4燃料及其燃烧-九年化学单元精讲速记巧练（沪教上海版・第一学期）（答案版）

4燃料及其燃烧必背知识清单01燃烧和燃烧条件1.可燃物：在一定条件下，可以发生燃烧的物质称为可燃物。可燃物具有可燃性，可燃性通常是指可燃物能在空气或氧气中发生燃烧的性质。可燃物跟空气中的氧气发生的发光发热的剧烈的氧化反应。3.探究可燃物燃烧的条件（1）实验现象：铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，铜片上的红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧。（2）HYPERLINK实验分析：①铜片上白磷能燃烧，而红磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要一定温度，即达到着火点。②铜片上白磷能燃烧，而水中白磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气（3）原理：4P＋5O2eq\o(=,\s\up7(△))2P2O5（4）实验物品分析铜片的作用：导热、放置药品；热水的作用：①使水中白磷与空气隔绝，②为薄铜片上的药品提供热量白磷着火点：40oC；红磷着火点：240oC；（5）实验结论：可燃物燃烧需要满足条件：①可燃物与氧气(或空气)接触；②温度达到可燃物的着火点现象:剧烈燃烧,放出大量热,产生耀眼白光,生成白色固体和黑色颗粒原理：2Mg+CO2eq\o(=,\s\up7(点燃))2MgO+C必背知识清单02灭火与防火1.灭火的原理：破坏燃烧必须具备的三个条件之一；①清除或隔离可燃物；如森林着火砍掉树木，开辟隔离带；煤气罐着，火关闭阀门等；②将可燃物与空气隔离；如油锅着火，盖锅盖；酒精在桌面上燃烧，用湿抹布扑盖；熄灭酒精灯，灯帽盖灭等；③降温到可燃物的着火点以下；如油锅着火，放青菜；水灭火；吹灭蜡烛等；2.缓慢氧化：白磷在没有点燃的条件下，可与空气中的氧气发生氧化反应，但反应进行得较缓慢，一般没有明显的现象产生，这种氧化反应称为缓慢氧化。3.火场自救、逃生（1）要迅速判断安全出口；（2）如果房间内有物品正在燃烧，不能随便开门，以防空气流通使火势更大。（3）用湿毛巾捂住口鼻，以减少有毒物质、烟尘进入体内。（4）房间里燃烧，由于空气的流通，上层空气中的有毒有害物质浓度大，而下层空气相对较多，所以逃生时应低下身体沿墙壁跑出火灾区。4.灭火器及原理自制简易灭火器：现象：产生大量气泡原理：2NaHCO3+H2S04==Na2SO4+2CO2↑+2H20①泡沫灭火器：灭火时喷射出大量的CO2和泡沫黏附在可燃物上，达到隔绝空气的目的。此类灭火器主要用于扑灭木材、棉布等燃烧引起的火灾。②干粉灭火器：用压缩CO2吹出干粉（主要含碳酸氢钠）来灭火。除扑灭一般可燃物外，还可扑灭油、气等燃烧引发的火灾。干粉的主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠受热分解放出二氧化碳，原理:2NaHCO3eq\o(=,\s\up7(△))Na2CO3+H20+CO2↑③液态二氧化碳灭火器：钢瓶内装着的被压缩的液态二氧化碳喷射出来变为气态二氧化碳灭火。该灭火器主要用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等的火灾。（使用液态二氧化碳灭火器的时候，一定要握住灭火器的木柄，以免冻伤。）④STOP30喷雾型灭火器：小巧轻便,质量只有725g,可持续喷雾45s。喷出后快速形成覆盖在可燃物表面的泡沫，泡沫的薄膜会阻隔氧气，使火焰在几秒内熄灭，并可防止死灰复燃。纸、油、溶剂和燃料引起的火灾，以及在380V电压下使用的电器着火时都能使用这种灭火器⑤7150灭火器采用新型灭火剂，将其喷射在可燃物表面时，会迅速反应并耗尽可燃物周围的空气。同时，灭火剂的燃烧产物在高温下熔化为玻璃状液体膜，覆盖在可燃物表面使火焰熄灭。⑥1211灭火器采用的灭火剂具有较好的热稳定性，腐蚀性较小，但对大气层中的臭氧层有破坏作用，近年来已控制其使用量。5.安全使用燃气。燃气管道不得私自拆装。如发生漏气等事故，应及时向燃气公司报修。安全使用燃具，经常检查橡皮管及液化石油气钢瓶调压器的密封橡皮圈，发现橡皮老化应及时更换。使用燃气，应有人照看并保持室内空气流通。停用后，应关闭所有开关。必背知识清单03燃料的充分燃烧1.一定量的燃料燃烧时需要一定量的氧气。当燃料与氧气接触不充分或氧气不充足时，燃料就不能完全燃烧。2.怎样才能使燃料充分燃烧，提高燃料的利用率?供应足量的氧气以促进燃烧外，工业上常把固体燃料粉碎，把液体燃料喷成雾状。目的是增大燃料跟空气的接触面积，使燃料充分燃烧。3.燃料燃烧时，被人们利用的热量远远低于该燃料完全燃烧时所释放出的热量，造成燃料的浪费。为了充分利用燃料燃烧释放的能量，还要提高热能的利用率，主要通过有效的设备改进和利用反应的余热。必背知识清单04碳和同素异形体1.金刚石：无色透明的固体，是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2.石墨：深灰色固体，是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于；制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。金刚石和石墨都是由碳原子构成，由碳元素组成，金刚石和石墨的物理性质有很大差异，原因是：碳原子的排列不同；CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。石墨在一定条件下可以转化为金刚石，该变化为化学变化。3.C60也叫足球烯，C60由C60分子构成，一个分子中含60个碳原子，形似足球，它应用于材料科学和超导体等方面。还有其它管状的碳的单质，它们有很大的用途。4.无定形碳活性炭与木炭具有吸附，对一些色素、异味有吸附作用。防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的，这种变化是物理变化，因此吸附性属于物理性质。焦炭用于炼铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。活性炭是经过活化处理的无定形碳，木炭、焦炭等无定形碳都可以转化为活性炭。例如，将木炭放入水蒸气中加强热可以制得活性炭。活化处理就是除去无定形碳表面的各种油污和杂质，使其表面积增大，表面活性增强，能够对许多气体、液体或溶液中某些溶质具有吸附作用像金刚石、石墨和碳60等都是由碳元素形成的不同的单质，由同一种元素组成的结构不同的单质的现象称为同素异形现象。金刚石、石墨和碳60互称为同素异形体。氧气和臭氧也互称为同素异形体木炭、焦炭、炭黑都是由微小的石墨晶体和少量杂质组成的，统称为无定形碳。因此，严格地说，无定形碳不属于碳的同素异形体。6.碳的化学性质①在常温下，碳的化学性质不活泼；②可燃性：不充分燃烧化学方程式：2C+O22CO；充分燃烧化学方程式:C+O2CO2③还原性：碳还原氧化铜的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑，在此反应中，氧化铜中的氧元素被碳夺去了，碳表现出还原性性，氧化铜发生还原反应。反应前反应物为黑色固体，充分反应后固体变成红色，并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。