第四单元自然界的水（复习课件）-九年级化学上册（人教版）

第四单元自然界的水爱护水资源水的净化水的组成地球水资源：总量大，人均少节约用水常用的净水方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏常用净水剂水的电解过滤硬水和软水防治水体污染反应的文字表达式结论:水是由氢、氧两种元素组成的混合物:空气、自来水等物质的分类单质纯净物化合物氧化物在化合物里，正、负化合价的代数和为零规律在单质里，元素的化合价为0化合价的写法记忆常见元素、根的化合价应用:根据化合价写化学式，根据化学式求化合价定义、写法与读法化合价意义化学式计算物质的相对分子质量有关化学式的计算计算物质组成元素的质量比计算化合物中某元素的质量分数计算一定量化合物中某元素的质量化学式与化合价考点一爱护水资源1．爱护水资源:一方面要_________，另一方面要_____________。2．节约用水：工业上提倡对水重复利用，农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌，生活中提倡一水多用、使用节水型器具，等等。3．水体污染的来源(1)工业上的______、______、废气任意排放。(2)农业上的化肥、农药的不合理施用。(3)生活上__________的任意排放。4．防治水体污染：工业污水处理达标后才排放，农业上合理施用化肥和农药，生活污水集中处理排放，等等节约用水防治水体污染废液废渣生活污水考点一爱护水资源【答案】B【详解】A、海绵气凝胶为多孔结构，具有吸附性，该选项说法正确；B、海绵气凝胶是由聚合物和有机金属框架结合而成的，属于混合物，该选项说法错误；C、将水蒸气转化为液态水的过程中放热，该选项说法正确；D、海绵气凝胶能将空气中的水蒸气压缩成液态，则可实现在各种气候条件下淡水的可持续生产，该选项说法正确。故选B。考点二水的净化1．净化方法：(1)沉淀(2)过滤(3)吸附(4)蒸馏2．自来水厂净水过程取水→沉淀→__________→______→消毒→配水。过滤吸附考点二水的净化【注意】①净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。②自来水厂净水时，只有投药消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。3．过滤过滤装置考点二水的净化一贴二低三靠操作要领：一贴滤纸紧贴漏斗内壁二低滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘三靠烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸处漏斗下端管口紧靠烧杯内壁4.蒸馏实验室制取蒸馏水的装置制取蒸馏水的简易装置考点二水的净化【典例1】在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。滤纸破损漏斗内液面高于滤纸边缘仪器不干净(1)蒸馏烧瓶中加入几片沸石是为了__________________。(2)蒸馏时冷凝水____，是因为________________。(3)简易蒸馏装置中，长导管的作用是什么？____________________。逆流冷凝效果更好防止加热时暴沸起到部分冷凝作用逆流【典例2】在回顾蒸馏实验中，思考并回答以下问题5．硬水和软水(1)概念：硬水是_________可溶性钙、镁化合物的水；软水是_____或_______可溶性钙、镁化合物的水。(2)检验硬水和软水的方法：加肥皂水搅拌。产生泡沫________，有白色浮渣的是硬水；产生泡沫_______的是软水。

含有较多不含含较少较少较多考点二水的净化用肥皂水区分软水(左)和硬水(右)(4)硬水的软化方法：煮沸生活中工业或科学实验中实验室中蒸馏法、离子交换法等等蒸馏①容器取水②布袋滤水③木炭吸附④加热煮沸A．布袋相当于滤纸，可除去水中部分难溶性杂质B．木炭能吸附水中色素、异味等C．加热煮沸可降低水的硬度、杀灭细菌D．经过①→④处理后的水是绝对安全的，可以放心饮用【答案】D【详解】A、②中用布袋滤水，其中布袋相当于滤纸，可除去水中部分难溶性杂质，故A正确；B、③中用木炭吸附，木炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故B正确；C、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，加热煮沸可降低水的硬度，也可以杀灭细菌，故C正确；D、经过①→④处理后的水并不是绝对安全的，需达到饮用水的标准，才可以放心饮用，故D说法错误；故选D。考点三水的组成1.水的电解负极：有气泡产生，生成无色无味气体，能燃烧，产生淡蓝色火焰——氢气正极：有气泡产生，生成无色无味气体，能使带火星的木条复燃——氧气2.实验原理V(H2)∶V(O2)=

