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第七章

7.1绿色植物在生物圈中的作用

学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目录CONTENTS学习目标1.了解绿色植物在生物圈中的重要作用。2.掌握绿色植物进行光合作用的过程和原理。3.能够分析绿色植物与其他生物之间的相互关系。重点与难点1.绿色植物进行光合作用的过程和原理。2.绿色植物在生态系统中的重要作用和地位。

生物圈中生活着各种生物，所有生物都需要能量，绿色植物光合作用所贮存的能量，几乎是所有生物的能量源泉。因此，有人说绿色植物是生命之母。课堂导入绿色植物在生物圈中的作用新知讲解分析我们的生活与绿色植物的关系日常饮食种类直接关系米饭面条蔬菜水果海带粮食间接关系牛奶猪肉鸡蛋鱼虾牛肉日常生活用品直接关系竹椅木门、煤炭木桌子棉衣棉被棕垫子间接关系丝绸皮衣石油天然气毛衣皮鞋（一）绿色植物是生产者二、绿色植物维持大气中二氧化碳与氧的平衡1、绿色植物维持碳氧平衡绿色植物在光合作用的过程中，每吸收44g二氧化碳就能释放32g氧气。

据计算，1hm2的阔叶林在生长季节里，一天吸收二氧化碳约1t，释放氧气。三、二氧化碳与温室效应引起温室效应的物质主要有：二氧化碳、甲烷、氟氯烃、一氧化二氮、低空臭氧等。土地沙漠化自然灾害频发温室效应要控制温室效应，除利用清洁能源，减少二氧化碳的排放外，更应该保护森林大力开展植树造林，保护我们人类共同的家园。温室效应绿色植物能促进生物圈的水循环例:-株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，大致情况如下:

在生物圈的水循环中，森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可以吸纳水分。森联涵养的水分一部分供给植物生长需要，一部分成为地下水。森林涵养水源1．生物的物质和能量来源于()

A．呼吸作用B．光合作用

C．蒸腾作用D．吸收作用课堂检测BCC4．人们的衣、食、住、行都是()

A．直接来源于绿色植物

B．间接来源于绿色植物

C．直接或间接来源于绿色植物

D．以上都不是5.大气中氧和二氧化碳含量保持相对稳定，是绿色植物()

A．光合作用的结果B．呼吸作用的结果

C．蒸腾作用的结果D．大量消耗氧的结果6.光合作用和呼吸作用所吸收的气体分别是()

A．氧气、氧

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