2023年小学家长工作计划汇总篇

2023年小学家长工作计划汇总篇小学家长工作安排篇1

为规范家长学校的形成教化合力，经过家长学校校务委员会通过，特拟定本安排

一、工作安排、总结制度。

1、每学年开学，家长学校的校务委员会召开一次会议。

2、每学年度结束，家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。

二、活动安排制度。

1、每学期家长学校集中两次授课，四次分班活动。

2、在校内开拓家教专栏，传授家教学问。

三、联系安排制度

1、每次授课发给家长签到卡，并由家长对办学提出看法和建议。

2、逐步形成学校对家长开放，家长可以向班主任及各学科老师联系，全面了解孩子在校状况。

四、教化教学安排管理制度。

1、每次讲课前学校发出授课时间、地点、内容的`通知，听课时收回，作为出勤依据。

2、班主任依据签到卡收回状况，在班上作出勤状况总结。

五、评比表彰安排制度

1、每年“六一”儿童表彰一批“优秀家长”。

2、每年好家长表彰数限制在家长总数的2%，以后视状况逐年递增。

六、教学器材与经费管理安排制度

1、家长与学生同步入学，并填家长登记表。

2、实行自愿原则，在家长学校开学上课时，或召开家长会时向家长说明状况后收费，并出具收据。

3、实行专款专用的财务制度，全部用于家庭教化工作，不挪做它用。

4、学校对特困家庭收费经校定可赐予减免。

5、教学器材由学校统一配置，运用完后刚好归还。

小学家长工作安排篇2

一、活动目的：

以家长会为契机，让家长真正了解孩子在学校的真实表现，以及学校开展的一些须要家长协作的工作，筹建家长委员会，增进家长与学校的感情，更好地形成家校教化的合力，为以后的教化教学工作营造良好的氛围。

二、活动时间：

20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

三、活动地点：

各班教室

四、会前打算

1、打印本班家长签到表。

2、确保教室干净整齐，黑板布置要美观，欢迎标语要醒目、热忱。

3、班主任要将开发不用橡皮活动的深远意义形成书面文字。

4、各任课老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正，多激励，多表扬，多提建设性看法。语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。

五、活动流程

1、家长签到。

2、学校领导致欢迎词，汇报上一学期工作成果，展望学校美妙前景。

3、班主任和任课老师汇报本班级的上期期末考试状况。

4、班主任就家校协作提一些合理化的.要求和建议。

4、老师家长互动，回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

5、指出下一阶段工作重点，明确工作内容(不用橡皮、不带小食品进校内)。

6、确定班级家长委员会成员名单。

7、发放家教小常识宣扬单。

六、总结反馈

班主任及老师，就本次家长会总结反思，总结胜利阅历，反思不足，并提出改进方法，上交教育处。

小学家长工作安排篇3

提要：传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上

一、指导思想

以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、欢乐、充溢潜质地成长”为目标。紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持，立足于“家长学校”这一平台，结合实际，务实教学，勇于创新，不断在实践中优化家长学校的建设，使“传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律，逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校！

二、目标措施

（一）提高“家校合作，科学育人”的意识，形成共同办校的共识。

一方面我们将主动主动地组织全体老师学习有关家长学校工作的详细要求，提高广阔老师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识。同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣扬家庭教化的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广阔的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格根据要求开展好家长学校的工作。

（二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。

在以往几年家校活动的状况基础上，我们将进一步完善班级家长委员会,建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，我们拟订《浔中中心小学家长委员会章程》、《浔中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度，保证分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推动的.局面，建立起有序的办学机制。

（三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标

我们将聘请富有丰富家教阅历的专家和学校骨干老师组成授课老师队伍，初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任老师队伍。同时为突现办学的实效性，我们将结合实际，富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，学校将严格根据安排加以组织落实，在详细而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。

（四）创办“家校天地”，构建家校平台，突现家校信息互动

传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上，整合学校的人力和财力资源，将探究创办“家校天地”的小报，下发给家长学员，让科学的家教学问、先进的育人阅历、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们，使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法。同时利用我校的网站，构建家校平台，初步拟开拓组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目，扩大家教学问的传播力度，突现信息互动，突现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目标。

（五）主动征求看法，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人

学员群体中蕴涵丰富的育子阅历，凝合着无限的教化才智，我们将广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的看法，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热忱接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，老师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，刚好消退家庭教化、学校教化中的不和谐音符。

