完形填空微技能+课件【知识精讲精研】高三英语二轮复习

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完形填空解题技巧

之微技能大全阿克苏市第三高级中学高三英语组戚学燕Whatcanyouseehere?Whatcanyouseehere?完形填空：对语篇缺失的信息进行猜测、推断、验证。格式塔心理学:

又叫完形心理学，当看见不完整的事物时，人们根据脑子里对事物的完整概念，会在思想上把它补全.

语言知识综合运用能力语篇阅读能力根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括能力题型解读：完形填空考什么？题型解读：完形填空考什么？文体类型2020：乙卷：说明甲卷：记叙文2021：乙卷：记叙文甲卷：记叙文2022：Ⅰ卷：夹叙夹议文

Ⅱ卷：记叙文

Ⅲ卷：记叙文题型解读：完形填空怎么考？范围上下文逻辑句际和段落关系词义辨析和词语运用故事线和情感线的梳理语篇语境词汇逻辑常识语法在语篇和语境层面的考查应对策略：微技能法突破细研首句定大局词汇复现瞻前顾后揣摩语境根据词语惯用法和固定搭配作答根据行文逻辑根据常识及文化逻辑推理

情感态度识褒贬技巧1细研首句定大局完形填空首句一般不设空，这是为了给考生提供一个清晰而完整的背景。记叙文首句往往介绍事件发生的时间、地点、人物和起因等细节信息，说明文和议论文一般通过文章首句点明全文的主题。仔细分析文章的首句，往往能获取许多解题信息，从而节省做题时间。利用首句可抓住文章的核心及中心话题，这对于理解全文和解题有着重要的启示作用(周考卷)ThiswasmydriverJacob.HewassenttopickmeupandtakemethreehoursonadriveinlandinMexicotowhereIwouldbeworking.直接信息首句交代了人物(who)IandmydriverJacob和地点(where)onthewaytomyworking预测信息根据这些信息，考生可能会疑问：他们之间会发生什么样的故事呢？通过这个故事作者想给读者传达什么样的情感呢？阅读文章，考生都可在下文找到这些疑问的答案技巧2

词汇复现

词汇复现考点是完形填空的重要命题手段。词汇复现包括原词复现、同义词复现、同根词复现、概括词复现以及结构复现等，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、上义词、下义词和概括词等。【2022·新高考I卷】1.Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.Someofourmemoriesarefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.Once,we___22___

alongChalkCreek.22.A.camped B.drove C.walked D.cycled【2022·全国甲】WhenIfirstdatedSteve,Ilearnedhehadadog,Molly,andacat,Flora.WhileIwasthrilledthathewasananimallover,Iworriedthatthreedogswereperhapstoomany,andmydogsmightattack___46___,thecat.46.A.Flora B.Chance C.Molly D.Tilly技巧3瞻前顾后揣摩语境

众所周知，完形填空的命题不是“天马行空”，更不是“独来独往”，所以正确领会和下文情节的发展发生这样或那样的关系，这就成为寻找正确项的根据。因此，考生需要“顾及”空后的相关信息，从而做出正确的选择。【2022·新高考I】

Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.Someofour___21___arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.21.A.ideas B.jokes C.memories D.discoveries

【2022年新高考全国Ⅱ卷】

Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.Thatlastedabouttenminutes.Hewas___24___,andhiscryingletthewholecampgroundknowit.24.A.unhurt B.unfortunate C.uncomfortable D.unafraid【2022年新高考全国Ⅱ卷】Buthousesittingalsooffersalevelof___29___theycan’tfindinahotel.“It’slikestayingatafriend’shouse,”Jessicasays.29．A．SupportB．comfort C．control D．attention

完形填空习惯搭配考点是高考中的必考点。习惯搭配考点是完形填空的重要命题手段，每年高考都考。命题形式以动词搭配为主兼顾其他词类及短语。所谓前后搭配主要是指动词(名词、形容词等)与介词的搭配、动词与其宾语的搭配、句式结构和各种习惯搭配。在解答完形填空题时，充分考虑这些搭配关系，有助于我们做出正确选择。技巧4根据词语惯用法和固定搭配作答

