山东省济宁市泗水县2024届十校联考最后语文试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济宁市泗水县2024届十校联考最后语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列词语的书写,全部正确的一项是()A.娉婷亵渎行将就目无精打采B.诘责躁热恹恹欲睡名符其实C.缄默辟邪络绎不绝分崩离析D.翡翠翌日不知所措锋芒必露2.下列句子没有语病的一项是()A.学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要的作用。B.谈论广西地域文化及影响力,我们既要有文化自信,又要有全国视野,不盲目乐观。C.据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看2018俄罗斯世界杯。D.能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。3.下列句子中,没有语病的一项是A.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。B.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。C.目前,网络文学界已拥有约1400万名写作者、超1600万种作品、近3.8亿左右读者。D.石榴性味甘、酸涩,是一种营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一两倍。4.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.桑梓(zǐ)粗犷(kuáng)咄咄逼人(duó)鲜为人知(xiǎn)B.静谧(mì)洗涤(dí)矫揉造作(jiǎo)花团锦簇(cù)C.狭隘(ài)修葺(qì)人迹罕至(hān)自吹自擂(léi)D.箴言(zhēn)雕镂(lòu)断壁残垣(yuán)姗姗来迟(shuān)5.下列对名著内容的表述中,不正确的一项是()A.鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。B.18世纪英国作家乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》,讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国等地的经历,其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解,隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀。C.《西游记》中,孙悟空在蟠桃会上喝光宴会用的仙酒,吃尽太上老君的金丹,太上老君大怒,随即和哪吒太子带10万天兵去花果山捉拿悟空,被悟空打败。D.小说《简·爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园,因为简·爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课,她的生活在桑材桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集,简·爱和罗切斯特经历了一些波折,最终幸福地生活在一起。6.综合性学习。九年级(1)班正在开展“爱祖国,爱家乡”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。为营造活动气氛,活动前有一个对联征集环节,请你依据“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”补写对联。上联:九州版图山河锦绣,下联:_________________活动中,有位同学展示了他搜集到的一幅宣传画,请你说说这幅宣传画想要表达的含义。(3分)________________________________________活动结束时需要一首合唱曲目,你想推荐哪一首歌?请向班主任说说你选择这首歌曲的理由。_________________________________________7.根据课文默写古诗文。⑴___________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语·子张》)⑵“最美不过夕阳红”,老一辈的奉献精神值得我们尊敬,这引用龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的“___________,___________”来形容最为贴切。⑶___________?曹刘。___________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑷不应有恨,___________?(苏轼《水调歌头》)⑸请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。