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文档简介

2023年生鸡蛋与熟鸡蛋作文生鸡蛋与熟鸡蛋作文1

生鸡蛋?熟鸡蛋?一个星期天的早晨,奶奶出去买早点。还没回来。桌上的碗里只有一个鸡蛋。我拿起这个熟鸡蛋正打算吃时,突然发觉桌上有一筐生鸡蛋,我突发奇想,熟鸡蛋和生鸡蛋究竟有什么区分呢?我一手拿着生鸡蛋,一手拿着熟鸡蛋。看来看去,怎么也看不出它们的差异。我放下这个生鸡蛋,又拿起另一个生鸡蛋,细致地辨别着。这样看来看去,换来换去,换到最终连我都分不清哪个是生鸡蛋?哪个是熟鸡蛋了?怎么办?怎么办?肚子饿得咕咕叫,可是不知吃哪个鸡蛋?我急得抓耳挠腮。我费尽心机,也是徒劳无功。我突然想起奶落在碗底。想到这,我眼睛一亮。生鸡蛋里是液体,液体随着鸡蛋的滚动,它的中心点也在不断地改变,滚动起来就有阻力,滚起来就不那么爽快。而熟鸡蛋却恰恰相反。我把手中的两个鸡蛋放在桌上,让它们同时滚动。我发觉两个鸡蛋一起先不分比此,渐渐地。其中一个鸡蛋转的速度变慢了。似乎身负重荷,摇摇摆摆,转不动了。而另一个鸡蛋仍旧敏捷的不停地转动着。我想:这个敏捷转动的鸡蛋确定是熟的,因为它煮熟以后,液体已经变成了固体,它的蛋黄不会在随着鸡蛋的滚动而产生阻力。我拿起它在桌上轻轻地一磕,嗬,果真是熟的。哈!这一发觉让我大获惊喜。嘻嘻!我真聪慧。

生鸡蛋与熟鸡蛋作文2

今日,我从乡下外婆家带来一袋鸡蛋回家,回到家妈妈问我:“这袋鸡蛋是生的还是熟的呀?”我一拍脑袋:“啊呀,我遗忘问外婆了,这袋鸡蛋是我去外婆家跟外婆走亲戚时送给我的,怎么办呀?”“还能怎么办,自已动脑想想方法吧!”妈妈不满地说。

我知道妈妈有意要考考我,我小时候也曾听说过生熟鸡蛋的辩别,可怎么也想不起来了,我忙从冰箱里拿出一个生鸡蛋,又从袋子里拿出一个鸡蛋来,一会儿横着看,一会儿竖着看,看来看去还是没什么区分。我有点泄气了,坐在桌子边胡思乱想,手里拿来着外婆家的鸡蛋在桌上旋着玩,没想到鸡蛋在桌上转起了圈,最终鸡蛋竟能直起“身子”转圈,我起先兴奋了,接着又把从冰箱里拿出来的鸡蛋来做试验,可不知怎么回事,冰箱里的鸡蛋略微转几下就不动了,我又从冰箱里拿了几个生鸡蛋试了一下,结果一样都转不好,而从袋子里拿出来的鸡蛋都能快速地转圈,我象发觉新大陆似的跟妈妈说:“妈妈,妈妈,我知道了,从外婆家拿来的是熟鸡蛋,不信,你看……”

妈妈又问我:为什么熟鸡蛋会不停地转圈而生鸡蛋不行呢?对呀,究竟是什么缘由呢?我忙打开电脑,上网查询,最终被我找到答案了:原来,熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳都形成了一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部象小孩子闹冲突似的,不愿团结,那它确定不能旋转了。

