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文档简介
江苏省宿迁市泗洪中学2023-2024学年生物高一上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.与动物细胞相比,植物细胞有丝分裂末期特有的是A.核膜、核仁重新出现B.着丝点分裂、姐妹染色单体分开C.染色体、纺锤体消失D.赤道板的位置出现细胞板2.保健品黄金搭档组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是A.钙 B.铁 C.锌 D.硒3.在下列结构中,含高尔基体和内质网较多的细胞是A.神经细胞B.汗腺细胞C.肌细胞D.胰岛B细胞4.有关酶特性的实验设计中,正确的是()A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢,新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响5.枪乌贼神经细胞中的K+浓度是其周围环境中K+的40倍,K+进入枪乌贼神经细胞的主要方式是A.自由扩散B.被动转运C.主动运输D.胞吞作用6.下列关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶液乙醇中B.叶绿体中的色素,分布在类囊体薄膜上C.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的D.通常情况下,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用7.在光合作用过程中,光能转变成活跃的化学能和活跃的化学能转变成稳定化学能的过程分别发生在()A.均在光反应中 B.均在暗反应中 C.光反应和暗反应中 D.暗反应和光反应中8.(10分)下列生物中,均为原核生物的一组是()A.蓝藻、炭疽杆菌和霍乱弧菌B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌C.黑藻、衣藻和变形虫D.流感病毒、天花病毒和发菜二、非选择题9.(10分)下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________,以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。10.(14分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:图中A是__________________,其产生的部位是______________________。反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是_____________,可在人体细胞中进行的是________________________。苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中______________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________________。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_____________。11.(14分)某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2,产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答:O2浓度为a时,酵母菌进行_______呼吸;O2浓度为b时,酵母菌产生CO2的场所有__________和________;O2浓度为c时,酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时,酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______,经过一系列的化学反应,与O2结合形成______,同时释放大量的_________,此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析,酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止,其主要原因是___________。12.下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、A3、D4、C5、C6、D7、C8、A二、非选择题9、(l)高尔基体衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)(2)脂质(或“磷脂”、“脂类物质”)(3)内质网COPI(4)一定的流动性受体进行细胞间的信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)10、丙酮酸细胞质基质②①②④①③①④种子在有氧呼吸过程中产生了水1:311、无氧细胞质基质线粒体(或线粒体基质)9[H](或NADH)
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