八月湖水平,涵虚混太清。___________,___________。___________,___________。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。8.名著阅读。下列对名著内容的表述有错误的一项是(_____)A.小王子拜访的第五个星球非常奇怪,地方小到只够安置一盏路灯和容纳一个点灯人。B.小人国宣誓方式很奇特,用左手抓住右脚,把右手的中指放在头上,再把大拇指放在右耳的耳尖上。C.虎妞决定把私房钱拿出一百给祥子买车,卖主是杂院里的老马,他在去年夏天把女儿小福子卖给了一个随时可能调遣的军官。D.阿长是我的保姆,她沿用了原来女工的名字,睡觉爱在床中间摆开一个大字,懂得许多规矩,新年会让我吃福橘,说“恭喜恭喜”。阅读《水浒传》选段,在横线上写上姓名。且说刘唐在房里寻思道:“我着甚来由苦恼这遭?多亏A完成,解脱了这件事。只叵奈雷横那厮,平白骗了A十两银子,又吊我一夜。想那厮去不远,我不如拿了条棒,赶上去,齐打翻了那厮们,却夺回那银子送还A。他必然敬我。此计大妙。”选段中A是________________。(人名)阅读《西游记》选段,回答相关问题。那长老昏梦中听着风声一时过处,又闻得禅堂外,隐隐的叫一声:“师父!”忽抬头梦中观看,门外站着一条汉子,浑身上下,水淋淋的,眼中垂泪,口里不住叫:“师父,师父!”……三藏道:“你既不是此类,却深夜来此何为?”那人道:“师父,你舍眼看我一看。”水淋淋的汉子是谁?请说说他找唐僧的原因。___________________________________________二、阅读9.阅读杜甫的《望岳》,回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.“阴阳割昏晓”一句中的“割”字用得极好,请赏析“割”字的好处。2.下列各项中,对本诗赏析错误的一项是()A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。C.颈联写细望所见,对仗工整。诗人心情激荡,眼界开阔。D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗的主旨,表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。鲁芝,字世英,扶风郡人也。世有名德,为西州豪族。父为郭汜所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝廉,除郎中。曹真出督关右,又参大司马军事。真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥。芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。魏明帝许焉,仍策书嘉叹,勉以黄霸①之美,加讨寇将军。曹爽辅政,引为司马。芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽日:“公居伊周②之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用,遂委身受戮。芝坐爽下狱,当死,而口不讼直,志不苟免。宣帝嘉之,赦而不诛。帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。泰始九年卒,年八十四。帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。①黄霸:西汉颍州州太守,贤官。②伊周:商朝的伊尹与周朝的周公。1.下列各组句子中,加点词语意义相同的项是()A.数被侵掠/珠可历历数也(《核舟记》)B.加讨寇将军/既加冠,益巷圣贤之道(《送东阳马生序》)C.志不苟免/故不为苟得也(《鱼我所欲也》)D.芝坐爽下狱/其一犬坐于前(《狼》)2.下列选项中加点文言文虑词的含义和用法与例句相同的项是()例:宣帝嘉之A.公将鼓之(《曹刿论战》)B.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)C.夫专诸之刺王僚也(《唐唯不辱使命》)D.丈夫之冠也,父命之(《富贵不能涅》)3.翻译文中画线句子。公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!4.“天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。”原因是什么?请用自己的话概括。请结合选文内容谈谈你对鲁芝的认识?11.阅读下面文字,完成下面小题。善“偷”者多赢陈鲁民①偷,是个不好的字眼,什么偷鸡摸狗,偷天换日,小偷小摸,一言以蔽之:“偷者,天下之盗也。”就连小偷的代言人鼓上蚤时迁,翻江鼠蒋平,也长得贼眉鼠眼,猥琐不堪。但偷还有另外两层意思,即悄悄地、无声无息地、低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情。