访谈化学工程师职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告姓名：学号：

目录TOC\o"1-2"\h\u13541一、访谈要解决的问题 一、访谈要解决的问题与在职人员进行人物访谈，希望能够从多个方面、多个角度、多个层面进行职业分析，从而引发我对职业认知方面的思考。二、目标生涯人物（一）目标生涯人物的选取我是一名南京工业大学化学工程与工艺专业的学生，在我的周围有很多优秀的同学和毕业的学长，他们都非常的努力，有些在自己所处的领域里有着非常大的成就，借此次职业生涯访谈活动，我了解了和我同专业的学长，加深我对这个职业的理解和认识。（二）目标职业生涯人物简介被访人名称：刘胜访问时间：2022年10月18日工作职位：化学工程师所学专业：化学工程与工艺毕业院校：南京工业大学所在公司：南京新化原化学有限公司访谈方式：线上访谈三、访谈过程（一）访谈目的主要针对化工行业就业要求、化学工程师职业未来发展以及化工行业发展趋势进行提问，并根据问答整理，获取完整、准确的职业信息以及最新的行业发展动态。通过访谈，进一步明确目标，明晰目标职业对人的要求，为将来的职业发展做好充分的心理和能力准备。此外，通过对职业生涯人物的访谈，扩大自己的职业人际网。（二）访谈准备工作在做此次访谈活动之前，我对受访人行业也做了一些基本的了解与认知，并且确定好了此次访谈的主要目的，并对访问的问题进行了一一筛选，斟酌挑选出最为合适的几项提问。在访谈结束后，我也会将采访记录保存下来，并进行备份，确保采访资料不会丢失。（三）访谈过程简介与记录1.您是如何找到这份工作的？主要职责是什么？学长：通过校招进入的公司，把握住了机会。这份工作的主要职责是负责撬装式化工装置、试验装置及化工成套设备工艺流程设计；试验装置相关的设备、仪表、阀门选型设计；试验装置相关的非标设备、装置框架条件图设计；试验装置相材料表统计和询价；指导工艺安装以及处理安装过程中与工艺相关问题等工作。对于这份工作，您最欢它的是什么？最不欢的又是什么？对生活有何影响？学长：我很喜欢这份工作，工作与我本身在大学里所学专业也是非对口，让我的专业理论知识都得到了运用，提高了我工作的效率。3.在这份工作中，您通常每天都做些什么？学长：主要负责撬装式化工装置的工艺流程设计和指导安装及处理安装过程中与工艺相关的问题。4.这份职业需要什么样的技能和其他能力？有什么要求吗？学长：做好化学工程师的职位，要有严谨的技术分析能力，良好的创造力和过硬的专业知识功底，热爱这个行业，并有较强的团队合作精神。工作要求是化学工程或化工工艺专业；本科或研究生应届毕业生，会使用AUTOCAD、OFFICE、流程模拟等软件。5.毕业时最初对于期盼职业的定位是怎样的？求职过程中该定位有无调整？现在工作是否符合你的定位？你的家人对你选择这份工作有什么想法？学长：我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业。同时可以借助工作的这个平台，使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展，能够实现自身价值。当初从我选择化学工程与工艺这个专业我就想好了我以后的工作目标，后面毕业求职也是一直往这个方面发展的，我的性格非常独立，所以我的家人都很尊重我的个人想法。6.目前一行业同类岗位的薪酬水平如何？学长：1.5—2万/月不等，薪资中等。7.您通过什么部道提升自己？至今为止。您加过哪些培训和继续教育？学长：在网上会学习相关资料，并且学以致用，更好地运用到工作当中。大学毕业后我在职考取研究生。在公司期间多次参与公司内部的职业培训，提升自己。8.请问你对自己的未来发展有什么样的规划呢？学长：我会在工作上，努力提升自己，在公司中争取做出成绩获得提升，争取在接下来的五年内达到最优目标。9.对即将毕业求职的师弟（妹），你有什么样的建议和期许？学长：在大学里可以参加一些活动，提升综合能力。比如说你的组织领导能力，你的语言表达能力、沟通能力等。这些东西刚开始可能看不出来它的重要性，但工作久了，这些能力就越来越重要。希望你们在学习上充分开发自己潜能，严格要求自己，全面提高自己。时刻谨记自己的人生目标，并且为之努力奋斗。10.好的谢谢学长，如果我同学有需要，可以帮我引荐其他人吗？学长：好的。没问题。四、访谈总结与反思（一）对目标职业的分析经过对刘学长的访谈，我了解做好一名专业的化学工程师首先要有扎实的专业理论知识。其次需要过硬的技术能力，以及对化工行业的了解。有了这些扎实的基础功底以后，在行业中定能发展成为佼佼者。（二）自身要做的准备我们要重视和精通自己的专业知识，要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。（三）对自己的帮助通过采访我了解到当今机械行业的发展形势，可以让自己今后的学习更加具有针对性，而这些前辈的经验绝对不是从书本上就能找到的。只有对自己所向往的职业有一定的了解，才能在以后的实习单位或工作中使我不会手忙脚乱、措手不及。（四）经验与教训这次访谈使我更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习