还原反应：高温下，木炭夺取氧化铜中的氧元素，生成二氧化碳，氧化铜失去氧元素后，转化为红色的金属铜。这种含氧化合物中的氧元素被夺去的反应，称为还原反应。其中，夺取氧元素的木炭，称为还原剂，还原剂具有还原性;氧化铜提供氧元素，称为氧化剂，氧化剂具有氧化性。在高温下，灼热的碳能把二氧化碳转化为一氧化碳。其反应的化学方程式为C+CO2高温2CO必背知识清单05二氧化碳和一氧化碳的物理性质和用途二氧化碳一氧化碳颜色、状态、气味无色、无气味、气体无色、无气味、气体密度比空气大比空气略小溶解性能溶于水难溶于水其他升华吸热用途制汽水、灭火、干冰用于人工降雨、制冷剂作燃料、冶炼金属必背知识清单06二氧化碳和一氧化碳的化学性质二氧化碳一氧化碳跟水反应CO2＋H2O=H2CO3跟碱溶液反应CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O可燃性2CO＋O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO2还原性CO＋CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu＋CO2毒性无毒有毒1.二氧化碳的化学性质①二氧化碳能与水反应向盛有紫色石蕊试液的试管中通入二氧化碳；然后将试管放在酒精灯火焰上微热。现象：紫色石蕊试液先变红，加热后又变为紫色反应原理：CO2+H2O=H2CO3、H2CO3CO2↑+H20②二氧化碳能与石灰水反应向盛有澄清石灰水的试管中，通入二氧化碳；待澄清石灰水发生变化后，继续通入二氧化碳气体。现象：澄清石灰水先变浑浊，后变澄清反应原理:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O、CO2+CaCO3+H20=Ca(HCO3)2③二氧化碳能与碳反应现象：黑色固体变成红色，生成使澄清石灰水变浑浊的气体。反应原理:C+CO2高温2CO工业炼铁的化学方程式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2化学性质①可燃性:一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，其化学方程式为：02+2CO2CO2②还原性:现象：黑色固体变红色，石灰水变浑浊，原理：CO+CuOCu+CO2③有毒性：煤气中毒即一氧化碳中毒，原因是一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成缺氧危及生命。必背知识清单07石灰石、钟乳石1.大理石、石灰石、白垩等的主要成分都是碳酸钙。冰洲石是自然界中最纯净的碳酸钙晶体。碳酸钙(CaCO3)是不溶于水的白色固体。2.碳酸钙的分解实验一用坩埚钳夹住一小块大理石或石灰石，放在酒精喷灯或燃气灯火焰上灼烧5min。现象:变成疏松酥脆的块状白色固体原理:CaCO3eq\o(=,\s\up7(高温))CaO＋CO2↑工业上用石灰石高温煅烧石灰石来制取生石灰（主要成分是氧化钙），同时得到副产品二氧化碳，生石灰是重要的建筑材料。实验二在一支试管中加入适量生石灰，加入510mI蒸馏水，然后滴入1滴酚酞试液。现象:原理:Ca0+H20=Ca(OH)2生石灰跟水反应生成熟石灰。工业上用此反应制造建筑材料熟石灰。3.自然界中的溶洞的形成难溶性碳酸钙在二氧化碳和水的作用下，会慢慢变成可溶性碳酸氢[Ca(HCO3)2]如图反应的化学方程式为:CaCO3+CO2+H20=Ca(HCO3)2碳酸氢钙溶液受热分解，重新生成难溶性碳酸钙沉淀反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2eq\o(=,\s\up7(△))CaCO3↓+CO2+H2O在自然界中不断发生上述变化，含有碳酸钙的石灰岩逐渐变成碳酸氢钙而溶解，形成溶洞。在溶洞中，碳酸氢钙不断分解，生成的碳酸钙逐渐沉积而形成千姿百态的钟乳石、石笋。4.硬水与软水含有钙、镁离子的水，称为硬水。不含或含少量钙、镁离子的水，称为软水。在自然界存在的水中，未受污染的雨水、雪水属于软水；泉水、溪水、江河水、水库水、地下水等属于硬水。必背知识清单08二氧化碳的实验室制法发生装置和收集装置两部分。确定发生装置时要考虑的因素是反应物的状态和反应条件,确定收集装置所制取气体的密度与空气比较的相对大小，是否易溶于水，是否与水发生反应。2.在实验室里，常用稀盐酸与石灰石(或大理石)反应制取二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。此反应属于“固液不加热型”，生成的二氧化碳气体密度比空气大，可溶于水且能与水反应，应该选用向上排空气法法收集二氧化碳。3.检验生成的气体是否为二氧化碳的方法是：将生成的气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，则证明气体是二氧化碳。检验集气瓶中二氧化碳是否收满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已收集满。验满后，用玻璃片盖住集气瓶口，将集气瓶正放在桌上。4.二氧化碳的工业制法：高温煅烧石灰石，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑。必背知识清单09化石燃料1.化石燃料的利用（1）煤：主要含碳元素，是复杂的混合物物。煤干馏（隔绝空气加强热）得到焦炭、煤焦油、粗氨水、煤气（主要成分为氢气、甲烷和一氧化碳等），这一过程是化学变化，得到的产品仍然都是混合物。（2）石油：主要含碳、氢元素，是复杂的混合物。石油分馏（根据各成分的沸点不同将其分离）得到石油气、溶剂油、汽油、煤油、柴油润滑油、石蜡和沥青等，这一过程是物理变化，得到的产品仍然都是混合物。（3）天然气、沼气、瓦斯等的主要成分是甲烷，它是无色无味的气体难溶于水，密度比空气小；燃烧时的现象：产生蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水珠，罩在火焰上方蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊；燃烧化学方程式：CH4+202CO2+2H2O（4）天然气水合物（可燃冰）：由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物。燃烧产生的污染比煤、石油、天然气小得多，而且储量丰富，被各国视为未来石油、天然气的替代能源。3.使用燃料对环境的影响由于煤和石油中含有一定量的硫元素和氮元素，大量燃烧煤和石油会产生二氧化硫、氮氧化物和固体粉尘等有害物质。二氧化硫和氮氧化物进入大气后经过一系列物理和化学变化会形成酸雨:氮氧化物在一定条件下还会形成光化学烟雾;煤的大量燃烧会产生固体粉尘，使大气能见度降低，易引发雾霾等灾害性天气。必背知识清单10绿色能源1.氢能是绿色能源，也是一种极有发展前途的新能源。氢能优点是：原料是水，来源丰富。氢气燃烧后生成水，被称为无污染的能源。它的用途很广泛，高压液氢是火箭发射的主要燃料，目前作为一般内燃机燃料已投入生产。但由于制取成本高、贮存困难，作为燃料暂时还不能广泛使用。2.风能资源具有可再生、永不枯竭、无污染等特点。而且，风电技术开发最成熟，成本最低廉。3.太阳能既是一次能源，又是可再生能源。其优点是资源丰富，既可免费使用，又不需要运输，对环境无任何污染。为人类创造了一种新的生活形态，使人类社会进入一个节约能源减少污染的时代。