如勾践的十年教训,十年生聚,刘邦的明修栈道,暗度陈仓;再就是正常渠道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法,也叫偷,如匡衡凿壁偷光,杨露禅陈家沟偷奉。咱要说的就是这后两层意思,善“偷”者才会借风趁势,左右逢源,成为人生赢家。②善于“偷时间”者会赢。书画家范曾说过:长年累月,我都是每天早上四点起床,就是为了给自己偷点时间来读书作画,美国著名篮球巨星科比每天早上四点起来练球,有人问他为何如此成功,他反问一句:你知道洛杉矶早上四点钟是什么样子吗?文学家鲁迅的成功,则是把别人喝咖啡的时间都“偷”来写作了,所以才成为当代文学第一高峰,还有大儒钱锺书、教授季羡林、学者周有光都是善于偷时间的高手,自然成了不起的人生赢家。③善于“偷机会”者会赢,人生是否成功,努力与机会各占其半,努力可自我调节,机会则无法把控。机会来之不易,就如同白过腺,稍纵即逝,必须竭力争取,紧抓不放,如果正常渠道得不到,则可通过其他途径去争取,或给自己偷机会。毛遂自荐,偷来了一逞口舌、克敌制胜的机会;曹刿论战,偷来了运筹帷幄、战场决胜的机会;冯谖弹铗,偷来了展示才华、建功立业的机会;陈汤矫诏,偷来了杀敌立功、扬威西域的机会,他们用智慧和勇气来了原本不属于自己的机会,也成了名传千古的人生赢家。④善于“偷本事”者会赢。有本事走遍天下,无本事寸步难行,若有老师教导、师傅点拨,自然是最佳路径,可事半功倍,学得一身本事,若没有直接师承,没有老师循循诱导,耳提面命,那就要会偷师、偷艺、偷本事。作家马尔克斯偷艺现代派文学的奠基人卡夫卡,成了世界魔幻现实主义文学大咖,莫言偷艺马尔克斯,拿到了诺贝尔文学奖。齐白石偷艺徐渭、朱耷、吴昌硕,苦心琢磨,得其精华,成为书、画、印领域的巨擘。就连牛顿也说自己是站在巨人肩膀上,博采众家之长,偷师各位先贤,方才成就一番伟业。⑤善于“偷心”者会赢,所谓偷心,就是从感情和意志上征服了对方,让其对你服膺忠诚,一心一意。偷到朋友的心,他会与你肝胆相照,祸福与共,成为管鲍之交、桃园兄弟,偷到部下的心,他会为你披坚执锐,甘冒矢石,赴汤蹈火,在所不惜。“偷心”有术,精华有二:情感投资最重要,利益驱使不可少。昔日,吴起为生病士卒亲伺汤药,吸脓疗毒,士无不感动涕零,皆愿为其死战,士气高涨,所向披靡,是故成全了他的无敌将军威名。而今,马云、任正非、王健林等著名企业家都是“偷心”高手,他们对下属不吝重奖,注重利用共享,团结了一大批忠心耿耿的员工,保证了企业的蒸蒸日上,兴旺发达。⑥“逝者如斯夫,不舍昼夜”,善偷时间,就是延长了生命的长度;“君子见机,达人知命”,善偷机会,就是创造了上升的台阶;“学得文武艺,货与帝王家”,善偷本事,就有了取胜的本钱;“得人心者得天下”,善偷人心,才会有辉煌未来。(选自《小品文选刊》2019年第3期,有改动)1.选文的中心论点是什么?2.第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.第②段与第③④⑤段之间能否互换位置?为什么?12.阅读《守岛,就是守国》,完成小题。守岛,就是守国——记新时代的奋斗者王继才参加完丈夫王继才追悼会的王仕花乘船回到开山岛,照顾和她一起生活的小狗。王仕花将继续守岛。1986年8月30日,王仕花登上开山岛,搜寻她“失踪”的丈夫,可只找着一个胡子拉碴、满身臭气的“野人”。王仕花气急:“别人都不守,我们也不守!”“野人”说:“要走你走,我决定留下!”王仕花走了,可不到一个月,她带着包裹,又上岛了。从此刻开始,他守着岛,她守着他,直到他生命的最后一息。开山岛上的“王开山”,这是人们对守岛人王继才的亲切称呼。呜咽的风,鬼魅的风!——到夜晚,狂风袭岛,劈头盖脸,往屋子里钻,无孔不入。王继才上岛前,来过4批10多个民兵守岛,最长的只待了13天。他们全都被狂风吓跑了。1986年7月14日,上岛第一天。怒吼的风把王继才逼到营房一角,整宿失眠。第二天,看到船,但任他呼喊,船就是不靠岸。一连47天,叫天不应,叫地不灵,犹如炼狱。“我们下岛吧!”上岛第48天,妻子王仕花对丈夫说。王继才望一眼这孤岛,乱石蒸腾出的热浪弥漫在海天之间,连过路的海鸟都不愿在这里落脚。王继才沉默着,但他明白无论是军令还是承诺,都不容违背。沉默着,他把妻子送上了船。王仕花也在挣扎。她左思右想,一狠心辞掉教师工作,把两岁的女儿托付给婆婆,背着铺盖卷,也上岛去了。1987年7月,王仕花即将临产,却无法下岛——一阵风,就能锁住一座岛。9日这天,王仕花要生了,情急之下,自己动手接生!伴着孩子的第一声啼哭,王继才找来一把剪刀,颤抖着剪断了脐带。孩子呱呱坠地,连个裹布都没有,王继才撕开身上的背心在开水里一煮,裹在了孩子身上……这个孩子叫志国。1995年春节前后,台风连续刮了17天,粮没了,炊断了,全家人吃生牡蛎充饥。岂止是风浪的可怕。缺补给,王继才夫妇过了10多年半饥半饱的日子;没有电,他们点了20多年煤油灯;没淡水,他们喝了30多年雨水。在岛下,三个得不到父母照顾的孩子相依为命。有一次,大火差点把三个孩子烧死。孩子们一气之下让人给岛上送了一张纸条:“再不回来,就看不见我们了!”曾经有很长一段时间,王志国不理解父亲。2003年10月10日,灌云县人武部为王继才一个人举行了入党宣誓仪式。