（六）做好档案资料积累，不断优化学校建设，实现争创目标

刚好做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作安排、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结。

家长学校的开办，是社会的呼喊，是时代的要求，具有深远的教化意义，虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步，但当我们携手的时候，我们肯定记住要务实和创新，因为我们的目标是一样的“一切为了孩子，为了孩子的一切”。这所校中校必将使学员受益、孩子受益，使学校获得崭新的发展。

小学家长工作安排篇4

一、指导思想：

人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点：

1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。

2、宣扬中共中心、国务院《关于深化教化改革全面推动素养教化的确定》。

3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。

6、聘请专家讲课。

7、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

8、创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。

9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。

三、工作措施：

1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期实行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。

3、细心选择"家长学校"的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并形成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的`评价与建议。

5、采纳多种形式，丰富"家长学校"的活动。

①、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。

②、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。

④、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并评奖择优刊登在学校《家校内》上，并主动向各专刊举荐。

6、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。

①、每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、本学年，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》，向家长宣扬《基础教化课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。

7、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

①、接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。

②、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学年，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程：

以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学年的基本课程为《家长必读》，从孩子的须要动身，关注孩子的生理及心理上的健康成长。

从家长、学生须要敏捷支配的课程：

只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点看法相应设置授课内容。

宣扬教化上的有关法规、大事的课程：

支配一些课程，接着向家长们学习《公民道德建设实施纲要》，澄清家长法律上的一些错误错误观念，大力宣扬《基础教化课程改革纲要（试行）》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

③、加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。

8、抓课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。

进一步接着深化、规范地做好的课题探讨工作，以科学的方法指导家庭教化中出现的新状况、新问题，开发和探讨家庭教化的方法和理论，不断提高科研水平。

小学家长工作安排篇5

一、指导思想

家庭教化是学校教化的有力助手和必要补充。家庭教化、学校教化的协调协作，有利于实现各种教化作用的互补，从而加强对孩子教化的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

加快家庭教化事业专业化、网络化、社会化建设，完善家长学校多维服务体系，做大做强家庭教化品牌，优化海安家长教化新模式，进一步增加工作效能，促进我校家庭教化水平整体提升。

1.丰富活动形式。组织形式多样的家庭教化活动，广泛宣扬普及家庭教化学问，引导家长关注儿童的身心发展，指导家长科学育儿。协作市开展“塑心20xx——关爱未成年人心理健康在行动”专题活动，家长学校教学班正常开展授课活动，确保每位家长学员全年听课八课时，使家长了解科学的家庭教化学问和心理健康学问。

2.开展课题探讨。深化开展家庭教化探讨，家庭教化探讨课题正常开展探讨；研发家庭教化专题讲座稿及配套的PPT，打造优质家庭教化资源。

3.优化网络平台。进一步优化家长学校网站，激励和引导老师刚好记载“班级记事”，并通过QQ、微信等多种渠道促进家校沟通。

4.开展创建活动。深化开展其次届“创特色，铸品牌”活动，争创示范级家长学校。

5.做好未成年人成长指导中心工作。在市教化局、市文明办的指导和支持下，为未成年人供应心理健康服务；深化亲子共育实践活动，形成心理健康教化新特色。

三、工作举措

1.家长委员会成员会议。

召开一次到二次家长委员会会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

2.家长学员信息调整。

开学初，各班核查现有家长学员信息，刚好上报学员信息，以确保家长能刚好收取家长学校信息平台的信息。

3.家长学校网站记事刚好更新。

家长学校网站栏目负责人每周刚好更新栏目内容，各任课老师主动参加班级记事的建设，各班记事更新班主任为负责人，确保每班每周有两篇记事更新。利用班级QQ群、微信群，让家长刚好了解班级状况、知道孩子在校的学习、生活状况，家校携手，共同育人。

4.开展各项评比。

组织优秀家庭教化论文、优秀班级记事评比等活动；组织家长学校优秀班主任、优秀家庭教化讲师、优秀家长学员、“好习惯”学生等评比活动。

5.开展丰富多彩的活动。

（1）实行各年级家长会，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教化好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。