4.地热能分为热水、蒸气、干热岩、熔岩等类型。在地球内部蕴藏着巨大的热能。5.除了化学能源外，还有核能。核能是21世纪能源发展的战略重点。核反应产生的能量高度集中，环境污染小。核能发电的成本比燃煤发电的成本低【易混易错】易错点1探究燃烧条件常见错误认识错误类型实例与解读没有充分理解燃烧概念燃烧一定要有氧气参与氢气、活泼金属在氯气中燃烧，就没有氧气参与。活泼金属如钠和镁可以在二氧化碳中燃烧燃烧的实质是物质与氧气发生反应燃烧的实质是氧化反应燃烧条件认识片面可燃物只要温度够高就一定能燃烧物质燃烧需要达到三个条件：(1)可燃物；(2)氧气(或空气)；(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)，这三个条件缺一不可。可燃物只要与氧气(或空气)充分接触就可燃烧探究燃烧条件的错误没有控制温度变量对比探究实验中没有控制变量没有控制氧气(或空气)变量1．（2023年安徽省中考）某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是A．实验室可通过加热制取B．通入后，白磷燃烧，说用物质燃烧的条件只需要C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中【答案】B【详解】A、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室可通过加热KMnO4制取O2，故A说法正确；B、可燃物燃烧的条件是：温度达到可燃物的着火点，与氧气接触。图示中白磷在60℃的热水中，通入氧气前，白磷不燃烧，通入O2后，白磷燃烧，通过对比说明物质燃烧需要与氧气接触，并不是只需要氧气，故B说法错误；C、白磷和红磷都在60℃的热水中，通入O2后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低，故C说法正确；D、白磷能在空气中自燃，实验室中少量白磷可以保存在冷水中，可以隔绝氧气（或空气），故D说法正确；故选B。2.（2023年海南省琼海市中考二模）用如图所示实验探究燃烧的条件（已知白磷着火点为40℃），下列说法正确的是A.实验中热水只起到隔绝氧气的作用B.图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物C.对比图Ⅰ和图Ⅱ，可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气D.图Ⅰ铜片上白磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点【答案】C【详解】A、热水的作用对于铜片上的磷来说是提供热量，对于水中的白磷来说是隔绝氧气，故A错误；B、图Ⅰ中铜片上的红磷不燃烧，是因为红磷没有达到着火点，故B错误；C、对比图Ⅰ水中的白磷不燃烧，图Ⅱ通入氧气后，水中的白磷燃烧了，可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气，故C正确；D、图Ⅰ铜片上白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，必须要进行对比实验，故D错误。故选C。3.（2023年安徽省名校大联考中考二模）对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是A.对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一B.对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与O2的含量有关C.对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高D.对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一【答案】D【详解】A、对比①②，①内为二氧化碳，不与空气接触，②与空气接触，②燃烧①不燃烧，说明接触空气是燃烧的条件之一，不符合题意；B、对比②③，其唯一变量是氧气浓度，③燃烧较剧烈，说明了燃烧的剧烈程度与O2的含量有关，不符合题意；C、对比③④，其唯一变量是可燃物不同，结果③燃烧而④不燃烧，说明此温度下达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点，不符合题意；D、对比①④，其变量有两个，一是可燃物不同、二是氧气浓度不同，不能说明温度达到着火点是燃烧的条件之一，符合题意；故选D。4.（辽宁省沈阳市沈河区20222023学年九年级上学期期末）下列所示实验中，能证明燃烧需要可燃物的是（）A. B.C. D.【答案】A【详解】A、酒精和水分别在酒精灯上加热，酒精能燃烧，水不能燃烧，能证明燃烧需要可燃物，故A正确；B、红磷均与氧气接触，左边红磷没有加热，不燃烧，右边的红磷加热，能燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故B不正确；C、火柴头和火柴梗均与氧气接触，火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故C不正确；D、试管中的白磷与氧气接触，能燃烧，水中的白磷不与氧气接触，不能燃烧，证明燃烧需要氧气，故D不正确。故选A。易错点2灭火原理中常见错误分析错误类型实例与解读对灭火原理认识错误降低可燃物的着火点着火点是物质的固有的物理属性，一旦可燃物状态、压强固定后，着火点就为一恒定的值，不可改变！灭火方法选择错误电器灭火直接用水浇灭应先切断电源，再选择合适的灭火方法。油、气等燃烧引起的火灾，选择泡沫灭火器。应选择干粉灭火器图书、档案、贵重设备、精密仪器等物品的失火，选择水基型灭火器。应选择二氧化碳灭火器汽油、柴油等以及木柴引起的失火，选用干粉灭火器。应选择水基型灭火器火灾自救方法错误不冷静，选择跳楼。遭遇火灾要保持冷静，火势不大，可选择合适的方法或灭火器灭火；当火势较大或有蔓延趋势，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或墙壁逃离火灾现场，并寻找机会立即拨打119火警。逃生方法错误5.（2023年江西省上饶市中考一模）2023年3月28日是全国中小学生安全教育日。下列关于燃烧、灭火和自救的说法正确的是A.发生火灾时，打开所有门窗，有利于逃生B.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝氧气C.图书馆内图书着火，可用水基型灭火器灭火D.炉火越吹越旺是因为吹气降低了木柴的着火点【答案】B【详解】A、发生火灾时，打开所有门窗，会加速空气流通，增加氧气的含量，会使火燃烧的更旺，不符合题意；B、用灯帽盖灭酒精灯，是隔绝氧气，达到灭火的目的，符合题意；C、图书馆内图书着火，可用二氧化碳灭火器灭火，不会因留下痕迹而损坏图书，不符合题意；D、炉火越吹越旺是因为提供了充足的氧气，着火点是一个定值，不能被降低，不符合题意。故选B。6.（2023年黑龙江省牡丹江市中考）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A.可燃物接触氧气就能燃烧 B.电器着火应先切断电源后灭火C.室内着火立即打开门窗 D.