面对党旗,举起右拳,他庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作……随时准备为党和人民牺牲一切……”32年,灌云县人武部的部长换了9个,政委换了9个;当年从岛上撤下的军人和民兵们,在各行各业收获各自的人生精彩,而王继才夫妇却始终像钉子一样钉在同一个地方,相当于连续度过了16个义务兵役期。王继才被一群人打了。脸肿得老高,嘴巴都合不上。他连话都说不清楚,可还是从牙缝里挤出一句话:“违法的事,不行!”32年里,王继才夫妇练就了“火眼金睛”。他们先后向上级报告了9次涉嫌走私、偷渡的违法案件,其中6次成功告破。由于长期身处潮湿环境,夫妻俩都患上了严重的关节炎,王继才湿疹起了一身,留下一个个铜钱大小的疤。2018年7月27日,积劳成疾的老民兵王继才,倒在了开山岛的台阶上。推开哨所办公室的门,一面国旗整整齐齐放在桌上。32年,岛上风浪大、日头毒;风吹日晒,雷暴夹击……国旗经常破损褪色,必须经常更换,王继才自己掏钱买了200多面国旗,他和家人把国旗看得比什么都重要。八月的黄海,日头正毒。狂风劈开海浪,呼啸而至。一群新的守卫者正陆续赶来,誓将这份可歌可泣的精神延续——他们守的,不仅仅是一座岛,更是一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心!一场台风过后,第一抹朝霞渐染东方海空,王仕花带领开山岛民兵执勤班升旗点名。“王绪兵!”“到!”“胡品刚!”“到!”“汪海建!”“到!”“王志国!”“到!”“王继才!”大家齐声高喊:“到!”共和国辽阔的海疆,注视着这群守岛报国的接班人!7月30日,王继才追悼会在灌云县殡仪馆举行。8月15日,江苏省人民政府评定王继才同志为烈士。他的墓旁,人们失声痛哭:“继才,一路走好!”“王开山,一路走好!!”这是一个平凡的守岛人最后的旅程。很长很长时间里,一盏煤油灯,一个煤炭炉,一台收音机,是这个守岛人的全部家当。上岛前两年的时候,王继才夫妇想种树。他们种过白杨、槐树,都没活。第三年,往水窖边的石缝里撒的一把苦楝子,竟然长出了小苗。就这样种了死,死了种,大树旁边种小树,渐渐成了丛,原来种不活的松树、桃树、梨树、无花果、葡萄、蔬菜……慢慢都种活了。开山岛,欣然接受了这对夫妇用青春和生命送来的礼物,叶茂花开,焕发出勃勃生机!(摘自新华社南京9月13日电有删减)1.王继才夫妇守岛经历了哪些困苦考验,请你加以概括自然环境的恶劣—(_______)—(_______)—不法分子的威胁—(_______)2.文中画线句用了什么手法塑造了王继才的形象,请你作出分析。3.阅读小说最后两段,从深入理解主题的角度提出一个问题,并简要说明你提问的理由。问题:理由:13.关注网络时代的表达匮乏的访谈(甲)跳出碎片化回归深阅读光明智库:现在很多人习惯用手机阅读,主要读网络小说或社交媒体分享推送的文章,内容比较浅易,读起来轻松。与此同时,那些深刻严肃的文章、图书却少有人问津。读书为何有深浅之分?浅阅读何以流行?温儒敏:读书是分类型的,起码有四类,一是“学习型阅读”,其目标是促进知识和能力提升。学生的学习是为人生做准备,他们的阅读大部分都属于这一类。二是“职业型阅读”,和前一类有交叉,但主要是成年人围绕自己业务而进行的阅读,包括专业阅读,其目的性很强。三是“消遣型阅读”,目的性不强,主要为了消遣,现今流行的网络小说阅读和各种自媒体阅读,大多数属于此类。四是“检索型阅读”,是为了获取信息而浏览检索的阅读。这四种阅读类型只是大致分类,各种阅读的功能不一样,彼此会有交叉融合。生活中多数人都会进行这几种类型的阅读,只是因为年龄、职业、性格、爱好等不同,阅读类型的选择与偏重也不同。互联网海纳百川的信息存储功能、独特的链接方式,以及信息传播的即时性与便利化,极大地改变着人们的阅读和思考方式。沉迷于网络,很多人已不再花较长时间集中精力去看一本书,写一篇文章。通常都是不断地打开电脑或手机,看看有没有新的信息。大家很容易变得心不在焉,注意力不集中。如果记忆完全依赖互联网,那记忆就可能技术化,生物记忆变成物理记忆,这对人类的情感、性格、思维都会产生影响。光明智库:碎片化阅读、浅阅读在所难免,那么,我们如何利用碎片化时间进行有深度、高质量的阅读?温儒敏:浅阅读对大多数人来说是一种必要的精神寄托。即使是专家学者,也不会整天都进行职业型阅读,或者深度阅读,也要有一些浅阅读,或者消遣型阅读。如果一个人出于生存或者发展需要,必须有职业型阅读,很自然他们就会找相关的书进行深度阅读。当然,文化素质比较高的人,可能会把较多精力用于深度阅读,而且会把几种形态的阅读协调得比较好。这是一种习惯,需要毅力。消闲文化,包括影视和网络文化,以及各种流行读物,往往都比较吸引人,带给人娱乐和刺激。要求青少年不去接触流行文化不现实,也没必要,好的流行文化有利于青年人了解社会,融入社会。但这种接触必须适度,要让中小学生学会把持自己,不是被动地卷进流行文化,尽可能培养比较纯正的阅读口味和习惯,保持一种高尚的精神追求和良好的生活方式。光明智库:对于大众来说,深度阅读的意义是什么?如何引导大众自觉进行深阅读?温儒敏:对于成年人来说,阅读本来是个人的、私密的事情。社会可以提倡读书,但很难规定和限制读什么书。