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文档简介

2020年邢台职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。一、单选题。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。1.德育方法中通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。A榜样法B说服法C陶冶法D锻炼法正确答案是:B2.能力素养是衡量教师素质的关键,教师应该具有的最主要的能力是()。A了解学生的能力B教育教学的能力C语言表达的能力D教育科研的能力正确答案是:B3.为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是()。A制定班级工作计划B制定严格的班规C培养班干部D了解学生正确答案是:D4.允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班,说明学制制定是受()。A社会政治经济制度的影响B人口的影响C人身心发展规律的影响D文化的影响正确答案是:C5.“眼过千遍,不如手过一遍”是贯彻()原则的体现。A因材施教B巩固性C启发性D最优化正确答案是:B6.王老师为了了解学生的成长未经学生同意翻看学生的日记,王老师的做法侵犯了学生的()。A人格权B名誉权C隐私权D著作权正确答案是:C7.是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应()。A重视感知觉的发展B重视积极情感的培养C重视学习的自律性D重视主动操作正确答案是:D8.培养班集体不仅是班主任工作的一项重要任务,而且是班主任工作的基础。下列不属于班集体的教育功能的是()。A班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量B班集体是促进学生个性发展的一个重要因素C班集体特别能培养学生的自我教育能力D班集体为鉴赏美和创造美奠定基础正确答案是:D9.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()。A实验教育学B文化教育学C制度教育学D马克思主义教育学正确答案是:B10教学过程的中心环节是()。A感知教材,形成表象B理解教材,形成概念C巩固与保持知识D运用知识,形成技能技巧正确答案是:B11.“教师不再通过上课向学系统地讲授教材,只为学生分别指定自学参考书、布置作业”,这体现的教学组织是()。A设计教学B道尔顿制C贝尔—兰卡斯特制D分组教学正确答案是:B12.有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是()。A观察法B案例法C实验法D调查法正确答案是:A13.下列体现素质教育理念的是()。A学生应该什么都学,而且什么都要学好B为减轻负担,不给学生留作业C不要学生考试,尤其是百分制考试D教育应该使学生主动、生动、愉快地发展正确答案是:D14.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。A教育与生产劳动相结合B加强现代科学教育C开展网络教育D高等学校扩招正确答案是:A15.科学课堂上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是()。A谈话法和参观法B演示法和讨论法C讲授法和讨论法D演示法和讲授法正确答案是:B16.“以小人之心度君子之腹”可用()解释。A投射效应B近因效应C晕轮效应D首因效应正确答案是:A17.如果学习材料简单、有意义,且学生兴趣又高,这时较适宜采用()方法。A分散B集中C间隔D循环正确答案是:B18.根据性格、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为()。A自我评价B自我概念C自我定义D自我同一性正确答案是:C19.在学习《济南的冬天》这篇文章时,小明看书可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异()。A注意的广度B注意的分配C注意的稳定D注意的转移正确答案是:A20.《西游记》中,孙悟空的形象是一种()。A幻想B创造想象C再造想象D无意想象正确答案是:B21.艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A多样化复习B及时复习C合理分配复习时间D提前预习正确答案是:B22.学生初学文言文时兴趣比较低,只是为了完成任务而学习。随着对基础知识的掌握,学生对文言文产生了兴趣,开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上。这时学生的注意属于()。A有意注意B随意注意C无意注意D有意后注意正确答案是:D23.