【2022·新高考全国Ⅱ】Buthousesittingalsooffersalevelofcomforttheycan’tfindinahotel.“It’slike____30____atafriend’shouse,”Jessicasays.30．A．cooking B．staying C．waiting D．studying【2022·全国高考乙】Their___36___tothequestionsreflectedtheirtruebeliefthat“Icanseeyouonlyifyoucanseeme,too.”Theysimplyrelatetomutual(相互的)recognitionandregard.36.A.responses B.approaches C.contribution D.sensitivity技巧5

根据行文逻辑完形填空行文逻辑境考点是高考中的必考点。行文逻辑考点是完形填空的重要命题手段，每年高考都考。答题时，要树立起语篇概念，理清其结构布局，

明辨句子之间以及段落之间的关系，利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。句子之间的逻辑关系主要包括：【2021·浙江省高考英语试卷】Everyonewasso20andlike-mindedthatitwasvery

easytofeelathome.20．A．confident B．friendly C．energetic D．curious【2020·山东省高考英语试卷（新高考全国Ⅰ卷)】

Afloodhadhittheareaearlierthatyearandthedamageitcausedhaddrivenawayanumberofbirds.25,thenumberofsnakeshaddeclinedaswell.25．A．Besides B．However C．Therefore D．Otherwise技巧6根据常识及文化逻辑推理

完形填空的语篇信息常交织渗透着各类相关的文化背景知识：有些选项的设置与文化背景有关，这就要求考生有较宽的知识面，同时具备一定的文化意识，特别要有对英语国家文化的敏感性和鉴别力，只有这样才能既快又准确地解题。【辽宁省2021-2022学年高三上学期第一次考试】

WhenItriedtodownloadtheolderversionagain,itwouldn’twork.ThentherewerethedifficultiesoftransferringallofmyoldstoriesthatIhad25onaUSBdrive.25．A．hired B．cleaned C．Rejected D．savedThe___29___pickedupandthunderrolled.29.A.wind B.noise C.temperature D.speed技巧7情感态度识褒贬每篇完形填空所表达的内容都有一定的褒贬性，这种褒贬性反映了作者的特定心理、情绪状态和写作意图，因此利用文章内容的褒贬性就能对文章进行准确的逻辑判断，从而在吃透文意并准确传递文意情感的基础上推断出答案。【

(2022·全国甲卷节选)】Formanyyears,Ienjoyedlivingwithmydogs,TillyandChance...WhileIwas44thathewasananimallover,Iworriedthatthreedogswereperhapstoomany,andmydogsmightattackFlora，thecat.44．A.unsatisfied

B．amusedC．terrified D．thrilled细研首句定大局词汇复现瞻前顾后揣摩语境根据词语惯用法和固定搭配作答根据行文逻辑根据常识及文化逻辑推理

情感态度识褒贬Summary【福建福清一级达标校2022－2023学年第一学期期中考试】阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。WhenIwas14,Iinvitedsomefriendsforapartyatourhomeoutinthecountry.Iplanneditwell,butsomething____21____happened.Whenitwastimeforustoridethebus,Nora,oneofmyfriends,didn’t____22____Ifelt____23____Whywouldshetellmeshe’dcometothepartyandthen____24____withoutlettingmeknow?So,IdecidedtocallNoraandgetsome____25____,IneedednoapologiesbutIdemandedtoknowwhy.Nora____26____shehadtostayawayfromschoolbecauseshewassick.AngerstillseizedmeandI____27____tolisten,“Whatkindoffriendareyou?”Norabegancryingonthephone,hurtandsurprised.Fortherestoftheschoolyear,we____28____hungaroundagain,andIforgotaboutmy____29____callwithNora._____30_____hadhappenedbetweenusatsomepoint,butIshrugged(抖肩)itoff.Yearslater,Ibegantoreflectonthatuglyphoneconversation.Now,I_____31_____it.Irecognizedhowselfish,and_____32_____I’dbeen,caringonlyaboutmyself.Iwantedtomakethings_____33_____.IcomposedanapologylettertoNoraandsoongother_____34_____Sofinally,wedidbringasadmomentfromthepasttoa_____35_____conclusion,healingbothofus.21.A.unexpected B.unproven C.unfair D.unsure22.A.takeover B.showoff C.turnup D.setout23.A.guilty B.mad C.embarrassed D.skeptical24.A.reachout B.stepforward C.lookaway D.backout25.A.answers B.comfort C