成年人的阅读不必过多干预,但中小学生的阅读还是需要引导的。学生的阅读多是学习型阅读,主要体现在他们的功课上,尤其是语文课,对阅读有许多要求。学生的阅读不完全是自由的,也有目的性,比如为了中考和高考。但如果目的性太强,读书只是瞄准考试,甚至连课外阅读也全都纳入考试体系,那就容易扼杀学生的兴趣。除了“为高考而读书”,我们要让学生保留自由阅读的空间,可以读点“闲书”,让他们的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展。学生时代如果有读书的兴趣,又形成习惯,成年以后就会有喜爱阅读的良性生活方式。若要提倡全民阅读,最重要的是鼓励中小学生阅读,这是为他们的人生打底子,也是改进社会阅读状态比较有效的办法。(乙)缺乏静气和定力浅阅读似成趋势浅阅读在当今似乎成了不可逆转的越势。据光明网舆情中心观察,五成网友称“读书越来越少,越来越习惯浅阅读”较多网友表示日常更多的是用于机阅读代替了需要静气和定力的深阅读。一是称读书越来越少,越来越习惯浅阅读。网友“刘春”说“遛弯的时候想:自从进入移动互联网时代,我的生活发生了什么变化?最大的变化是读书越来越少,喜欢把时间让给碎片花、浅表化的内容消费与社交,甚至写作也碎片化了,超过140个字就有点不习惯了。”二是吐槽浅阅读导致自身文化底蕴不足。网友“蓝色的秋日”称:“看书,要成系统。读书,要有深度。喜欢浅阅读,是现代人有学历没文化的原因。”三是认为浅阅读削弱思维能力,心态趋于浮躁。网友“赵不胖”称:“浅阅读导致思想苍白虚弱,低头族挤掉了阅读时间,游戏迷几乎放弃阅读。”四是反思缺乏深阅读所需的静气和定力。网友“舞月轩风起”称:“去年年底,我开始断网看书,没事的时候总去书店。看书的时间多了一点,感觉内心平静很多。”(选自《光明日报》2019年4月10日,有改动)1.阅读形式有哪几种类型?2.选出下列表述与材料不符的一项()A.网络阅读主要为了消遣,这是导致人们不愿花时间集中精力去看书本的原因。B.现代快节奏的生活方式,使得人们心态趋于浮躁,难以静心读书。C.阅读是个人私密的事情,有自由阅读的空间,对大家阅读方式选择不必过多干预。D.从消遣文化中培养良好的阅读习惯,正确把持自己也可培养高尚的精神追求。3.人们追求碎片化阅读的原因有哪些?(写出三点即可)4.就如何进行深层次阅读,请提出三点建议。三、语言表述14.用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过26个字)

本报讯“绿色需要你的呵护”“爱护绿色就是爱护生命”,昨日,园林部门在已绿化完毕的淮海路分车带绿岛内设置了40个“绿色警示牌”,时刻提醒市民关注生态、爱护绿化成果。为增加淮海路的绿化量,提高道路绿化覆盖率,市园林部门上月对淮海路分车带的路段进行了重点绿化,栽种了350多棵直径10厘米以上的银杏树,1万余株构骨球及龙柏树。由于绿化带里是1米多深的营养土,土质十分松软,希望市民不要摇晃树木、践踏绿草。四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。今天赢了,不等于永远赢了;今天输了,只是暂时还没有赢。有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。生活没有输赢。赢了,是生活;输了,也是生活。对于“输赢”,你有怎样的经历与感悟呢?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。(要求):①不少于600字;②不得套作,抄袭;③不得透露个人信息。

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】

A.行将就目——行将就木。B.躁热——燥热,名符其实——名副其实。D.锋芒必露——锋芒毕露。2、B【解题分析】

A项:语序不当。“开展”与“策划”语序不当,应互换。C项:语意重复。删去“大约”或“左右”。D项:两面对一面,删去“能否”。3、B【解题分析】

A“提高”与“独立自主的精神”搭配不当,在“独立”前加上“培养”。C“近”和“左右”重复,去掉其中一个。D改为“石榴性味甘、酸涩,果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。”【题目点拨】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。4、B【解题分析】

A:kuáng——guǎng,duó——duō。C:hān——hǎn。D:shuān——shān。故选B。5、C【解题分析】

C项有误,应为:玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空,悟空打退了众天神。6、(1)四化建设业绩辉煌(2)示例:孩子只有依靠在母亲的肩膀上才能睡得安稳,祖国就像是我们的母亲,是人民的坚实后盾,只有祖国富强了,人民才能过上安居乐业的幸福生活。(3)示例:班主任,你好。我想推荐《歌唱祖国》这首歌作为活动结束时的合唱曲目。因为它曲调优美,与“爱祖国,爱家乡”的主题相配,且歌词热情激昂,对祖国充满深情,适合集体演唱。【解题分析】