小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败原因,找到了问题,确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是()。A宣泄B升华C补偿D认知重组正确答案是:D24.小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的()。A理解性B恒常性C整体性D选择性正确答案是:D25.新来的语文老师在做自我介绍时语言表述流畅、得体因而给你留下良好的印象这种行为体现了()。A首因效应B近因效应C投射效应D晕轮效应正确答案是:A26.一般认为,智力落后者的智商在()。A50以下B70以下C90以下D110以下正确答案是:B27.弗洛伊德提出的遗忘理论是()。A干扰说B压抑理论C同化说D痕迹衰退说正确答案是:B28.天空出现朝霞就会下雨;天空出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的()。A间接性B抽象性C稳定性D概括性正确答案是:D29.对少年期意志特点的描述,正确的是()。A果断品质有发展,反应快,行动快,很少有轻率行为表现B自制能力有所增强,但自制力水平有局限性C坚韧性接近成熟,其行为不容易虎头蛇尾D自觉性完全成熟,做事不需要他人监督正确答案是:B30.左手画圆、右手画方,所体现的注意品质是()。A注意的转移B注意的分配C注意的稳定性D注意的广度正确答案是:B31.单选题耶克斯—多德森定律指出,不同难度的任务,所需要的动机强度也不同。其中,在学习较复杂的问题时,()的动机强度最有利于问题的解决。A较低B较高C中等D中等偏低正确答案是:D32.“会飞的是鸟,会游的是鱼。”学生的这种概括属于()。A感性概括B理性概括C情感概括D抽象概括正确答案是:A33.学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文,原因是学生缺乏()。A陈述性知识B认知策略C言语信息D动作技能正确答案是:B34.“杯弓蛇影”反映的是一种()现象。A刺激比较B行为强化C刺激泛化D刺激分化正确答案是:C35.教学不再是传递客观而确定的现成知识,而是激发学生原有的知识和经验。促进知识经验的成长,促进学生的知识构建活动,以促成知识经验的重新组织、转换、和改造。持上述教学观的理论流派是()。A行为主义B存在主义C建构主义D人本主义正确答案是:C36.作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中教学过程设计这一部分时,相比较来说,下列因素中最次要的是()。A教学思路是否清晰,教学结构是否合理B是否注重新旧知识之间的联系,注重新知识的运用C学习的开展是否有层次性,是否能够体现学生的发展过程D是否使用了先进的信息技术来激发学生探索未知领域的好奇心正确答案是:D37.掌握学习的提出者是()。A布卢姆B加涅C布鲁纳D桑代克正确答案是:A38.以少数学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,并把教学过程录制下来,课后进行分析。这种形式我们称之为()。A磨课B反转课堂C微格教学D新教育正确答案是:C39.为了满足个体生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为,如出于报复心理的打架斗殴等属于()。A目的型失范行为B价值取向型失范行为C情感型失范行为D传统型失范行为正确答案是:C40.一次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,错误的是()。A主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲B小周老师没有唤醒思维,积极思考与自己的教学实际相联系C一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系正确答案是:D41.过渡性、()与社会性是中学生心理发展的一般特征。A不稳定性B闭锁性C波动性D随意性正确答案是:B42.一种学习中所习得的一般原理、原则、态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。A纵向迁移B横向迁移C特殊成分迁移D非特殊性迁移正确答案是:D43.鼓励学生努力学习,勤奋用功,务实作为,做有责任、有担当、有理想的人。教师应发挥()。A罗森塔尔效应B马太效应C詹森效应D多普勒效应正确答案是:A44.国家乒乓球队的健儿团结拼搏,为祖国和人民赢得金牌,这种爱国主义和集体主义情感属于()。A伦理的道德情感B想象的道德情感C直觉的道德情感D记忆的道德情感正确答案是:A45.下列关于学习风格的描述不正确的是()。A聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题正确答案是:C46.