图书、档案失火用干粉灭火器扑灭【答案】B【详解】A、可燃物燃烧需要与氧气接触，还需要温度达到可燃物的着火点，故A错误；B、电器着火应先切断电源，以防触电，然后再灭火，故B正确；C、室内着火不能立即打开门窗，以防空气流通，造成火势蔓延，故C错误；D、二氧化碳汽化会吸收大量的热，所以二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等贵重物品的失火，不能用干粉灭火器扑灭，以免产生的水损坏图书、档案，故D错误；故选B。7．（2023年天津市中考）下列叙述正确的是A．可以采用降低可燃物着火点的方法灭火B．做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭C．氢气是清洁、高能燃料，氢氧燃料电池可作为汽车的驱动电源D．做饭时，燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色，则需调小灶具进风口【答案】C【详解】A、可以采用降低温度到可燃物着火点以下的方法灭火。A不正确；B、酒精的密度小于水的密度，水倒在桌面上，用来灭火，会使燃烧的面积增大。B不正确；C、氢气是理想的清洁、高能燃料。目前，作为高能燃料，液氢已应用于航天等领域；作为化学电源，氢氧燃料电池已经被应用，如用作汽车的驱动电源等。C正确；D、做饭时，燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色，说明燃烧不充分，需调大灶具进风口。D不正确。综上所述：选择C。易错点3碳单质常见错误认识错误类型实例与解读对碳单质的性质认识不清金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质，所以它们的性质完全相同物理性质差异较大，主要因为碳原子排列方式不同，化学性质几乎相同物质间转化认识错误误认为石墨转变成金刚石是物理变化因为石墨转变成金刚石过程中，生成新物质金刚石，故属于化学变化。不能对木炭、活性炭的吸附性做出解释只是知道木炭、活性炭的吸附性木炭、活性炭具有疏松多孔的结构8．（2023年湖南省衡阳市中考）有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是A．碳的单质都是黑色B．植物光合作用可将转变为C．CO和元素组成相同，它们的化学性质相似D．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化【答案】B【解析】A、碳的单质不一定都是黑色的，如纯净的金刚石是无色，故A说法错误；B、植物的光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，可将CO2转变为O2，故B说法正确；C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，CO和CO2的组成元素相同，但一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，它们的分子构成不同，因此二者的化学性质不相似，故C说法错误；D、石墨和金刚石都是碳单质，属于两种不同的物质，所以它们的相互转化过程中有新物质生成，属于化学变化，故D说法错误；故选B。9.（2023年广东省汕尾市海丰县中考一模）石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的，它由碳原子构成，并且只有一层原子厚度。它是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料。下列关于石墨烯的说法正确的是A.它是一种新型化合物B.它的硬度比石墨大C.它能溶于水D.它在氧气中完全燃烧的产物是CO【答案】B【详解】A、石墨是碳元素一种元素组成的纯净物，所以石墨烯也是碳元素一种元素组成的纯净物，属于单质，选项错误；B、与题文可知，石墨烯是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料，所以石墨烯的硬度比石墨大，选项正确C、石墨烯与石墨等碳单质的性质一样，不溶于水，选项错误；D、石墨烯是碳元素组成的单质，在氧气中完全燃烧的产物是CO2，选项错误，故选B。10.（河北省保定市高碑店市20222023学年九年级上学期期末）石墨烯是由碳原子构成的碳单质，被认为是一种未来革命性的材料。下图分别是金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构图。下列说法不正确的是A.金刚石、石墨、C60和石墨烯都是由碳元素组成的单质B.在一定条件下，石墨可以转化为金刚石，属于化学变化C.金刚石的硬度很大，属于金刚石的化学性质D.因为碳原子排列方式不同，所以金刚石、石墨、C60的物理性质差异较大【答案】C【详解】A、金刚石、石墨、C60和石墨烯都是由碳元素组成的单质，该选项说法正确；B、将石墨转化为金刚石的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项说法正确；C、硬度属于物理性质，该选项说法不正确；D、由于碳原子，排列方式不同，所以金刚石、石墨、C60的物理性质差异较大，该选项说法正确。故选C。11．（2023年四川省南充市中考）阅读下列科普短文近年来，为了克服传统材料在性能上的一些缺点，人们运用先进技术将不同性能的材料优化组合形成复合材料。复合材料的组成包括基体和增强材料两部分，常见基体有金属、陶瓷、树脂、橡胶、玻璃等；增强材料种类繁多，包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。近年我国使用不同增强材料的比例如图1。石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，是一种理想的复合材料增强体。如应用于纺织行业的石墨烯复合纤维，能有效抑制真菌滋生，祛湿透气，同时能瞬间升温，还可防紫外线等。复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图2.石墨烯还可用于橡胶行业制成石墨烯橡胶复合材料，能提高导电、导热及力学性能。石墨烯用量对橡胶复合材料热导率的影响如图3。随着科学技术的发展，更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛应用。依据文章内容回答下列问题：(1)下列属于复合材料的是_____。(填选项)A．棉花 B．玻璃钢 C．钛合金 D．塑料(2)由图1可知，近年我国使用最多的增强材料是_____。(3)石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质存在明显差异，原因是_____。(4)由图3可以得到的结论是_____。(5)下列说法错误的是_____(填选项)。A．石墨烯属于化合物B．复合纤维中石墨烯的含量越高，紫外线透过率越高C．在一定条件下，石墨、石墨烯分别在氧气中充分燃烧，产物相同D．石墨烯复合材料将被广泛应用到各个领域【答案】(1)B(2)玻璃纤维(3)碳原子排列方式不同(4)石墨烯的用量在12份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率增大；石墨烯的用量大于2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率减小(5)AB【解析】（1）A.棉花属于天然纤维，不符合题意；