(1)此题考查学生对对联知识的掌握。对联的特点是:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对,结构相同,不重复用字。此题要根据“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”,除去上联用过的词语,进行组合与上联相对称,即“四化建设业绩辉煌”。(2)这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析图画的题目,答题时首先立足于的画面的内容,孩子在妈妈的背上安然睡着了,妈妈象征祖国,孩子象征人民,寓意只有祖国富强了,人民才能过上安居乐业的幸福生活。(3)围绕“爱祖国,爱家乡”主题选择合适的歌曲,如,《我爱你,中国》《爱我中华》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《祝福祖国中国》等等,理由从歌曲旋律、内容合理阐述即可。7、⑴博学而笃志⑵落红不是无情物化作春泥更护花⑶天下英雄谁敌手生子当如孙仲谋⑷何事长向别时圆⑸气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明【解题分析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“笃、撼、楫”的书写。8、(1)C(2)晁盖(3)乌鸡国国王。他因被青毛狮子推入井中,希望唐僧师徒为他报仇。【解题分析】

(1)C错误,卖主是杂院里的二强子。(2)文段写的是刘唐和雷横的单挑,刘唐前来投奔晁盖,因为吃醉了酒,在灵官庙睡下,被前来巡查的都头雷横拿住,吊起来。被晁盖救起,因为多给了雷都头十两银子,刘唐非常恼火,且说刘唐在房里寻思道:“我着甚来由苦恼这遭?多亏晁盖完成,解脱了这件事。只叵奈雷横那厮,平白骗了晁保正十两银子,又吊我一夜。想那厮去不远,我不如拿了条棒,赶上去,齐打翻了那厮们,却夺回那银子送还晁盖。他必然敬我。此计大妙。”刘唐便出房门,去枪架上拿了一条朴刀,便出庄门,大踏步投南赶来。(3)乌鸡国国王托梦给唐僧,自称三年前被一个道士推入御花园井中害死,道士变为国王篡位。国王交给唐僧一块玉珪。悟空将太子引入寺中,为太子言明其父王事,并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出并背回宝林寺。又向太上老君索得一粒还魂丹,救活国王。二、阅读9、1.一个“割”字,表现出泰山像一把硕大无朋的刀切断了阳光,使泰山明暗对比强烈。突出了泰山遮天蔽日的景象。2.A【解题分析】1.本题考查学生对古诗文关键字的赏析能力。做此题首先要熟读全诗,了解诗歌内容,在此基础上对关键字进行赏析。颔联的意思是:大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀,山南山北如同被分割为黄昏与白昼。“割”字用拟人手法写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成阴阳两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的特点。体现出杜甫造语炼字精雕细刻、“语不惊人死不休”的特点。2.本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握能力。仔细阅读这首诗,结合写作背景理解诗歌的主旨和作者的情感,然后注意研读四个选项,分析作答。这首诗围绕“望”字展开,第一联为远望,第二联为近望,第三联为细望,最后一联为心底愿望。所以A项表述错误。10、1.C2.D3.先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想牵一条狗,都不可以了(更不要说统领人)。4.原因:天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。形象:①治理有方。鲁芝任天水太守期间,天水郡常被蜀军侵犯掠夺,鲁芝竭力镇守防卫,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。②审时度势。曹爽辅政时,他在曹手下任四马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方。③清廉正直。向来不置办田宅,武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院,鲁芝知道后,借口年高力微,告老还乡。【解题分析】1.A、数:多次/计算;B、加:加封/带上;C、都是“苟且”;D、坐:连累、牵连/坐着。2.D例句都是代词,他。A、音节助词。B、助词,的;C、主谓之间取消句子独立性,不译。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:见黜:被罢免。虽:即使。4.第一问,考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。