华南理工大学学科平台课程建设方案

10华南理工大学学科平台课程建设方案〔第一期〕设，促进平台课程精品化。第一期学科平台课程建设方案的具体内容如下：一、建设目的依据争论型大学人才培育模式，探究按学科大类进展人才培育和组织教学工学质量和办学效益。二、建设内容和范围学科平台课程建设主要针对学科根底课程，分为纵向和横向两类课程。纵向平台课程建设包括两大类专业：一是属于不同学院、专业名称一样但专业方向不同的专业，如机械工程及自动化、电子科学与技术、土木工程等；二是同类或相近专80％以只能由教学质量较高的学院为主开设。大平台的系列课程建设应系统化，重点搞好课程内容取舍及其编排挨次、教材建设和多媒体网络课件开发等。每门课程也要按模块化建设。努力使系列平台课程向精品化、国际化、网络化方向进展。横向平台课程是指教学掩盖面大的学科根底课程。建设重点是：一方面要整合不同第一期预备用两年时间重点建设5个系列的平台课程，具体包括：根底力学类平台课程机械类平台课程化类平台课程电类平台课程计算机类平台课程三、学科平台课程的模块设置及建设目标〔一〕根底力学类平台课程程组成。模块设置2工程力学〔含静力学、材料力学〕工程力学〔含静力学、64643材料力学〕8080理论力学644112材料力学48理论力学645136材料力学72工程构造力学Ⅰ886工程构造力学Ⅱ72224工程构造力学Ⅲ64模块课程组成模块课程组成学时总学时适用专业1工程力学4848工程、高分子材料与工程学与工程〔无机非金属材料〕〔金属材料科学与工程、过程装备与掌握工程、安〔含汽车发动机〕机械电子工程电工程土木工程〔道路与桥梁工程、工程力学教学条件建设①建立完善的教学大纲和教学要求，明确根本要求，突出重点、难点；③建立和严格执行相互听课、教研活动〔每学期2-3〕等制度，包括研讨教育思CAI④完成开发《工程力学》网络教学课件并实现网上运行；I》和《工程力学教程》配套的习题集。教学改革的培育；在不增加课时的状况下，加大教学信息量；〔背靠背〕命题、流水作业评分，实结合的考试方式。〔二〕机械类平台课程械设计综合试验教程〔实践环节〕等假设干门课程组成。模块课程组成模块课程组成学时总学时适用专业224〔176＋48〕辆工程208〔160＋48〕机械电子工程机械原理32过程装备与掌握工程、98〔88＋安全工程、热能与动力3机械设计3210〕工程〔制冷空调〕等专互换性与技术测量24业机械原理56机械设计561互换性与技术测量24机械工程材料40机械设计综合试验教程〔实践环节〕48机械原理48机械设计482机械工程材料40互换性与技术测量24机械设计综合试验教程〔实践环节〕48模块模块课程组成学时 总学时适用专业机械设计综合试验教程〔实践环节〕10机械设计根底4880〔48＋科学与工程、轻化工4机械设计综合试验教程〔实践环节〕3232〕程、资源科学与工程、生物工程等专业建设目标教材〔包括网络版〕与教学指导书。②改进教学手段和教学方法。进展基于网上资源的教学手段和教学方法改革。连续语水平。条件。④改进课程设计，把课程设计与学生创力量培育〔课外科研〕结合起来。〔三〕化类平台课程化类平台课程由根底化学平台课程和化工原理平台课程组成。根底化学平台课程学、分析化学试验、物理化学、物理化学试验等假设干门课程组成。模块设置模块模块课程组成学时总学时适用专业无机化学48模块1 228无机非金属材料无机化学试验 16有机化学48有机化学48分析化学32分析化学试验20物理化学48物理化学试验16无机化学32无机化学试验16有机化学642有机化学试验分析化学3232272分析化学试验16物理化学64物理化学试验16无机化学32无机化学试验32有机化学483有机化学试验分析化学3232288分析化学试验32物理化学48物理化学试验32无机化学40无机化学试验324有机化学有机化学试验6448360分析化学40分析化学试验32模块 课程组成 学时 总学时 适用专业高分子材料轻化工程、资源科学与工程、环境工程、食品科学与工程制药工程、化学工程与工艺模块课程组成学时总学时适用专业物理化学64物理化学试验40无机化学72无机化学试验88有机化学84有机化学试验92化学分析325化学分析试验50650应用化学仪器分析40仪器分析试验36物理化学84物理化学试验72建设目标①整合四大化学内容，编写出版2-4学质量。化工原理平台课程化工原理平台课程由流体力学、传质与分别工程、化工原理试验等三门课程组成。模块设置模块模块课程组成学时总学时适用专业流体力学与传热641传质与分别工程48144化学工程与工艺化工原理试验322流体力学与传热56136环境工程、轻化工程、传质与分别工程48化工原理试验32流体力学与传热483传质与分别工程40120化工原理试验32流体力学与传热404传质与分别工程3288化工原理试验16模块课程组成模块课程组成学时总学时适用专业工程及自动化制工程安全工程学根底上，力争编写出化工原理英文试题集及解答。生选择。最终实现远程教育或人机对话。〔四〕电类平台课程程组成。模块设置模块模块课程组成学时总学时适用专业电路64电气工程及其自动电路试验16化、自动化、光信息、模块1 240 微电子、应用物理学模拟电子技术 64 〔应用物理系、电子模拟电子技术试验16科学技术〔材料学院〕模块模块课程组成学时总学时适用专业数字电子技术64等专业数字电子技术试验16电路64电路试验16信号与系统64信号与系统试验16信息工程、电子科学技术〔电信学院、电2模拟电子技术64352联、生物医学工程等模拟电子技术试验16专业数字电子技术64数字电子技术试验16现代电子设计技术32建设目标①针对不同专业要求，设立两个模块化课程，并制订相应的教学打算和教学大纲。拓展学问面的课程特色。③建设一个基于网络学习环境的网络教学系统，包括理论教学平台和实践教学平教学方式互动化、教学资源共享化、考核方式创化。的《现代电子设计技术》课程教材，完善与之相适应的“学生创实践基地”建设。⑤加强教材建设。编写一系列配套的电类根底课程的课堂教学和试验教学的教材。根底性试验、设计性试验和综合性试验。〔五〕计算机类平台课程计算机类平台课程由高级语言程序设计与方法、离散数学、数据构造、操作系统、模块课程组成模块课程组成学时总学时适用专业计算机学院各专业软件学院高级语言程序设计与方法〔1〕64高级语言程序设计与方法〔2〕32离散数学64数据构造721操作系统计算机组成与体系构造6496648软件工程64数据库64计算机网络64编译原理64高级语言程序设计与方法〔1〕64高级语言程序设计与方法〔2〕32离散数学642数据构造操作系统6464640计算机组成与体系构造72软件工程96数据库64模块 课程组成

学时 总学时 适用专业信息治理与信息系统、信息与计算科学计算机网络64计算机网络64编译原理48高级语言程序设计〔C++〕72离散数学48数据构造643操作系统软件工程6432440数据库64计算机网络48编译原理〔选修〕48高级语言程序设计〔C++〕72离散数学484数据构造操作系统6464360数据库64计算机网络48高级语言程序设计〔C++〕64离散数学〔选修〕32数据构造485计算机组成原理32320操作系统〔选修〕32数据库64计算机网络48数学与应用数学电子商务专业建设目标①统一规划教学大纲，确保教学内容的合理性、先进性；②统一规划教材建设，确保教材的先进性、可用性