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第页共页中学教育科研管理规则范本第一章总则第一条目的和依据中学教育科研管理规则（以下简称“规则”）的制定目的是为了规范和加强中学教育科研工作，提高教师的科研水平和科研成果的质量，推动学校教育科研工作的发展。本规则依据国家及地方有关中学教育科研管理的法律法规，结合学校实际情况制定。第二条适用范围本规则适用于本校全体教师从事中学教育科研活动的管理。第三条基本原则中学教育科研管理应遵循以下基本原则：（一）突出导向：科研管理应以学校的办学目标为导向，注重解决实际问题，促进学校整体发展。（二）鼓励创新：科研管理应鼓励教师进行创新科研工作，提供良好的科研环境和支持。（三）合理分工：科研管理应合理分工，明确教师的科研职责和任务。（四）激励奖励：科研管理应建立激励奖励制度，对教师的科研成果予以奖励和表彰。第二章科研计划第四条科研计划制定每年学校应组织教师进行科研计划的制定工作，由学科负责人根据学科特点、学校实际情况和教师的科研兴趣进行合理分配。第五条科研课题申报教师可根据自己的科研方向和兴趣，申报与学科发展相关的科研课题。申报材料包括课题研究计划、预期目标和预算等。第六条科研计划审核学校应组织相关部门对教师科研计划进行审核，确保科研计划的合理性和可行性。审核通过的科研计划应及时向教师发布。第七条科研计划执行教师在科研计划的指导下，按照科研工作要求和进度，积极开展科研工作，并及时上报科研进展情况。第三章资金支持第八条科研经费管理学校应合理安排科研经费的使用，确保科研工作的正常进行。科研经费的使用应符合相关法律法规，并按照科研计划的需要进行调配。第九条经费申请教师在保证科研计划执行的前提下，可以向学校申请经费支持。经费使用需要经过学校的审核和批准。第四章科研成果评价第十条科研成果评价体系建设学校应建立科研成果评价体系，对教师的科研成果进行评价。评价体系应包括科研成果的数量、质量、影响力等方面的指标。第十一条科研成果评审学校应组织专家对教师的科研成果进行评审，评审结果作为教师科研成果的重要依据。第十二条科研成果的使用和推广学校应积极推广优秀的科研成果，提升学校的教育科研水平。对于取得重大突破和具有推广价值的科研成果，学校应予以奖励和表彰。第五章监督管理第十三条科研活动监督学校应加强对科研活动的监督，督促教师按照科研计划和要求进行开展科研工作。对于违反规定的行为，学校应予以严肃处理。第十四条教研工作评估学校应定期对教师的教研活动进行评估，根据评估结果进行相关奖惩。第六章奖励和表彰第十五条奖励制度建立学校应建立完善的科研奖励制度，对于在教研工作中取得突出成绩的教师给予相应的奖励。第十六条奖励条件和程序教师取得科研突出成果的，应按照奖励制度的条件和程序进行申报和评定。第七章附则第十七条规则的解释对于本规则的解释权归学校科研管理部门所有。第十八条规

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