根据“乃引芝参骠骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥。芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。”鲁芝有执政才干,治理有方,清除盗贼,建造城市,收复土地。第二问,考查人物形象分析。鲁芝审时度势,进宫劝谏。曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹遭到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。鲁芝洁身自好,深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。鲁芝倾心革新,治政卓有成效。老幼都到朝廷去请求留下鲁芝,间接说明鲁芝有执政才干,获得民心。【题目点拨】参考译文:鲁芝,字世英,扶风郿人。世代有美名,是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝从小流离失所。十七岁时迁居雍地,致力于文化思想研究。被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重鲁芝。于是举荐为孝廉,提升鲁芝为郎中。曹真亲自督促关右军务时,鲁芝又参与大司马府的军机大事。曹真去逝后,宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁芝参与骠骑军事,后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。又调任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的美德,大家亲自到京城上书,请求留下鲁芝继续做天水太守。魏明帝答应了这一请求,并且下诏嘉奖,以黄霸之美勉励他,加封他为讨寇将军。曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马。多有正直的言论和深远的谋略,然而曹爽却不采纳。等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又率领他的手下竭力保护曹爽,并劝曹爽说:“先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想拉一条狗都不可以了(更不要说统领人),如果挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令天下征讨天下,谁敢不听从您呢!如果放弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,难道不令人痛心吗?”曹爽懦弱又被人迷惑,因而没有听取鲁芝的意见,于是束手就擒。鲁芝也受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节。宣帝很喜欢他,于是赦免了他。因为他为官清廉为臣正直,向来不置办田宅,于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。鲁芝知道后,借口年高力微,告老还乡,向朝廷请求的奏表上了十多次,于是征召为光禄大夫,赐以特殊的地位,御赐随行吏卒及车马。泰始九年去逝,时年八十四岁。武帝为他哀悼,并御赐大量的车马作为送葬之用,赐谥号贞,并赐墓地百亩。11、1.善“偷”者会成为人生赢家。2.举例论证,列举范曾、科比、鲁迅等杰出人士的例子,具体充分地论证了“善于“偷时间者会赢”的观点,进而论证了中心论点。3.第②段论述“善于“偷时间’者会赢”,③④⑤段分别论述“善于“偷机会’者会赢”、“善于‘偷本事’者会赢”、“善于‘偷心’者会赢”,“偷时间”是最重要的,这是按照由主到次的顺序安排的;第②段照应第①段的“悄悄地、无声无息地低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情”,③④⑤段照应第①段的“正常果道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法”;②③④⑤段又分别对应第⑥段的四个分句;体现了议论文语言的条理性和逻辑性所以不能互换。【解题分析】1.本题考查对议论文中心论点的提炼能力。作者的观点就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看,本文标题“善‘偷’者多赢”就是一个明确的判断,就是作者的观点,阅读文章内容,不难发现这一观点在第①段最后就提出来了,即“善“偷”者才会借风趁势,左右逢源,成为人生赢家”,用简洁的语言概括即可。2.本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。根据第②段内容可知,为了论证本段的分论点——善于“偷时间”者会赢,列举了书画家范曾、美国著名篮球巨星科比、文学家鲁迅等人的事例,属于举例论证。答题模式:运用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了……分论点,进一步证明中心论点,使文章更有说服力。