（2）食堂开放日活动，家长代表参观食堂，了解食堂的硬件设施、食品平安、经营管理状况。

（3）结合大队部开展的`各项活动，邀请家长代表参加志愿者服务活动，充分发挥家长对学校教化教学工作的参谋、监督、参加作用。

6.家长学校的资料积累工作。

学期末要收集整理好家长学校的资料，包括家长会教案、活动记录、签到表、反馈表等。

四、分月支配：

二月份

1.制定家长学校活动安排。

2.非典型肺炎防控期间，每日与家长联系，做好居家防护工作，做到“停课不停学”。

三月份

1.召开一二年级家长会。

2.家长学校网站刚好更新，班级记事每周更新。

3.家长代表进食堂。

四月份

1.召开家长委员会成员会议，听取对学校工作和办好家长学校的看法。

2.家长学校网站刚好更新，班级记事每周更新。

3.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参与。

4.组织优秀家庭教化论文评比。

五月份

1.召开三四年级家长会。

2.家长学校网站刚好更新，班级记事每周更新。

3.组织优秀家庭教化工作人员、优秀班主任、优秀家长学员、“好习惯”学生评比。

4.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参与。

六月份：

1.召开五六年级家长会。

2.家长学校网站刚好更新，班级记事每周更新。

3.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参与。

4.组织“优秀班级记事”评比。

5.家长学校学期工作总结。

6.资料的收集整理。

小学家长工作安排篇6

一、指导思想：

家庭教化是学校教化的有力助手和必要补充。家庭教化、学校教化的协调协作，有利于实现各种教化作用的互补，从而加强对孩子教化的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标:

1.学校整体形象提高来促进学校家庭教化工作的提升。

2.开展主动与家长沟通的家访活动。

3.把脉家长的须要。为家长解决在教化孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最好的教化策略，实现教化的最优化。

4.开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。

5.采纳多种形式，丰富家长学校的活动。

三、详细要求与措施:

(一)加强组织领导，做到四落实

1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

2.时间落实。家长学校活动的时间，一般每学期支配3到4次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。

3.老师落实。家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师，聘请家庭教化方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。

4.教学内容落实。依据不同年段的学生支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、好用。

(二)开展丰富多彩的`活动，提高家教水平

1.充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，组织家长点击学校的教化教学网站，帮助家长深化细致地了解学校。

2.聘请家庭教化获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝，进行阅历介绍。

3.实行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教化好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。

4.开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创建良好的学习氛围。

5.通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并设立奖项，主动向家庭教化专刊举荐。

小学家长工作安排篇7

一、指导思想：

家庭教化是家庭担当社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅须要家庭的培育，更须要家庭的教养。家庭教化对人的一生所产生的作用，是其他教化所无法代替的。家庭教化对社会所产生的效用，也是其他教化力所不能及的。因此，一个社会的国民教化，必需是学校教化、社会教化、家庭教化三者并举，才是完整的国民教化。而家庭教化则是提高全体国民素养的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教化观念，提高家长的自身素养，对家进步行正确的成才观、人才观教化，使家长正确地进行家庭教化，为培育21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、活动目的

针对期中考试的失利，老师仔细反思找寻自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面对家长、面对学生，开展自我剖析。同时在家长会上仔细打算沟通材料，向家长汇报学生成果及个人思想品德表现，主动征求家长看法和建议，找寻缘由、探讨方法，变更家长教化观念，形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，努力在下半学期达到“形象上有变更、习惯上有养成、成果上有提高”的目标。

三、详细工作：

（一）整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会，我们提倡各年级、各班可依据实际状况召开家长会。如：六年级毕业班，要依据须要特地指导。一年级刚刚入学，家长学校也按须要支配活动。个别班级该依据各班的状况，随时召集家长，共同协商对子女的教化问题。本学期，学校进行统一召开家长会，统一开好后，依据各班主任的要求可再分班进行并仔细与家长签好《平安责任书》

1、各老师仔细与家长做好沟通，家庭和学校联系更加紧密，以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家进步行家庭教化培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外，能有更多的'家长成为一个顾问，一位交换看法的参与者，一位帮助发觉冲突论点，而不是拿出现成真理的人。

（二）做好家访活动

建立学校家庭联系制度，班主任、任课老师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，刚好向家长反映学生在校状况，了解学生在校外的学习、生活状况，以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%；任课老师不得少于班级总人数的20%。

四、详细支配

主题：如何监督子女学习、平安法制教化动员大会

1.时间：11月22日中午12：00

2.主持：谢作云

3.负责人：校长负责五六年级、教育主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

4.要求各班主任仔细打算发言材料，布置教室，搞好氛围建设，礼貌接待家长，开展家长考勤，向家长公布公开成果，向家长展示学生各科作业，仔细答复家长问询，记录家长看法建议，填写家长会记录。