B.玻璃钢属于复合材料，符合题意；

C.钛合金属于金属材料，不符合题意；

D.塑料属于合成材料，不符合题意。故选：B。（2）由图1数据可知，近年我国使用最多的增强材料是玻璃纤维。（3）石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，但碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质存在明显差异。（4）图像3是石墨烯用量和热导率的关系图。由图3数据可以得到的结论是石墨烯的用量在12份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率增大；石墨烯的用量大于2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率减小。（5）A.石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，属于单质，错误；B.由图2可知，同等情况下普通纤维的紫外线透过率高于加了石墨烯的紫外线透过率，错误；C.在一定条件下，石墨、石墨烯都属于碳单质，所以分别在氧气中充分燃烧，产物相同，正确；D.由材料可知，随着科学技术的发展，更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛应用，正确。故选：AB。易错点4一氧化碳性质和用途常见错误错误类型实例与解读对一氧化碳性质的认识不足一氧化碳只有毒性一氧化碳不只有毒性，还有还原性。不能对一氧化碳的毒性做出科学解释一氧化碳有毒是因为不能支持呼吸一氧化碳通过呼吸系统进入血液与血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，使生物体内缺氧而中毒甚至死亡。对一氧化碳还原氧化铜实验的知识掌握不全面只描写黑色粉末逐渐变红现象现象描写不完整！还有澄清石灰水变浑浊、尾管处火焰为蓝色。先停止通入CO后熄灭酒精灯实验步骤错误不注重尾气处理尾气有毒，可点燃或收集。12.（2023年湖南省益阳市中考）化学观念是化学课程要培养的核心素养之一、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是A.元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物B.分类观：CO和CO2都属于氧化物C.变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化D.结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似【答案】D【详解】A、由化学式可知，一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素组成的纯净物，均属于化合物，不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素组成的化合物，均属于氧化物，不符合题意；C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，故CO和CO2在一定条件下可以相互转化，不符合题意；D、一氧化碳和二氧化碳均是由分子构成，一氧化碳分子和二氧化碳分子均是由碳原子和氧原子构成，一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，化学性质不同，符合题意。故选D。13.（2023年湖南省郴州市中考）关于碳及其化合物的说法正确的是A.一氧化碳有还原性，没有毒性B.二氧化碳是一种污染性气体C.含碳酸根或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应生成二氧化碳气体D.活性炭具有吸附性，木炭没有吸附性【答案】C【解析】A、一氧化碳有还原性，也有毒性。A不正确；B、二氧化碳无毒不是一种污染性气体。B不正确；C、组成里含有碳酸根离子或者碳酸氢根离子的盐都能和酸反应生成二氧化碳，如碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。C正确；D、活性炭具有吸附性，木炭也有吸附性。D不正确。综上所述：选择C。14.（河北省保定市高碑店市20222023学年九年级上学期期末）用分子的知识解释下列现象，不正确的是A.氢气燃烧生成水——分子变成新的分子B.闻到花香——分子在不断地运动C.天然气加压液化——分子体积变小D.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同——分子的构成不同【答案】C【详解】A、化学变化的实质为分子分成原子，原子重新组合成新的分子，该选项解释正确；B、能闻到花香，是因为分子在不断运动，该选项解释正确；C、天然气能被压缩，是因为分子间隔减小，分子体积不变，该选项解释不正确；D、二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同，则它们的化学性质不同，该选项解释正确。故选C。易错点5二氧化碳性质和用途常见错误错误类型实例与解读二氧化碳性质认识错误二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红二氧化碳与水反应的产物—碳酸使紫色石蕊溶液变红二氧化碳不能支持燃烧活泼金属Na、镁可以在CO2中燃烧，应强调一般情况下。二氧化碳能与所有的碱反应二氧化碳不能与难溶性的碱反应，如氢氧化镁等。二氧化碳用途认识错误二氧化碳能用于人工降雨事实上是二氧化碳的固态形式干冰，升华吸热，用于制冷、人工降雨。二氧化碳有百害而无一利二氧化碳能参与光合作用、维持地球温度二氧化碳是空气污染物二氧化碳能引起温室效应，但不是空气污染物。二氧化碳检验、吸收方法错误用燃着木条检验二氧化碳使燃着的木条熄灭的气体，还有N2、稀有气体等。应选用澄清石灰水检验二氧化碳应澄清石灰水吸收二氧化碳由于氢氧化钙的溶解性很小，一般不选用澄清石灰水吸收二氧化碳，而是用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳。15．（2023辽宁省营口市中考）下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是A.一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，能相互转化B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性，都可作为燃料C.一氧化碳和二氧化碳都能与水反应，都能使紫色石蕊溶液变红D.一氧化碳和二氧化碳都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强【答案】A【详解】A、一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，在高温条件下，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，一氧化碳燃烧又生成了二氧化碳；所以，在一定条件下二氧化碳和一氧化碳可以互相转化，正确；B、一氧化碳具有可燃性，可做燃料；二氧化碳不能燃烧，不能作燃料，错误；C、二氧化碳能与水化合生成碳酸，碳酸是一种酸，能使紫色石蕊溶液变为红色；一氧化碳不能与水反应，错误；D、二氧化碳含量上升会导致温室效应增强；一氧化碳会引起中毒，不是温室气体，错误；故选A。