3.本题考查论证顺序。论证顺序能否调换要考虑两个方面的因素:一是内容本身运用了一定的顺序;二是要考虑论证内容和上下文之间是否是一一照应的关系。本题中,第②段论述“善于‘偷时间’者会赢”,③④⑤段分别论述“善于‘偷机会’者、“善于‘偷本事’者会赢”、“善于‘偷心’者会赢”,而“偷时间”是最重要的,因此第②段和③④⑤段是由主到次的顺序;另外,第②段写“偷时间”,第③④⑤段写“偷机会”“偷本事”“偷心”分别与第①段的“悄悄地、无声无息地低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情”和“正常果道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法”相照应;且②③④⑤段与第⑥段的四个分句也是一一照应的关系。这些都体现了议论文语言的条理性和逻辑性,所以不能调换顺序。12、1.物质生活的匮乏;亲人的不理解;疾病的困扰。2.示例:用32年来灌云县领导干部的更换之多,衬托出王继才守岛时间之长,守岛意志之坚;从岛上撤下的军人和民兵的生活的精彩衬托王继才守岛的时间的恒长与生活的孤寂,更突显他守岛精神的可贵。3.问题:文章最后一段“礼物”的有什么深刻含义?理由:这个问题会引发我深入思考:“礼物”不仅仅指的是在开山岛成活下来的瓜果树木,可以理解为众多的人们来到开山岛守岛,发扬了王继才夫妇的守岛精神(新时代奋斗者保家卫国的精神或一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心)。这就可以深入理解文章的立意。【解题分析】1.本题考查对文章内容的梳理与概括。通读全文,找到相关答题区域,结合关键句子回答。“呜咽的风,鬼魅的风!——到夜晚,狂风袭岛,劈头盖脸,往屋子里钻,无孔不入”写自然环境的恶劣;“缺补给,王继才夫妇过了10多年半饥半饱的日子;没有电,他们点了20多年煤油灯;没淡水,他们喝了30多年雨水”写物质生活的匮乏;“孩子们一气之下让人给岛上送了一张纸条:‘再不回来,就看不见我们了!’”“曾经有很长一段时间,王志国不理解父亲”写亲人的不理解;“王继才被一群人打了”“脸肿得老高,嘴巴都合不上”写不法分子的威胁;“由于长期身处潮湿环境,夫妻俩都患上了严重的关节炎,王继才湿疹起了一身,留下一个个铜钱大小的疤”写疾病的困扰。仿照示例,用偏正短语的形式概括即可。2.本题考查赏析句子的能力。解答这种问题,首先对句子进行定性,看句子运用了什么修辞手法或表现手法,是环境描写句还是人物描写句;其次结合句子的这一特点及内容分析句子作用,即写出了什么。本句中,“武部的部长换了9个,政委换了9个”写32年来灌云县领导干部的更换之多,衬托“王继才夫妇却始终像钉子一样钉在同一个地方”,即王继才夫妇守岛时间之长,守岛意志之坚,是运用了衬托的表现手法;“当年从岛上撤下的军人和民兵们,在各行各业收获各自的人生精彩”写从岛上撤下的军人和民兵的生活的精彩,衬托“王继才夫妇……在同一个地方,相当于连续度过了16个义务兵役期”,即王继才夫妇守岛时间的恒长与生活的孤寂,表现了他们守岛精神的可贵,也是运用了衬托的表现手法。回答其作用,答题规范是:运用了衬托的表现手法,突出了……的情形,刻画了人物……的心理(品质、心情、情感)。3.本题考查发散思维。要求从“深入理解主题”的角度提出一个问题,即文章最后两段哪些地方深化了文章的主题。本文的主题是表达对王继才夫妇的守岛精神的赞美与敬佩,但是文章最后却深化了主题,如“礼物”一词,表面上指在开山岛成活下来的瓜果树木,更深一层的含义是众多的人们来到开山岛守岛,发扬了王继才夫妇的守岛精神,即保持和发扬了一种矢志奋斗、保家卫国的爱国精神,是深化了文章的主题。所以可以从“礼物”一词含义的角度提问。13、1.一是“学习型阅读”;二是“职业型阅读”;三是“消遣型阅读”;四是“检索型阅读”。2.C3.(1)零碎时间,浅度阅读,不经思考;(2)不带目的性,为了消遣而读;(3)心态浮躁,静不下心。4.(1)给自己定个目标,认真地、完整地读几本书;(2)先选中自己感兴趣的书籍进行阅读,从“读趣盎然”开始,逐渐提升养成深层次阅读习惯;(3)可通过技术改进和社会各界倡导,引领更多的人通过手机阅读严肃的书籍。【解题分析】

1.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。依据文章第2段温儒敏对读书类型的介绍可知,读书有“学习型阅读”“职业型阅读”“消遣型阅读”“检索型阅读”四种类型。2.试题分析:考查对文本内容的理解与分析。依据“成年人的阅读不必过多干预,但中小学生的阅读还是需要引导的”可知,C项“阅读是个人私密的事情,有自由阅读的空间,对大家阅读方式选择不必过多干预”的说法是错误的。故答案为C。3.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。根据题目要求,筛选符合题意的相关语句来概括作答。本题可依据“现在很多人习惯用手机阅读,主要读网

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