5.散会后各班签平安责任书

小学家长会工作安排三：小学家长会工作支配（482字）

为了促进我校的教化管理，提高教学质量，增加学校的透亮度。使家长更能够了解我们的学校，了解自己的孩子在校状况，参加到我校的管理中来，加强家校联系，形成家校合力的教学网络，为了“培育孩子”这一共同目标而携手共进，特召开这次家长会。

开会时间：20xx年9月5日下午2：00会议范围：三—六年级学生家长。会议地点：学校操场家长会工作支配

一、礼仪值勤（段均锁）

1、学校少先大队礼仪组，负责在学校门口披绶带负责迎接家长。

2、学校少先大队值勤组，负责在学校车棚和过道处提示家长下车步行，根据要求停放车辆。

3、学校少先大队广播室，负责广播欢迎辞和欢迎曲。

二、功能室参观（各室管理员）

各功能室必需保持卫生清洁，门户开放、设备运转，礼貌接待家长的参观和提问。

三、会场布置（张建林）

会头标语、音响设备、桌椅摆放、专题片等打算齐全，保证会议顺当有序。

四、教室布置（各班主任）

要求有黑板报、有会场布置，有学生作业展览，会议主题明确，有主持，有组织，有讲话材料，有记录。

五、平安保卫（王金选）

学校后勤人员负责会议期间校内治安值勤，看护车辆，维持校内秩序，避开拥挤、碰撞、失盗等平安事故的发生。

小学家长工作安排篇8

一、指导思想

主动构建学校、家庭、社会一体化的教化体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成教化合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

主动构建学校现代家庭教化体系，使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”、学校和社区教化达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、加强组织建设

学校成立家长委员会工作领导小组

2、规范过程管理

（1）领导小组定期专题学习探讨，更新工作方法。

（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参加权、评议权、监督权、参加决策权。

3、实行有效措施

（1）建立家庭与学校的绿色通道

班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、老师了解孩子在校学习、生活状况，沟通教子心得，以及提出对学校管理的建议和看法。

（2）激励家长主动参加学校管理

欢迎每周一上午学校家委会主任参与学校行政会议，到校办公督促学校教化教学的规范运作，并向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作

定期召开家长会，通报学校教化教学、收费、招生等工作，听取家长看法、建议。家委会成员还可以参加学校组织的课外实践活动。

（3）建立家长评价的运作机制

采纳问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等供应平台。

（4）展示家长委员会工作的成果

搜集来自老师、家长的教化心得，以总结推广成果阅历。

学校将向媒体宣扬典型家长参加学校管理或建设等方面的事迹，激励表彰为学校献力献策的典型。

4、完善工作机制

（1）健全家委会工作制度

①建立家长委员会章程，是家长委员按章履职。

②专题例会制度

学校家长委员会每学期实行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的看法建议。

③建立义工制度

遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广阔家长主动参加学校教化教学及学校建设等活动，充分发挥家长的“能量”，拓宽家校教化的渠道，提高办学效益。

（2）创建多元化联系方式

依据实际状况，创建多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别沟通等不同方式进行沟通沟通，从而不断强化“共同教化”的观念。

（3）建立家校工作建议箱

学校以网络的形式专设“家校直通车”家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，刚好将建议和看法加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而老师须要家长协作的建议和看法也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互协作，才能同心同德，将学生培育成有用之才。

总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，使其在当好孩子的辅导员的基础上，成为家校的.联络员、学校的监督员、和宣扬员，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣扬者，更是学校教化教学工作的智囊团。

三月份：

1、有影响力的家长状况调查筹建家长委员会

2、召开20xx届家长委员会成立大会

四月份：

1、开办“家校有约”热线

2、邀请家委会成员参与学校活动

五月份：

1“家校直通车”开通

2、家长座谈会

六月份：

1、学校工作问卷

2、家长委员会工作总结会

七、八月份：

优秀家长评比表彰

九月份：

家长委员会例会

十月份：

家长开放课

十一月份：

邀请家长参加学校“新生入队”活动

十二月份：

推广优秀教化心得或家教讲座。

小学家长工作安排篇9

一、指导思想

学年，我校家长学校将以党的十八大精神为指导，以有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，驾驭科学教化方法，努力提高广阔家长的素养和家庭教化水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教化氛围。