初一学生张某因受社会不良人士教唆,参与了盗窃活动,因不满14周岁,公安机关批评了张某并通知了其家长。学校获知后,以影响学校声誉为由责令张某转学或退学。学校的做法()。A合法,学校有管理处分学生的权利B不合法,侵犯了未成年人的受教育权C合法,有利于维护校纪校规D不合法,侵犯了未成年人的隐私权正确答案是:B47.我国《中华人民共和国教育法》规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A行政责任B违宪责任C民事责任D国家赔偿责任正确答案是:C48.李芳已满8岁,按照《义务教育法》的规定,她应该选择哪所学校就近入学?()。A家庭居住地所在学校B户籍所在地学校C出生地所在学校D监护人工作地所在学校正确答案是:B49.国家用法律形式规定的,对一定年龄儿童实施确定年限的学校教育,这是()。A学校教育B义务教育C学年教育D基础教育正确答案是:B50.下列不属于教育行政法规的文件是()。A学位条例B上海市学生伤害事故处理条例C教学成果奖励条例D教育行政处罚暂行实施法正确答案是:B51.每年9月10日为教师节是()规定的。A《中华人民共和国教师法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国义务教育法》D《中华人民共和国宪法》正确答案是:A52.学生上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课,在此情境中,下列属于教育关系的主体和客体分别是()。A教师与学生B学生与学校C教师与学校D教师与教案正确答案是:D53.下列行为或情形中,可判定考生有作弊行为的是()。①由他人冒名代替参加考试②考试结束信号发出后继续答题③与他人交换试卷、答卷、草稿纸④携带储存有与考试内容相关的电子设备参加考试⑤故意损坏考场设施设备A①③B①③④C①②③④D③④⑤正确答案是:B54.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A公安机关B人民检察院C人民法院D人民政府正确答案是:D55.某小学为了提高教育质量,在征求家长意见的基础上,对四年级学生进行了摸底考试,重新编排了班级,设立了重点班。该校的做法()。A正确,符合教育发展规律B正确,体现了因材施教原则C不正确,义务教育阶段学校不得分设重点与非重点班D不正确,各个班级资源配置应该一样正确答案是:C56.与其他职业道德相比,教师职业道德具有的特殊价值是()。A文化价值B经济价值C规范性价值D伦理道德价值正确答案是:D57.某小学教师上课无教学方案,不及时批改学生作业,不按时完成教学任务。该教师违反了下列哪一项教师职业道德规范?()A爱岗敬业B关爱学生C教书育人D为人师表正确答案是:A58.某教师对学生们说:“成绩好是衡量你们学业成功的标志,我们教师的责任就是让每位同学考上理想的大学。”该教师的说法违背职业道德规范中的()。A爱岗敬业B关爱学生C教书育人D廉洁从教正确答案是:C59部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A价值观单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化正确答案是:C60.下列内容与新时期教师职业道德中的“言传身教”相符的是()。A“师者,所以传道受业解惑也”B“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”C“闻道有先后,术业有专攻”D“学而不思则罔,思而不学则殆”正确答案是:B61.下列关于新课改倡导的小组学习、合作学习,说法有误的是()。A合理分组,确保组间异质、组内同质B明确学习目标且目标应为小组设立,而非成员个人设立C小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务,调整学习效率D对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式,将自己的成绩与过去比较,突出进步正确答案是:A62.在新课改中,课程评价()。A强调学生学会学习B强调新的学习方式C突出甄别和选拔功能D立足过程,促进发展正确答案是:D63.新课程极力倡导的学生观是()。①学生是具有独立意义的人②学生是独特的人③学生是系统约束的学习者④学生是发展的人A①②③B②③④C①③④D④正确答案是:D64.课程改革的出发点和根本着眼点是()。A教师的发展B学生的发展C评价过程化D课程综合化正确答案是:B65.下列不属于探究教学中学生获取知识基本阶段的是()。A明确问题B运用知识C深入探究D作出结论正确答案是:B66.关于新课程结构内容,以下表述正确的是()。A整体设置九年一贯的义务教育课程B初中以分科课程为主C从学前至高中设置综合实践活动D城市中学课程要为当地社会经济发展服务正确答案是:A67.在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是()。