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文档简介
医院内科实习总结报告4篇医院内科实习总结报告4篇
内科学是临床医学的一个专科,几乎是全部其他临床医学的根底,亦有医学之母之称。今日给大家整理了内科实习总结,仅供参考。
医院内科实习总结报告篇一
时间过得真快,转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,马上要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使
1.实习前对心内科的一些根本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的把握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在把握”,呵呵!
4.还有就是,医生不光要把握超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经受,其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧
在教师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快完毕,取得了很大成绩。首先,在根底理论方面,温故而知加强了稳固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘教师的教导,不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开头接触半个社会了呢?
科室里,不管是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思索许多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,或许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。由于每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得简单,生活,学习,处事无处不在
不感慨了,我肯定会好好把握实习时机的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!由于我身后有我的家人,我的朋友!我最亲爱的人!
医院内科实习总结报告篇二
月初转科到了内科才开头有点不适应,从小孩子的科室一下子变成大人的科室,不管做什么都感觉心有余而力缺乏,感觉自己好笨,反响迟钝,有时候还想教师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班,我总要提前半个小时去,很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事,然后想着想着感觉都实习不下去了,那只是在自己内心的话。
后来慢慢熟识了,也了解到了教师的上班习惯,渐渐跟着教师的脚步走,慢慢的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸,遇到了一个很负责很好的教师,从教师那里我学会了许多东西,不管是什么操作教师都会让我去操作,教师让我去操作。我说:“教师我不会”,教师没有责怪的一起笑着和我说:“没事,我做一遍你看,下次都会了。”
教师让我学配药,我感觉自己怪怪的,连药都抽不好更不用说配药。我就向教师要了一个药瓶一个注射器,回家了让自己练习。慢慢的我觉得我配药没有问题了,我每次配完药我都很快乐的和教师说:“教师我感觉好有成就感,我又学会了一件事!”
每天上班是我最快乐的事,只有上班才能找到成就感。我喜爱配药,我特别情愿去做,每次我去配药的时候,教师总是提前把药预备好让我练习。我还记得上班其次天教师说让我学配药,我说教师现在我不想学,我想把今日学习到的学问先消化了在学习,给我一天时间,第一天上班我把全部的工作流程记录了下来。教师怕我不熟识还给我特意写了一张纸,可恶的是不晓得谁把我的纸丢了,我找不到它去哪了,那时候觉得好对不起教师啊,后来我就努力专心记着工作流程。后来熟识了,也不用刻意去记。有一天教师让我去做皮试,我拿起针就去给病人做皮试,当时教师看我做的时候,心里还是有点紧急,做完后教师对我说做的很完善,我当时心花怒放的,好快乐啊,教师又夸我了!我要更努力不能让教师绝望。打针的时候没有打上,教师劝慰我说没事以后熟能生巧,我当时劝慰自己没事,以后好好练习。
在科室里我很敬重教师们,不管教师们说什么或者让我帮助我都很努力的去做到最好,不想让教师绝望。第一次抽痰的时候,教师说我没有把管入深,只是浅外表,然后我又回想教师做的时候是怎样做的,我仿照着教师做,然后抽出来了,我很快乐,之前看教师抽痰自己心里始终反胃,现在没事了习惯了,教师教我怎样看病人瞳孔,打针,抽痰,等等全部操作。
在教师的带着下,我觉得我每天很充实,实习一个月的日子立刻都要完毕了,有点舍不得了,由于对那里熟识了,又要走了,要去适应下一个科室,呆在内科的感觉很好,教师们都很好,做错事了自己很担忧可怕教师责怪,而教师只是笑着说没事,我想说教师你辛苦了,让你费心了!
医院内科实习总结报告篇三
本人于20xx年8月开头在xx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连,但实际状况与我所想竟全然不同。
第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习,让我受益非浅。我常常与肾病的中医专家王荣欣教师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言,我的许多问题也得到了解决。最终我们既是师生,又是好友。她常借我买的一些书看,我也常常到她的门诊去听她看完书后的体会,我就能比拟和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次访问是我学到东西最多的时间。
后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医学问的缺乏。我有时问自己:“这是中医院吗?”由于他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气,提高一下免疫力之类的,根本不是治疗疾病的主要手段。他们还含笑而说:“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方,许多味药,价格也很高。不仅如此,他们还让学生开这些方,“看着差不多就行”就下医嘱了。间或有时候会改方,但缘由竟然是学生开的某几味药太廉价,换几个差不多成效的而价格高一些的药。莫非这就是我将来要工作的我们中国的中医院的状况吗?
在神经二病房的时候,我的同学因没在带教教师伴随下去与患者沟通而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下教师没有收集完整的中医四诊资料而已。
学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为,但还是打算硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂,说些什么这是患者的隐私,不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是铺张我时间,不抄了。
当我要转到普外实习的时候,我最终忍不住了。我断然拒绝了医院的安排,自己去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最出名的中医—李吉彦教授。他平常是不带学生的。但看到我的诚意,又经我跟科教那边多方协谈,他最终同意了。我最终感觉到我开头学中医了。他先看一个患者,写方,递给我,我抄,我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者),望,闻,问,切,自己来一遍,再自己开个方,跟教师的比一下。幸亏教师看得很慢,我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方,我慢慢明白了这位教师的思路和用方习惯,我也向他提出了一些见解,有些也被他接受了。我感觉我突然进步了许多,心里有股说不出的喜悦。
医院内科实习总结报告篇四
在内一科实习一个月了,我深刻感受到心血管内科在整个医院,乃至人们生活中的至高地位。当今社会,心血管疾病严峻影响者人们的安康,它和人们的饮食、习惯有着亲密的联系,而且一旦患病,就将终身服药,所以预防是很关键的一步。人们往往不留意这些,只有在身体消失严峻危害的时候,才会前来就诊,尤其在农村是很常见的。
在实习的这一月中,我对心血管疾病有了更深的熟悉,理论学问和临床实践相结合。通过这一个月的学习,我知道了:高血压病人来了常规要做心电图,拍胸片,做心脏彩超发觉微小病变,还有试验室检查,治疗上不但要降压,而且还要抗凝,降脂,扩血管等等对症综合治疗。在实习的这一个月中,我也见到了许多的病例,比方:急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包炎等。对它们的治疗也有了肯定的把握,这对以后的工作有很大的帮忙。
让我很有深感的是:病人来了常规化验血糖,通过实践证明,这是特别好的一种做法,尤其对于低血糖昏迷病人,假如在其它地方,或许就会赐予高糖口服,这不但加重病人的病情,或许还会造成病人死亡。这点也是值得我们每一个实习学员学习的。
在实习过程中,我深刻体会到一个心内科医师必需把握的技能,心电图分析是最根底的,还有心肺复苏,常见药物的运用,如利尿剂、强心剂、扩血管药物、正性肌力药物、平喘药物等。对医师素养的要求也很强:⑴要有很强的时间观念心血管疾病,发病凶险,危及患者生命,要快速进展抢救及治疗;⑵要有高度负责的态度心
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