焦距f为cm。(2)实验前,要调整烛焰、透镜和光屏的高度,使它们的中心在凸透镜的主光轴上,如果实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是。(3)如图丙,当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在(选填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的实像。(4)光屏上得到烛焰清晰像时,小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜,此时将会在光屏上看到(把正确答案前面的字母符号填入空格)。A.指尖的像B.指尖的影子C.烛焰完整的像D.烛焰不完整的像(5)由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向(选填“上”或“下”)方移动。7.请完成下图中光线通过凸透镜的光路图。8.如上图所示,AC为入射光线,CB为折射光线,且AO<OB.已知AO=10cm,该凸透镜的焦距可能是()A.f=10cmB.f=5cmC.f=8cmD.f=12cm9.如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,已知凸透镜的焦距为10cm。(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该________(选填“较亮”或“较暗”)一些。(2)组装并调整实验器材。使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上。(3)如图所示,当蜡烛距离凸透镜40cm时,移动光屏,可在光屏上找到一个清晰的倒立、________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。日常生活中________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。如果此时保存凸透镜

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