A在对待自我上,新课程强调反思B在对待师生关系上,新课程强调权成、批评C在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神正确答案是:A68.新课程中教师角色将发生转变,下列对此表述正确的()。A从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的消费者C从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立教师正确答案是:A69.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()。A形成研究性学习的学习方式B促进学生的个性健康发展C强调学科内容的归纳和整合D注重研究生活中的重大问题正确答案是:B70.教育改革的核心是()。A教材改革B课堂教学改革C课程改革D教师素质提高正确答案是:C二、多选题71.孔子有不少关于美育的论述,蕴含着深厚而丰富的审美思想,下列能体现孔子美育思想的是()。A兴于诗B成于乐C游于艺D立于礼正确答案是:ABC72.教师创新能力主要体现在创造性的教育教学技巧上,主要包括()。A善于创设有挑战性的问题情境B积极营造民主和谐的师生关系C熟练运用现代化的教学手段D教学富有饱满的热情和激情正确答案是:ABC73.课程标准性质包括()。A对学生学习结果的行为描述B对全体学生的最高要求C服务与评价D作为国家管理课程的基础正确答案是:ACD74.个体身心发展受到多种因素影响,不同学者对其看法不同。下面选项中属于内发论的是()。A白板说B成熟机制对人发展的决定作用C原罪说D人非生而知之者正确答案是:BC75.自习课上,李老师带学生去图书馆,指导学生选择图书和制订读书计划,并在阅读结束后向学生提出预先拟好的问题。李老师运用的教学方法包括()。A谈话法B演示法C读书指导法D实验法正确答案是:AC76.班级组织建构的原则包括()。A有利于教育的原则B目标一致原则C有利于身心发展原则D发扬积极因素、克服消极因素原则E系统性原则正确答案是:ABC77.教育目的具有()作用。A调控B评价C激励D导向正确答案是:ABCD78.个体身心发展受到多种因素影响,不同学者对其看法不同。下面选项中属于内发论的是()。A白板说B成熟机制对人发展的决定作用C原罪说D人非生而知之者正确答案是:BC79.德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象进行研究,并绘制出了“遗忘曲线”,发现()。A遗忘在学习后立即开始B遗忘的速度先快后慢C遗忘呈负加速D遗忘的数量先少后多正确答案是:ABC80.下列不属于加德纳的多元智力理论的有()。A智力包括一般因素和特殊因素B人的智力结构中存在七种相对独立的智力C智力有内容、操作和产品,操作决定智力高低D言语智力包括说话、阅读、书写能力正确答案是:AC81.下列直观方式中,属于模象直观的是()。A教学电影B模型C图表D演示实验正确答案是:ABC82.现代认知心理学把人类的记忆系统分为三大子系统,分别是()。A直接记忆B短时记忆C瞬时记忆D长时记忆正确答案是:BCD83.性格的特征差异包括哪些方面?()A态度特征B理智特征C情绪特征D意志特征正确答案是:ABCD84.吉尔福特认为智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的综合系统,这一系统在结构上包括()三个维度。A内容B形式C操作D成果正确答案是:ACD85.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A具体迁移B同化性迁移C顺应性迁移D重组性迁移正确答案是:BCD86.下列教学方式以维果斯基的理论为基础的有()。A支架式教学B交互式教学C合作学习模式D程序教学正确答案是:ABC87.强调外在刺激对学习起决定作用的学习理论有()。A认知学习理论B经典性条件反射理论C操作性条件反射理论D有意义接受学习理论E信息加工学习理论正确答案是:BC88.根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度可以将知识学习分为()。A符号学习B概念学习C命题学习D归属学习正确答案是:ABC89.教育心理学对教育实践的作用是()。A预测B理解C控制D描述正确答案是:ABCD90.课堂教学效率的高低取决于()等要素的相互协调。A教师B学生C教学设备D课堂情境正确答案是:ABD91.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好、和谐的家庭环境,依法履行对未成年人的()。A监护职责B教育职责C抚养义务D教育义务正确答案是:AC92.下列学生伤害事故中,根据我国《学生伤害事故处理办法》规定,学校依法应当承担法律责任的

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