原来答案就这么简洁,可见在生活中只要细致视察,到处会遇到你意想不到的小常识。

生鸡蛋与熟鸡蛋作文3

星期天,妈妈一大早起了床,去烧了白煮蛋和一碗粥,又去买了油条、大饼,就去阳台洗衣服了。当太阳照到我的时候,我和爸爸才起床。

我们穿好衣服后,来到阳台问妈妈:“妈妈,我们的早饭呢?”妈妈说:“在厨房里。”说完又接着洗衣服。我和爸爸只好去厨房。我们去厨房一看,油条粥和大饼在锅里,鸡蛋在旁边的两个盘子里,爸爸说:“我拿油条、粥和大饼,你拿鸡蛋。”说完,使拿起油条、粥和大饼走了。我把装着鸡蛋的盘子端了过去。我想:妈妈干什么把鸡蛋装在两个盘子里?于是,我把一个盘子里的鸡蛋放到另一个盘子里。我对阳台上的妈妈说:“妈妈,你干嘛把鸡蛋分别放在两个盘子里?看我多聪慧,把鸡蛋放在一个盘子里。”妈妈跑过来,大惊失色地说:“糟了,怎么办?”爸爸拿起两个鸡蛋,用手掂了掂,应当爸爸想从重量中区分生鸡蛋和熟鸡蛋吧!过了一会儿,爸爸摇摇头,说:“用重量区分生鸡蛋和熟鸡蛋是不行的。”妈妈轻轻地在我的耳朵旁说:“你为什么不去转动一下鸡蛋呢?”我半信半疑地走上前去转动了鸡蛋。咦,这个鸡蛋怎么转得又快又稳,另一个却不稳又不快呢?妈妈说:“你认为哪个是生鸡蛋呢?”我想了想说:“应当是转得不稳又不快的那个吧!”妈妈又问:“为什么呢?”“不知道。”“熟鸡蛋转得又稳又快,生鸡蛋转得又不稳而且慢。这是因为熟蛋里面是固体,生蛋里面是液体。固体好转动,液体难转动,知道了吗?”“知道了。”

今日我真兴奋,又学到了一个学问。

生鸡蛋与熟鸡蛋作文4

一个星期天的早晨,奶奶出去买早点.还没回来.桌上的碗里只有一个鸡蛋.我拿起这个熟鸡蛋正打算吃时,突然发觉桌上有一筐生鸡蛋,我突发奇想,熟鸡蛋和生鸡蛋究竟有什么区分呢?

我一手拿着生鸡蛋,一手拿着熟鸡蛋。看来看去,怎么也看不出它们的差异。我放下这个生鸡蛋,又拿起另一个生鸡蛋,细致地辨别着。

这样看来看去,换来换去,换到最终连我都分不清哪个是生鸡蛋?哪个是熟鸡蛋了?怎么办?怎么办?肚子饿得咕咕叫,可是不知吃哪个鸡蛋?我急得抓耳挠腮。

我费尽心机,也是徒劳无功。我突然想起奶奶做菜时,敲开的生鸡蛋是液体状。一个大大的蛋黄沉落在碗底。想到这,我眼睛一亮。生鸡蛋里是液体,液体随着鸡蛋的滚动,它的中心点也在不断地改变,滚动起来就有阻力,滚起来就不那么爽快。而熟鸡蛋却恰恰相反。

我把手中的两个鸡蛋放在桌上,让它们同时滚动。我发觉两个鸡蛋一起先不分比此,渐渐地。其中一个鸡蛋转的速度变慢了。似乎身负重荷,摇摇摆摆,转不动了。而另一个鸡蛋仍旧敏捷的不停地转动着。

我想:这个敏捷转动的鸡蛋确定是熟的,因为它煮熟以后,液体已经变成了固体,它的蛋黄不会在随着鸡蛋的滚动而产生阻力。我拿起它在桌上轻轻地一磕,嗬,果真是熟的。

哈!这一发觉让我大获惊喜。嘻嘻!我真聪慧。

生鸡蛋与熟鸡蛋作文5

今日早上一起床,爸爸和妈妈就都不在家了,我摸了摸“咕咕”叫的肚子,就去桌上吃妈妈为我打算的早餐了。我见桌上放了两个鸡蛋,便玩了起来。我把它们立了起来,在上面轻轻一转,鸡蛋就快速像陀螺一样转了起来。嘻嘻,真好玩!我转着转着,就想让鸡蛋们来一场竞赛,看看哪个鸡蛋转得又快又久。于是我把桌上的两个鸡蛋编上单号,又从冰箱里拿来两个鸡蛋编上了双号,便起先竞赛了,我先让1号和2号竞赛。竞赛起先了,只见1号像一位芭蕾舞者,在“舞台”上尽情舞蹈。而2号则像一位喝醉酒的醉汉没转几圈就倒了,第一场1号胜!我又拿1号和3号比,1号的表现照旧很好,而3号也不差,经过一场激烈的斗争,最终1号战胜了3号。不一会儿竞赛就进入了白热化阶段,现在要进行竞赛的是2号和4号,只见这两个“醉汉”跌跌撞撞地,不一会儿2号就倒下了,跟着4号也倒下了,竞赛结束了。咦,为什么有些鸡蛋可以转得又快又久,而有些鸡蛋却不行呢?我百思不得其解。