二、工作目标

１.使家长相识家庭教化的重要性，树立正确的人才观和教化观。

２.驾驭家庭教化的方法，提高教化效果。

３.开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的'特性品质和行为习惯。

三、详细要求与措施

（一）加强组织领导，落实教学内容

1．组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

2．教学内容落实：依据不同年段的学生支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

（二）健全制度，规范管理

1．建立各项制度，实行制度管理

2．建立评先表彰制度。每期评比一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并实行表彰。

3．建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，上课老师的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。

（三）加强教学探讨，提高业务水平

1．定期组织家长委员会成员召开会议，探讨并解决家庭教化有关问题。

2．定期组织上课老师学习家庭教化理论，提高业务水平；

（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。

1．充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深化细仔地了解学校。

2．聘请家教获得胜利、具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝进行阅历介绍。

四、参与对象和授课地点：

参与对象：一、三年级全体在校学生家长，参加者应达95%以上。

学习地点：在各班教室通过收看校内电视集中授课。

四、详细支配：

10月15日（周二）

1.开学典礼，让一、三年级家长走进校内，了解东山小学（蔡校长）

2.各班主任与家长沟通

一年级：10月22日（周二）

三年级：10月24日（周四）

其次讲：家长心理与健康

主讲人：王爱勤

10月28日～11月1日（周一～周五）

第三讲：家长开放日（分批进行）

11月5日（周二）

第四讲：家长达人秀表演

班主任与家委会

结业考试，评比优秀家长学员

小学家长工作安排篇10

敬重的各位家长挚友们：

今日的家长会主要和家长们探讨一个话题，就是请各位家长高度关注夏季孩子的平安教化问题。孩子的平安涉及千家万户华蜜与和谐，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们学校更是把学生的平安教化和管理放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。

一、向大家通报一下我们学校平安教化管理的措施：

1、学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生，无特别状况一律不准外出。真有事须要回家，须要外出看病，家长必需来校接送，经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病，家长必需刚好与班主任请假或电话说明状况。

2、上课期间，学校实行点名制度。要求任课老师在上课前，必需先点名，发觉有学生缺课，必需查明缘由。对于请假的学生，要求必需仔细核查。

3、在课下，为了保障同学们的平安，学校特地支配人员在校内值勤，刚好制止学生追逐打闹、做危急性嬉戏等担心全行为。

4、早午放学，各班学生在校内按路队排好队走出校门。学校配备执勤老师，上课期间对来访来客逐一登记。

5、平常的平安教化。每年新学期的起先，老师带领学生学习学校的一些规章制度，领悟一些有关平安方面的要求。每个学期学校依据季节气候特点都要组织几次平安教化校会，各班常常实行平安教化主题班会，对学生进行全面的平安教化；学校领导周周利用升旗时间，对学生中一些有碍平安的现象进行有针对性的教化。就拿本学期来说，开学初流行型腮腺炎疾病，接着是手足口病，最近各级政府又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的.流行疾病，学校先后印制各种流行病的传播途径和预防学问宣扬单，班主任每天坚持晨检，学校每天坚持给每个教室消毒。做到了“平安第一，预防为主”的要求。但是，尽管我们有严格的管理，也不行能时时到处将每一个学生都有处在老师的驾驭之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次地进行平安教化，也不行能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教化不是万能的”；还须要家长的支持和协作。

二、向家长通报一下，目前家长忽视或不重视孩子平安教化、管理的几个方面的平安隐患：

一是早晨、中午学生到校太早，有的学生早上6点就赶到学校，学校作息时间规定6点50后学生方可到校，值勤老师7点到校，中午学生1点半以后到校，可个别学生到校过早，都拥在桥头、马路上追逐打闹特别担心全。

二是学生乱吃乱喝，买零食吃的现象特别严峻。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生，每周一早晨升旗时，有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来，出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭，常常买零食吃造成的，其根源是这些学生的家长不负责任，图省事，只顾给钱，不管孩子买什么吃造成的。近两年，学校都要给学生体质检查，检查的结果令人担忧：普遍存在年龄与体重、身高不符，体质发育不良，养分不足，饮食不合理。

三是学生在家无人监护或监护不力，大部分是父母在外打工，孩子由年迈的爷爷奶奶监护，致使孩子疏于管理，常常结伴外出玩耍，或进嬉戏厅，作业完不成，上课常常睡觉，使老师特别困惑、头痛的事。

四是上学、放学路上，有很多学生不接受老师教化，不遵守交通规则，不靠右行，尽管出校门有路队，仍有一部分学生在马路上打闹，追逐。这是特别危急的。

五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调，但是有些家长存