专题04气压和气候-八年级科学上学期期中考点大串讲（浙教版）

气压和气候浙教版八年级上册

知识清单考点串讲目录巩固提升知识清单考点串讲考点串讲考点一：大气压的存在（一）大气压强的存在：大气对处在其中的物体有压强。大量现象表明，大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。大气的压强简称大气压。（二）马德堡半球实验：证明大气压存在最著名的实验，它不仅证实了大气压存在,还向人们生动地说明了大气压的数值是很大的。考点串讲考点一：大气压的存在（三）大气压强产生的原因(1)大气有重力一一产生压强的根本原因。(2)大气会流动一一因此向各个方向都有压强。（四）平时人感觉不到大气压存在的原因身体内外空气相通，身体各部位内外所受压力相同，内外平衡。考点串讲例1、如图甲所示，一个装有适量水的烧杯放置在水平桌面上，将一装满水的小试管(管壁厚度不计)倒扣在水中。对小试管施加一个竖直向上的拉力F，使其缓慢上升到如图乙所示位置。在此过程中，小试管中一直充满水，这是由于

的作用，试管口中心的压强

(选镇“变大”、“变小”或“不变”)。大气压变小考点串讲考点二：气压与沸点的关系（一）实验探究:探究气压对液体沸点的影响探究过程:用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，用大针简缓缓地向烧瓶内充气，使瓶内气压增大。然后停止加热，待水温稍降，再缓缓地从烧瓶内抽气，使瓶内气压减小。实验现象:向烧瓶中充气时发现沸腾的水不沸腾了;从烧瓶内抽气时，水又重新沸腾了。实验结论:气压的大小会对液体的沸点造成影响。当气压增大时，液体的沸点会升高;当气压减小时，液体的沸点会降低。考点串讲考点二：气压与沸点的关系（二）应用高原上水的沸点较低，在高原上需要用压力锅来做饭，压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的。当外界气压为1x105帕时，一般家用压力锅内的压强接近2x105帕，锅内水的沸点接近120℃,因此，用压力锅煮食物既可以保证在低压地区将食物煮熟，还可以提高烧煮食物的速度,节省燃料。考点串讲例1、液体沸腾必须同时满足两个条件：①温度达到沸点；②还能继续吸热。如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置。在标准大气压下，对水槽内的水加热到沸腾时（）A.甲、乙瓶内水温都不能达到100℃B.甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C.甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D.甲、乙瓶中水都不沸腾D考点串讲考点三：水的循环（一）气体压强跟流速的关系气体的流速越大，压强越小;气体的流速越小，压强越大。（二）应用(1)窗帘飘出窗外的现象分析:由于窗外风速较大，窗外空气流动速度大，压强小，窗内空气流动速度小，压强大，窗帘在压强差的作用下，被“压”出窗外。考点串讲考点三：水的循环(2)化油器工作原理:流速大的地方压强小。化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连，当气流经过狭窄的管道时，由于流速变大，压强变小，汽油就会从喷管喷到气流之中，变成雾状。(3)喷雾器和香水瓶的工作原理与化油器的工作原理一样。考点串讲考点三：水的循环考点串讲例1、为改善地铁地下车站的通风状况，小科设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）B考点串讲考点四：大气压的影响（一）大气压的特点(1)大气压随高度的增加而减小。(2)同一高度的不同区域，大气压的数值不一定相同。(3)同一地点的不同时间，大气压也会不同。(4)般来说，冬天的大气压比夏天高，晴天的大气压比阴雨天高。考点串讲考点四：大气压的影响（二）高气压区和低气压区在相同高度上的区别（三）一般情况下，晴朗天气的气压较阴雨天气的气压高考点串讲考点四：大气压的影响（四）大气压的变化对人体会有一定的影响人在晴朗的天气，一般心情比较舒畅，而在阴雨天，会感到疲倦和心情烦躁。这主要是由于晴天的气压较高，而阴雨天的气压较低。生活在平原地区的人进入青藏高原会因气压减小缺氧等原因，产生头晕、头痛、恶心呕吐等高原反应;当飞机起飞时，乘客的耳膜会产生一种不舒适的感觉等。这一切都是由大气压的变化引起的。考点串讲例1、自新冠疫情以来，口罩已经是我们生活的必需品。下列有关口罩的使用中，能证明大气压存在的是（）A．戴上口罩后感觉呼吸困难B．戴上口罩后吸气时口罩贴在脸上C．戴上口罩后呼气时口罩鼓起来D．取下口罩后耳朵上有绳的勒痕B考点串讲考点五：风和降水（一）风的基本要素风是有方向和大小的，用风向和风速来表示。风向和风速是描述风的两个基本要素。(1)风向:风吹来的方向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。天气观测和预报中常使用8种风向。如果风是从东边吹向西边，那么这个风的风向是东风。(2)风速:单位时间内空气流动的距离。常用的单位有米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。考点串讲考点五：风和降水（二）降水的形成空气中凝结的水珠和冰晶很小，形成云后飘浮在空中，并不一定形成降水。水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大，最终形成雨滴、雪或冰雹降落到地表，形成降水。包括雨雪、冰雹等。最常见的降水是降雨。降水的形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽(或空气的相对湿度达到100%);空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。考点串讲例1、俗话说“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”，暖锋和冷锋过境时往往会带来降水，形成降水必需具备的条件有：①空气中有足够的水汽②空气中有足够的凝结物③气温上升到一定程度④气温下降到一定程度（）

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④D考点串讲考点六：气候和影响气候的因素1．气候：某一地区长时间内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。天气和气候：两个有成因联系的要素，气候是长时间内大气物理状态的变化，它是天气的平均状况。天气是短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。2．影响气候的因素：①纬度位置(基本因素);②海陆分布(海陆的比热差异)；③地形。考点串讲例1、下列诗句中主要反映纬度位置对气候影响的是（）A．一山有四季，十里不同天B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关D．才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花D考点串讲考点七：天气预报（一）天气预报信息的来源(1)看电视、听广播、拨打气象预报电话及查看互联网。(2)通过分析天气图，自己预测天气。(3)通过气象观测，自己作出天气预报。（二）天气预报的主要内容天气预报主要包括阴晴、云量、降水概率、最高温度与最低温度、风向与风级等内容。考点串讲考点七：天气预报（三）天气图的概念很多电视台都有天气形势分析预报。天气形势常用天气图表示。天气图是一种可以表现不同地方气象信息的地图。（四）等压线在天气图上，把同一时间气压值相等的点用曲线连起来，这条曲线就是等压线。根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统,如高压、冷锋等。考点串讲考点七：天气预报（五）锋锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫锋面。(1)冷锋:向暖空气一侧移动的锋叫冷锋，常带来降雨、大风和降温天气。(2)暖锋:向冷空气一侧移动的锋叫暖锋，常带来降雨天气，气温升高。考点串讲例1、下列对a、b、c、d四地的天气状况判断正确的是（）

A．a、b、c、d四地都为阴雨天气 B．b、c为晴朗天气C．a、b、c、d四地都为晴朗天气 D．b、c为阴雨天气B巩固提升巩固提升例1、2022年11月30日，寒潮来袭，我市气温为0~7℃、阴转小到中雪。降温幅度明显，气象部门提醒大家要做好保暖工作。（1）“气温为0~7℃、阴”等是对

的描述(填“天气”或“气候”)。（2）一天中的最高气温一般出现在

左右，降温是由于

(选填“冷锋”或“暖锋”）过境引起的。天气下午14时冷锋巩固提升例2、如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管