16.（2023年山东省临沂市兰陵县中考二模）二氧化碳对人类社会既有贡献又有危害。下列关于二氧化碳的叙述中不正确的是A.二氧化碳有毒，不能供给呼吸B.固态二氧化碳用于人工降雨，只利用了其物理性质C.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质D.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化【答案】A【详解】A、二氧化碳不能供给呼吸，二氧化碳没有毒，错误；B、固态二氧化碳（干冰）用于人工降雨，主要是利用了干冰易升华吸热，只利用了其物理性质，正确；C、光合作用的反应物有二氧化碳和水，则空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的必要物质，正确；D、二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，正确；故选：A。17.（2023年辽宁省锦州市中考）下列实验操作能达到对应实验目的的是选项实验目的实验操作A除去铁粉中混有的少量铜粉加足量的稀盐酸，过滤B除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳将混合气体点燃C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体取样，加水溶解，测溶液温度A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而铜不与稀盐酸反应，除去了主要物质，不符合题意；B、二氧化碳中混有少量一氧化碳时，混合气体难以被点燃，不能除去杂质一氧化碳，不符合题意；C、氧气具有助燃性，氧气的验满操作是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明是氧气已集满，不符合题意；D、硝酸铵溶解吸热，溶液温度下降，氢氧化钠固体溶解时剧烈放热，溶液温度升高，可以鉴别，符合题意；故选：D。18.（2023年内蒙古通辽市中考）水是宝贵的自然资源，某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本，以下是四位学生的台词，其中错误的是A.学生甲：“合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是人类爱护我的表现。”B.学生乙：“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，使常温下雨水的pH<7。C.学生丙：“我能使可燃物的温度降至着火点以下，可灭火。”D.学生丁：“酸碱中和反应能生成我，能生成我的化学反应一定是中和反应。”【答案】D【详解】A.合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是对水资源的爱护行为，故选项A不符合题意；B.水可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，生成碳酸，使常温下雨水呈酸性，pH<7，故选项B不符合题意；C.水在灭火时，对燃烧的物体进行降温，使可燃物的温度降至着火点以下，故选C不符合题意；D.酸碱中和反应能生成水，但生成水的化学反应不一定是中和反应，例如过氧化氢催化分解生成水和氧气，不属于中和反应，故选项D符合题意。故选D。19.（2023年陕西省渭南市澄城县中考一模）某同学用如图所示装置验证二氧化碳的性质。已知：气体X属于稀有气体；装置气密性良好；锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体步骤有：①从a端通入二氧化碳；②从b端通入气体X；③从分液漏斗中滴加适量水；④从a端通入二氧化碳。下列有关该实验的说法合理的是A.步骤①可观察到纸花变红B.气体X的密度大于二氧化碳的密度C.步骤③的目的是验证水不能使紫色石蕊变色D.步骤④的现象说明二氧化碳显酸性【答案】C【详解】A、步骤①从a端通入二氧化碳，二氧化碳不能使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色，A选项错误；B、气体X属于稀有气体，从b端进入，将二氧化碳从a端排出，短管进长管出，说明气体X的密度小于二氧化碳的密度，B选项错误；C、步骤②将二氧化碳气体排出后，步骤③从分液漏斗中滴加适量水，是为验证水不能使紫色石蕊变色，C选项正确；D、步骤④从a端通入二氧化碳，纸花变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应，产物显酸性，D选项错误。故选：C。易错点6二氧化碳的制取常见错误分析错误类型实例与解读药品选择错误选择用浓盐酸浓盐酸具有挥发性，易挥发出HCl气体。选择用稀硫酸稀硫酸与碳酸钙反应生成的CaSO4微溶，会覆盖在大理石或石灰石表面阻止反应进一步发生。使用碳酸钠、粉末状碳酸钙来代替块状大理石或石灰石反应速度太快，不利于气体收集。装置选择、使用和认识错误长颈漏斗未液封生成的二氧化碳会从漏斗下端口逸出用向下排空气法收集二氧化碳应选用向上排空气法收集用排水法收集二氧化碳溶于水且与水反应不理解随开随用，随关随停原理。检验方法错误用带火星木条检验二氧化碳是否收集满验满方法错误用燃着木条检验二氧化碳应选用澄清石灰水检验二氧化碳20．（2023年四川省眉山市中考）根据如图，下列气体的实验室制法正确的是A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸 B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒C．选择乙装置既可收集H2也可收集CO2 D．选择乙装置干燥O2，气流方向为b进a出【答案】C【解析】A.实验室使用稀盐酸制取二氧化碳，不使用稀硫酸。因为硫酸和碳酸钙反应生成硫酸钙微溶于水，会附着在固体药品表面阻碍反应进行。错误。B.铜活动性比氢弱，不能和酸反应放出氢气。所以Y不能为铜。错误。C.二氧化碳密度比空气大，从乙a端通入，空气从b排出。氢气密度比空气小，从乙b端通入，空气从a端排出。选择乙装置既可收集H2也可收集CO2，正确。D.乙作洗气装置，需要药品和气体充分接触，则气体通入药品中，所以氧气从a进入。错误。故选:C。21．（2023年北京中考）下列关于的实验室制取及检验的说法不正确的是A．制的药品B．发生装置C．收集方法D．检验A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，故A正确；B、实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应为固液常温型，可选该装置作为发生装置，故B正确；C、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故C错误；D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，通常使用澄清石灰水检验二氧化碳，故D正确；故选：C。22．（2023·湖北潜江等·中考真题）如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。