以就业为导向的中职《计算机应用基础》课教学研究与实践的中期报告_第1页
以就业为导向的中职《计算机应用基础》课教学研究与实践的中期报告_第2页
以就业为导向的中职《计算机应用基础》课教学研究与实践的中期报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

以就业为导向的中职《计算机应用基础》课教学研究与实践的中期报告一、研究背景目前，计算机应用已经成为了现代社会中必不可少的一部分，在各个领域中都得到了广泛的应用。而在青少年学生中也越来越重视计算机技术的学习，因此，在中职教育中，计算机应用基础课也是非常重要的一门课程之一。而就业也是中职学生学习的重要目的之一，因此，如何将计算机应用基础课程与就业相结合，更好地为学生未来的就业打下基础，成为中职计算机应用基础课教学研究与实践的关键问题。二、研究目的本研究旨在通过对就业导向的中职《计算机应用基础》课教学进行研究和实践，探索如何将计算机应用基础课程与就业相结合，为学生未来的就业打下基础，提高学生的实际应用能力。三、研究内容（一）探究计算机应用基础课程的研究现状对计算机应用基础课程的基本情况进行了调研研究，分析了目前计算机应用基础课程研究的主要特点。（二）分析计算机应用基础课程与就业之间的关系就业是中职学生学习的重要目的之一，而计算机应用基础课程也是中职学生必修的一门基础课程。因此，需要分析、探讨计算机应用基础课程与就业之间的关系，为以就业为导向的教学提供理论依据。（三）提高教师的教学能力教师是中职学生学习的重要引领者，而教师的教学能力的提高对于学生成长发挥着至关重要的作用。因此，需要采取有效的方法，提高教师的教学能力，以更好地开展教学工作。（四）设计就业导向教学方案根据以上研究结果，我们将设计一份以就业为导向的《计算机应用基础》课教学方案，旨在将计算机应用基础课程与就业相结合，为学生未来的就业打下基础，提高学生的实际应用能力。四、研究方法（一）文献研究法通过对相关文献进行搜集、阅读和分析，了解计算机应用基础课程的研究现状和发展趋势，总结国内外计算机应用基础课程的教学案例和经验，为教学提供支持。（二）调查问卷法通过对学生的调查问卷，了解学生对于计算机应用基础课程与就业之间关系的认识和理解，为设计教学方案提供参考。（三）实践教学法通过实践教学，将理论知识与实践经验相结合，提高学生的实际应用能力，让学生更好地掌握计算机应用基础课程的重点难点，提高学生的职业素质和就业能力。五、研究成果通过本研究，我们将获得以下成果：（一）提高教师的教学能力，使教师更好地开展就业导向的计算机应用基础课程教学。（二）探索并总结计算机应用基础课程与就业之间的关系，提供教学理论依据。（三）打造以就业为导向的《计算机应用基础》

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论