。2∶1负氢正氧氢二氧一水氢气+氧气通电H2OH2O23.实验结论水是由氢元素和氧元素组成的。考点三水的组成【典例】(2023·福建福州·统考模拟预测)简易氢氧燃料电池实验：在U型管中装入氢氧化钠溶液(增强水的导电性)，连接学生电源，进行水电解实验(如图1)，待两极石墨碳棒出现明显气泡，立即换接电流表(如图2)，观察到电流表指针大幅度偏转。下列说法正确的是A．图1中U型管左侧电极产生的气体是氧气B．图1中U型管左右电极产生气体的质量比为2：1C．图2现象说明氢氧燃料电池氢气和氧气均未发生反应D．图2现象说明氢氧燃料电池可将化学能转化为电能【答案】D【详解】A、与图1中U型管左侧电极相连的是电源负极，所以图1中U型管左侧电极产生的气体是氢气。A不正确；B、图1中U型管左侧电极相连的是电源负极，U型管左侧电极产生的气体是氢气，U型管右侧电极产生的气体是氧气。所以图1中U型管左右电极产生气体的体积比为2：1。B不正确；C、图2电流表指针大幅度偏转说明氢氧燃料电池氢气和氧气已发生反应，将化学能转化为电能。C不正确；D、图2电流表指针大幅度偏转说明氢氧燃料电池氢气和氧气已发生反应，将化学能转化为电能。D正确。综上所述：选择D。考点四物质的分类考点四物质的分类氧化物酸无机化合物有机化合物非金属单质金属单质化合物单质碱盐根据所含物质的种类数根据组成元素的种类数(溶液)(铁)(氧气)(水)(硫酸)(氢氧化钠)(碳酸钙)物质混合物纯净物辨别物质的类别时，一定要知道每一类物质的特点，可以简单地概括为：混合物——“多物”，纯净物——“一物”，单质——“一物一(元)素”，化合物——“一物多(元)素”，氧化物——“一物两(元)素一氧”1.物质分类2.混合物与化合物混合物化合物宏观组成由多种物质组成由多种元素组成的纯净物微观构成(由分子构成的物质)含多种分子含一种分子性质无固定性质，各成分保持各自原有的化学性质有固定性质表示联系混合物可以由多种化合物或单质组成不能用专门的化学符号表示能用专门的化学符号表示考点四物质的分类【典例】现有①氧气，②氮气，③石灰水，④高锰酸钾，⑤氧化铝，⑥硫，⑦水，⑧氧化铁，⑨二氧化碳，其中属于单质的有

；属于化合物的有

；属于氧化物

；属于混合物的有

。

④⑤⑦⑧⑨①②⑥⑤⑦⑧⑨③化合物含氧化合物氧化物考点五化合价1.概念：化合价是用来表示元素的原子之间相互化合时的数目。它有______价和______价之分。(1)在化合物中，各元素化合价的代数和为______。(2)在单质里，元素的化合价为______。3.应用(1)应用化合价检验和书写已知物质的化学式。(2)应用化合价检验和书写离子符号正负00考点五化合价4.化合价口诀考点五化合价钾钠氢银正一价，钙镁钡锌正二价；氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价；铜正一二铝正三，铁有正二和正三；硫有负二正四六，单质零价永不变。常见元素的化合价口诀常见根的化合价口诀负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三价的是磷酸根正一价的是氨根5．化合价与离子符号的比较化合价离子符号实例＋1＋2－1－2

NaMgClSO42-Na＋

Mg2＋

Cl－

SO42－

联系一般情况下，同种元素(或原子团)的化合价与其对应离子所带的电荷在数值上相等，正负号相同，只是_____和_____不同位置顺序头顶价，肩挑离【典例】(2023秋·九年级课时练习)一个大齿轮能与多少个小齿轮组合，取决于边缘的齿数。一定数目的原子能与多少个其他一定数目的原子结合，正如“齿轮”一样，主要取决于A．摩尔质量B．物质的量 C．化合价D．原子质量【答案】C【详解】一定数目的原子能与多少个其他一定数目的原子结合，取决于化合价，故选C。考点六化学式1．定义：用__________和________的组合表示物质组成的式子。如O2、H2O、CO2、KClO3等。元素符号数字2．意义(以H2O为例)考点五化合式H2O表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成表示1个水分子表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成宏观微观3．书写(1)单质的化学式用元素符号或在元素符号右下角加数字来表示。如C、S、Fe、He、Ar、O2、Cl2、O3、C60等。(2)化合物的化学式可以根据元素的化合价来书写。方法是“十字交叉法”，步骤是“左+右-，约简交叉”考点五化合式1省去不写CO+4-212最小公倍数4CO2二氧化碳CaOH+2-1()Ca(OH)2

氢氧化钙最小公倍数22原子团大于1加括号【例1】根据各元素化合价，写出氧化物的化学式BaMgCaSCN+2+2+2+4+2+5【例2】根据各元素化合价，写出氯化物的化学式KFeAlFe+1+2+3+3BaOMgOCaOSO2CON2O5KClFeCl2AlCl3FeCl3考点七根据化学式的简单计算考点七根据化学式的简单计算之和之比÷相对分子质量化学式相对原子质量原子个数相对分子质量各元素质量比某元素质量分数一定量物质中某元素的质量=该物质的质量×该元素的质量分数【答案】B【