(1)仪器①的名称是_______。(2)实验室制取气体的过程中，正确连接仪器装置后，添加药品前，应_______；实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______。(3)若要制取并收集一瓶干燥的氧气，需要在选用的发生装置B和收集装置D之间连接F装置，则气体应该从_______（填“a”或“b”）导管通入。【答案】(1)酒精灯(2)检查装置的气密性(3)a【解析】（1）仪器①是酒精灯；（2）实验室制取气体，连接仪器装置后，添加药品前，为了防止漏气，应检查装置的气密性；实验室制取二氧化碳的药品为大理石或石灰石（主要含有碳酸钙）与稀盐酸，反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为；（3）浓硫酸具有吸水性，氧气不与浓硫酸反应，则用F装置干燥氧气，则气体应该从长管a通入。23．（2023·湖北荆州·中考真题）下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：(1)仪器①的名称是______。(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为______（填装置序号）。(3)实验室制取气体时，下列因素中，不需要考虑的是______（填序号）。a．所要制取气体的颜色b．药品容易获得，能生成所要制取的气体c．反应条件易于控制，反应速率适中d．操作简便易行，安全可靠，节能环保【答案】(1)集气瓶(2)BD(3)a【解析】（1）由实验装置图可知，仪器①的名称为集气瓶；（2）实验室制取氧气时，可以采用固固加热型发生装置，也可以选择固液常温型发生装置，但实验室制取二氧化碳时，只能选择固液常温型发生装置B，二氧化碳能溶于水并与水反应，不能采用排水集气法收集，二氧化碳和氧气的密度都比空气大，且不与空气中各成分发生反应，收集时都可以采用装置D瓶口向上排空气法收集，故实验室既可用于制取氧气，又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为BD；（3）a、所要制取气体的颜色，对反应的发生装置和收集装置及反应原理，都没有影响，制取气体时无需考虑，选项符合题意；b、药品是否容易获得，能否生成所要制取的气体，是在制取气体时必须要首先考虑的因素，选项不符合题意；c、反应条件易于控制，反应速率适中，是在反应中需要考虑的因素，选项不符合题意；d、操作简便易行，安全可靠，节能环保，是从对环境的影响方面需要考虑的因素，选项不符合题意；故选a。24.（2023年江苏省扬州市中考）CO2可用于灭火。(1)①实验室用块状石灰石和稀盐酸制备CO2，该反应的化学方程式为______。不使用块状石灰石和稀硫酸制备CO2，原因是______。（已知CaSO4微溶于水。）②下列仪器中，制备并收集CO2时需选用的是______（填序号），仪器E的名称为______。③下列干燥剂中，可用于干燥CO2的是______（填序号）。A．碱石灰

B．浓硫酸

C．氢氧化钠固体(2)如图—1所示，向燃烧器内通入CH4和空气，点燃，待火焰稳定后，再从进口A分别通入CO2、N2、He，改变通入的三种气体用量，测得火焰刚好熄灭时，通入的CO2、N2、He在混合器中的体积分数如下表所示。气体CO2N2He体积分数/％三种气体中灭火效果最好的是______（填化学式）。(3)研究KHCO3与CO2联合使用时的灭火效果。①KHCO3灭火的原理较复杂。KHCO3受热分解时吸收能量，反应的化学方程式为。以初中所学燃烧和灭火的原理分析，KHCO3可用于灭火的原因有______。②向燃烧器内通入CH4和空气，点燃，待火焰稳定后，从进口A通入CO2，进口B加入KHCO3粉末。控制其他条件不变，测得火焰刚好熄灭时，KHCO3的用量与混合器中通入的CO2体积分数的关系如图—2所示。CO2体积分数在8%～10%内，随CO2体积分数的增加，使火焰熄灭所需的KHCO3用量不再减少，且燃烧器内残留的KHCO3增多，原因是______。【答案】(1)石灰石的主要成分碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石的表面，阻碍反应的进一步进行ACEF锥形瓶B(2)CO2(3)降低温度至可燃物的着火点以下，隔绝氧气通入的二氧化碳足以隔绝氧气，使火熄灭，碳酸氢钾不再分解，且通入的二氧化碳与反应生成的碳酸钾、水反应生成碳酸氢钾，故碳酸氢钾增多【解析】（1）①石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；不使用块状石灰石和稀硫酸制备CO2，原因是石灰石的主要成分碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石的表面阻碍反应的进一步进行；②实验室用块状石灰石和稀盐酸制备二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选CEF，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选A，故填：ACEF；由图可知，仪器E的名称是：锥形瓶；③A、碱石灰具有吸水性，但是碱石灰能与二氧化碳反应，不能用碱石灰干燥二氧化碳，不符合题意；B、浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳，符合题意；C、氢氧化钠固体具有吸水性，但是氢氧化钠能与二氧化碳反应，不能用氢氧化钠干燥二氧化碳，不符合题意。故选B；（2）由表中数据可知，火焰刚好熄灭时，所需二氧化碳的体积分数最小，说明三种气体中灭火效果最好的是CO2；（3）①碳酸氢钾受热分解时吸收能量，且碳酸氢钾受热分解生成水，水蒸发吸热，故可降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，碳酸氢钾受热分解生成了二氧化碳，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且密度比空气大，可覆盖在可燃物表面，隔绝氧气，达到灭火的目的，故填：降低温度至可燃物的着火点以下，隔绝氧气；②CO2体积分数在8%～10%内，随CO2体积分数的增加，使火焰熄灭所需的KHCO3用量不再减少，是因为此时通入的二氧化碳足以隔绝氧气，使火熄灭，碳酸氢钾不再分解，燃烧器内残留的KHCO3增多，是因为通入的二氧化碳与反应生成碳酸钾、水反应生成碳酸氢钾。易错点7能源认识和使用中常见错误分析错误类型实例与解读能量的来源形式认识错误人类社会需要的能量都是由化学反应产生的，最常见的就是化石燃料的使用。人类社会需要的能量来源丰富：太阳能、水能、核能、生物质能等，并不是都由化学反应产生.能源使用中认识错误化石燃料使用一定会引起大气污染相对于煤和石油，天然气属于较清洁燃料，使用过程中很少引起大气污染。酸雨就是呈酸性的雨水酸雨是指雨水的pH<5.6的雨水，酸性的雨水不一定是酸雨。25.（2023年山东省淄博市张店区中考二模）下列归纳总结完全正确一组是A．化学与健康B．化学与环境①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏微量元素Fe会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得”①科学施用化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活，出行尽量步行或骑自行车C．