爸爸回来后,我把这问题抛给了爸爸,通过了解才明白:原来2号和4号是生鸡蛋,生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,当我们转动鸡蛋后,蛋壳起先旋转,而鸡蛋里面的液体由于惯性的作用,要保持原来的静止状态,所以生鸡蛋旋转起来比较慢而且转不久。而1号和3号是熟鸡蛋,熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体,而且和鸡蛋壳已结为一个整体,当我们转动鸡蛋后,各部分一同旋转,所以旋转起来的速度比生鸡蛋要快而且久。

原来科学就在我们身边,等着我们去发觉、去探究、去利用。

生鸡蛋与熟鸡蛋作文6

我在十岁的时候,发觉了如何分辨生鸡蛋与熟鸡蛋的方法,这完全是我独立想出来的方法。

记得那天早上,妈妈早就起床了,出门前,她到厨房里煮了一个鸡蛋,然后放在餐桌上。过了一会,我醒来了,走到卫生间。正洗脸的时候,爸爸似乎也醒来了,他走出饭厅,望见餐桌上放着一个鸡蛋,以为是我拿出来玩,忘了放回去,爸爸就把这个鸡蛋放回原来装着生鸡蛋的袋子里。我从卫生间里出来,“呀?”“怎么了?”爸爸问道。“妈妈给我煮的鸡蛋去哪了?”“我把它放回装生鸡蛋的袋子里去了。”我慌张地把鸡蛋拿出来。

如何在不损坏蛋的状况下,辨别出哪个是生,哪个是熟的呢?

为了弄清这个问题,我做了一个试验。把每个蛋放在桌子上,用手指轻轻地按着蛋的两侧,然后像转陀螺一样快速地让它转起来,再把每个蛋旋转的时间别出心裁——旋转时间特殊长一些。

经过反复几次验证,结果都是一样。于是,我确定这个蛋是熟的。打开一看,果真如此。

为什么这样呢?为了弄清这个问题,经过了反复的探讨,我发觉,熟鸡蛋的蛋黄的蛋清凝聚在一起,旋转时,整个蛋是一个整体,它有一种合力,顺着惯性转的时间就会长一些。而生蛋的蛋黄和蛋清是液体,旋转时,由于内面是液体,它没有一种合力,惯性当然不大,旋转的时间就会短些。

通过这次试验,不但使我懂得了该什么样去分辨生鸡蛋与熟鸡蛋的方法,还使我明白了:只要努力去做好每一件事,坚持究竟,肯定能取得胜利。

生鸡蛋与熟鸡蛋作文7

黑龙江省铁力市一中南学博艺校四一年级闫成岳

一天早晨,妈妈给我煮了两个鸡蛋,我吃了一个,剩下的一个就放在厨房的菜板上了。

中午,妈妈让我从冰箱拿两个鸡蛋。我当时看电视正看得入迷,拿了鸡蛋往菜板上一放就走了。过了一会儿,妈妈喊道:“儿子,我让你拿两个鸡蛋,你怎么拿了三个?”我感到稀里糊涂,就冲进了厨房。

菜板上果真放着三个鸡蛋,我这才想起里面有早晨剩下的一个熟鸡蛋。可是,生鸡蛋与熟鸡蛋已经混在了一起,原委该怎么区分呢?我左瞧瞧,右看看,也看不出哪个是熟鸡蛋。这时,妈妈笑了:“我有一个方法可以将熟鸡蛋找出来!”只见妈妈拿起一个鸡蛋在桌面上一转,鸡蛋立即跳起舞来,转了许多圈才停下来。接着妈妈拿起其次个,可这个好像很懒散,刚转了两圈就停了下来。最终,妈妈又拿起剩下的那个鸡蛋,可这个也很懒散。这时,妈妈拿起转得最快的鸡蛋说:“这个是熟鸡蛋!”

见我一脸的怀疑,妈妈进行了最终的验证:剥鸡蛋。果真,转得最快的那个是熟鸡蛋。随后,妈妈说明道:“熟鸡蛋转动时,蛋白蛋黄一同扭动,所以转得快。反之,生鸡蛋扭动时,只是蛋壳受力。而蛋白和蛋黄几乎未受力,所以转得慢。”听完妈妈的话,我茅塞顿开。

嘻嘻,现在你知道怎么辨别生鸡蛋和熟鸡蛋了吗?