物质与分类D．化学与能源①天然气和海水都属于化合物②烧碱和纯碱都属于碱③聚乙烯纤维和天然橡胶都属于合成材料①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时，化学能转化为电能③化石燃料是优质的能源来源，不能作为化工资源A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、老年人缺钙会导致骨质疏松；毒品和吸烟都有害健康，不可尝试；人体缺乏微量元素Fe会引起缺铁性贫血，故A错误；B、合理施用化肥、农药增加粮食产量；使用可降解的塑料制品，可以减少白色污染；出行尽量步行或骑自行车可以减少二氧化碳的排放；故B正确；C、天然气和海水都是有多种物质组成，属于混合物；烧碱属于碱，纯碱属于盐；聚乙烯纤维是合成纤维的一种，属于属于合成材料，天然橡胶属于天然有机材料，故C错误；D、太阳能、核能属于新能源，天然气是三大化石燃料之一，不属于新能源；电池充电是把电能转化为化学能存储在蓄电池中；化石燃料可以作为化工资源，例如石油可以提炼出汽油、煤油、柴油等，故D错误。故选B。26.（2023年湖南省衡阳市中考二模）证据推理是化学学习中常用的方法之一。下列推理错误的是A.酸雨呈酸性，但呈酸性的雨水不一定是酸雨B.置换反应一定生成单质，但有单质生成的反应不一定是置换反应C.阳离子带正电，但带正电的微粒不一定是阳离子D.燃烧需要氧气参与，所以只要有氧气存在，物质就一定能燃烧【答案】D【详解】A、酸雨呈酸性，但呈酸性的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH约为5.6，也呈酸性，酸雨是pH小于5.6的雨水，故A推理正确；B、置换反应一定生成单质，但有单质生成的反应不一定是置换反应，例如一氧化碳高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，该反应不属于置换反应，故B推理正确；C、阳离子带正电，但带正电的微粒不都是阳离子，也可能是质子等，故C推理正确；D、燃烧需要氧气参与，只要有氧气存在，物质不一定能燃烧，物质燃烧的条件是有氧气存在、达到着火点、属于可燃物，三个条件缺一不可，故D推理错误；故选D。27.（2023年天津市南开区中考三模化学试题）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）下列对于化石燃料说法正确的是______。A.化石燃料中天然气是比较清洁的燃料B.化学反应过程中都会发生放热现象C.在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的（2）“液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。其有望驱动未来能源世界。二氧化碳与水在催化剂的条件反应生成可再生燃料（C3H8O）和氧气，该反应的化学方程式为______。（3）某有机化合物含有碳、氢、氧三种元素，取该有机物2.3g，将其充分燃烧后的产物（水和二氧化碳）通入足量的石灰水中，产物被完全吸收，经过滤，得到10g沉淀物，滤液的质量比原来石灰水质量减少了2.9g。求该有机物充分燃烧产生二氧化碳的质量为______g，该有机物中氧元素的质量分数为______（精确到0.1%）。【答案】（1）AC（2）（3）①.4.4②.34.8%【解析】（1）A、化石燃料中煤和石油中含有硫等元素，燃烧会生成二氧化硫，天然气是比较清洁的燃料，故A正确；B、化学反应过程中有的放热，有的吸热，故B错误；C、在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的，故C正确；故选AC；（2）二氧化碳与水在催化剂的条件反应生成可再生燃料（C3H8O）和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）该有机物燃烧生成二氧化碳和水，将产物通入足量的石灰水，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，则生成的碳酸钙的质量为10g，设二氧化碳的质量为x

x依据滤液的质量比原来石灰水质量减少了2.9g，则生成水的质量为10g2.9g4.4g=2.7g，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类、质量不变，该有机物中碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量，为：=1.2g；该有机物中氢元素的质量等于水中氢元素的质量，为：=0.3g；则该有机物中氧元素的质量分数为34.8%。易错点8能源的开发和利用中常见错误分析错误类型实例与解读再生资源认识错误认为煤、石油、天然气为可再生资源煤、石油、天然气为不可再生资源认为甲烷为不可再生资源天然气为不可再生资源，但甲烷为可再生资源，比如植物秸秆和动物粪便经发酵可以产生甲烷。新能源和清洁能源认识错误新能源新能源：又称非常规能源。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。清洁能源清洁能源：清洁能源，即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。28.（2023年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考调研）下列叙述错误的是A.正常雨水显中性，pH为7 B.农业上可以用氯化钠溶液选种C.甲烷也能产生温室效应 D.一种元素可能组成多种单质【答案】A【详解】A、正常雨水的pH≈5.6，小于7，说明正常雨水显弱酸性。A错误；B、农业上可以用氯化钠溶液来选种。因为盐溶液的密度比水大，16%氯化钠溶液的密度比活种子稍小，活种子就会沉在溶液底部。B正确；C、产生温室效应的气体主要是二氧化碳，此外，还有甲烷、臭氧、氟利昂等。C正确；D、一种元素可能组成多种单质，如金刚石和石墨都是由碳元素组成的；臭氧和氧气，都是由氧元素组成的。D正确。综上所述：选择A。

29.（2023年湖北省随州市广水市五月中考模拟）下列知识内容的总结完全正确的一组是A.全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关：推广新能源公交车，有利于改善空气质量B.天然气的主要成分是甲烷，是不可再生资源，氢能源已经在生产和生活中大量使用C.炒菜时油锅着火，可以泼水浇灭：用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃D.夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源：锅炉用水硬度过高，可能引起爆炸事故【答案】A【详解】A、全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关，正确；推广新能源公交车，能减少化石能源的使用，减少污染物的排放，有利于改善空气质量，正确。总结完全正确，符合题意；B、天然气的主要成分是甲烷，是不可再生资源，正确；氢能源由于制取成本较高、运输和贮存困难，至今没有在生产和生活中大量使用，错误。总结不完全正确，不符合题意；C、炒菜时油锅着火，