生鸡蛋与熟鸡蛋作文8

今日,郑老师让我们帮忙,帮她解决一个难题。原来呀,今日早上她煮了两个鸡蛋打算做早饭,可是不当心把熟鸡蛋和生鸡蛋放在一起,弄乱了,分不清了,于是让大家帮忙,看看谁有方法。

教室里,同学们个个都雀跃欲试,但是,却没有人举手。这时,罗晨曦同学英勇地举起手来,说道:“可以用转动的方法来区分鸡蛋是生的还是熟的。”“你是怎么知道的?”郑老师惊异地问。罗晨曦骄傲的说:“我是从书上看到的。当一个鸡蛋在桌面上旋转时间长时,它就是熟鸡蛋,反之,它就是生的。”“那是为什么呢?”郑老师又问。这时李胤基举手站起来回答说:“那是因为,煮熟的鸡蛋蛋白和蛋清都连成一体,当旋转时,它们的速度是一样的,所以会旋转的时间长些。而生鸡蛋,由于蛋白和蛋清是液体,重量又不一样,当旋转时,它们的速度快慢不一,所以,生鸡蛋旋转的时间短些。”

试验起先了,大家都被惊慌的气氛所包围,班上万籁俱寂,连呼吸都可以听得很清晰。

只见罗晨曦拿一个鸡蛋放在光滑的桌面上,起先旋转,可鸡蛋还没旋转到一圈,就有气无力的倒下了,就像泄了气的皮球。

罗晨曦什么也没说,又拿了一个鸡蛋,起先旋转,因为什么都是要有比较的呀!

咦!这次就与上次迥然不同了,鸡蛋不仅能站住,而且旋转的特别快,就像一个陀螺。

罗晨曦用同样的方法把剩下的两个鸡蛋也给区分开了,当她把旋转时间长的鸡蛋剥开,递给罗老师吃时,教室里响起了雷鸣般的掌声,罗晨曦脸上洋溢着得意的笑容。

生活中到处藏有学问,从这件事上让我深刻体会到,书是人类的老师,只有多看书,多学习,才能懂得更多的学问,才能学以会用,于人于己都是一件欢乐的事!

生鸡蛋与熟鸡蛋作文9

在日常生活中,很多人不会辨别生鸡蛋和熟鸡蛋,经常把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起煮,既奢侈了时间,也奢侈了资源。

那怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋呢?我确定做做试验。

我打开家里的煤气,煮了几个鸡蛋,等煮熟后捞出冷却。这只是试验的打算而已。接着我把几个生鸡蛋和刚才煮好的熟鸡蛋混在了一起,就表面看来,几乎是分不出哪个是生哪个是熟的'了。

接下去该我露一手了:我顺手拿了一个鸡蛋在手里,一捏,蛋壳裂开了,这个是熟鸡蛋,我顺手把它剥了;再顺手拿起一个,怎么也捏不破,说明这个是生鸡蛋。如此依样画葫芦,很快地,一堆鸡蛋就分出了生熟。这是什么原理呢?我曾经在电视上看到过,生鸡蛋内部是流淌的,是捏不破的;而熟鸡蛋内部已经稳定,而我们捏的时候手各部位用力的程度是不一样的,所以只要用力一捏就破了。

不过,我还有一种辨别鸡蛋生或熟的秘诀——旋转法。方法很简洁,把一个鸡蛋平放,然后用左右手使它转起来,假如能比较匀称地旋转的话,这个鸡蛋是熟的。若不能很好旋转的,自然就是生鸡蛋。我用这个方法试,一大堆鸡蛋一下子就分出了生熟,比前一个方法还灵。

哈哈,大家驾驭了辨别鸡蛋生熟的方法了吗?只要我们平常擅长视察,勤于动脑,还有更多奇异的的学问等着我们去发觉呢!

生鸡蛋与熟鸡蛋作文10

暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中来时,天以大亮,爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我抓紧洗脸,就去吃妈妈早已打算好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。突然,我发觉桌上还有一个鸡蛋呢!我用劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我一下子来了爱好,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢!这是怎么回是呢?我看看“罢工”的鸡蛋,又看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋,都一样光滑,沉沉的,也没有什么两样!这究竟是怎么回事?

我又不停地转着鸡蛋,一边探究着它转与不转的缘由。突然,“罢工”的鸡蛋“啪”的一声,掉到地上;蛋液流了一地。我连忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦,这个是熟蛋!然而,我冷静下来想:为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢,甚至不动呢?

我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝聚在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。

啊!我兴奋极了!我发觉了熟蛋和生蛋转与不转的隐私,我恨不得立刻告知大家我有个“宏大”的发觉!

生鸡蛋与熟鸡蛋作文11

今日吃鸡蛋的时候,我突然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的状况下辨

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