小升初语法-形容词与副词（课件）人教PEP版英语六年级下册

形容词与副词篇2023-12-04CATALOGUE目录前言常见副词比较级与最高级构成方法练习题01前言：形容词和副词主要在句子中起修饰作用，不可以单独使用。形容词是表示人或事物特征或性质的词。形容词一般用于修饰名词、代词。我们用形容词说明人、物是什么样子或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色等等。形容词（Adjective，adj.）形容词按构成分为简单形容词和复合形容词。简单形容词由一个单词构成，例如：easy、honest、good、useful、sunny等等。复合形容词由两个或者两个以上的单词构成，注意连字符。例如：high-speed（高速的）、short-sighted（近视的）good-looking（漂亮的）等等。形容词种类A[big/small]apple形容大小A[red/green]apple形容颜色Afreshapple形容新鲜形容词可以修饰名词或代词，放在它们的前面。AbraveboyAhandsomeboy010203040506形容词用法Thereisn’tanythingnewinthenewspaper.Iknowsomethinginterestingaboutthecountry.Hehasnothingspecialinhisappearance（外貌）.形容词修饰不定代词与不定副词形容词在修饰something、anything、nothing、somebody、someone等不定代词时，以及somewhere、anywhere等不定副词时，需要后置。Iwanttomakefriendswithsomeoneinteresting.Iwanttogotosomewhereinteresting.010203040506形容词用法Therich（富人）donotenjoythemselves.InChina,mosttheold（老人）drinktea,butasfortheyoung,theylikedrinkingcoffee.Theold（老人）

needtobecaredfor.形容词当名词用：形容词可以名词化，当名词使用。体现了语法的多样性。the+形容词表示一类人或物Theoldcanusethepublictransportfreeofcharge.Thebest

（最好的）iswaitingforus.010203040506形容词用法副词的位置比较灵活，可以放在动词后面，甚至是句尾，副词可以修饰某一个动作，例如：run[fast/quickly]副词是英语中不可或缺的组成部分之一，它们使得英语语言更加生动、形象和丰富。副词的作用跟形容词类似，也是起修饰作用，一般修饰动词、形容词。副词通常用于修饰动词和形容词，以改变它们的意思或情感色彩。副词（Adverb，adv.）时间副词：today、just、soon、now、yesterday地点副词：here、there、out、home、aborad、gohome方式副词：loudly、slowly、Hewalkedslowlyinthestreet.程度副词：very、rather、extremely、Iliveinaflat,becausethehousingpriceisextremelyexpensive.频率副词：always、usually、often、sometimes、occasionally、rarely、never频率副词放到实义动词之前，非实义动词之后，频率短语放句尾。副词种类副词修饰动词，一般放在动词的后面，但也有放在前面的情况。副词修饰形容词，般副词放在形容词的前面。0102副词用法02常见副词too必须用于形容词和副词之前。例如：Mytea’stoostrong.Herunstoofast.修饰单数不可数名词用toomuch，修饰单数可数名词用toomany。例如：Toomuchsunisbadforyou.Shehastoomanyfriends.如果toomuch用于修饰动词，必须跟在动词之后。例如：Hedranktoomuch.常见副词also，表示"而且"、“同样”，常置于句中。too，常置于句尾，而且前面通常用逗号隔开，仅用于[肯定/疑问]句中。either，常置于句尾，而且前面通常用逗号隔开，用于否定句或否定词组后面。常见副词enough在形容词和副词之后：I’mnottallenough.Youdrivefastenough.在名词和名词组之前：buttherearen’tenoughpillows.在动词或其过去分词之后：Onepoundisenough.I’veeatenenough.————————————————常见副词03比较级与最高级比较级和最高级形式通常用于表示事物的等级或顺序，而原级则更侧重于描述事物的性质或状态。在英语中，形容词有三种形式：原级、比较级和最高级。原级指未经比较的形容词，比较级和最高级则用于表示两者之间的差异。比较级与最高级例如，“tall”是原级，表示“高”的状态；“taller”是比较级，表示“比……高”的关系；“tallest”是最高级，表示“最高”的状态。“late”是原级，表示“晚”的状态；“later”是比较级，表示“比……晚”的关系；“latest”是最高级，表示“最晚”的状态。“fine”是原级，表示“好”的状态；“finer”是比较级，表示“比……好”的关系；“finest”是最高级，表示“最好”的状态。比较级与最高级“hot”是原级，表示“热”的状态；“hotter”是比较级，表示“比……热”的关系；“hottest”是最高级，表示“最热”的状态。“thin”是原级，表示“瘦”的状态；“thinner”是比较级，表示“比……瘦”的关系；“thinnest”是最高级，表示“最瘦”的状态。“easy”是原级，表示“易”的状态；“easier”是比较级，表示“比……易”的关系；“easiest”是最高级，表示“最易”的状态。比较级与最高级“happy”是原级，表示“快乐”的状态；“happier”是比较级，表示“比……快乐”的关系；“happiest”是最高级，表示“最快乐”的状态。“valuable”是原级，表示“有价值”的状态；“morevaluable”是比较级，表示“比……有价值”的关系；“mostvaluable”是最高级，表示“最有价值”的状态。比较级与最高级“dangerous”是原级，表示“危险”的状态；“moredangerous”是比较级，表示“比……危险”的关系；“mostdangerous”是最高级，表示“最危险”的状态。比较级与最高级04构成方法单音节词和少数双音节词以加-er和-est的方式构成：规则变化规则变化01youngyoungeryoungest02oldolderoldest03cleancleanercleanestsmallsmallersmallestcleverclevererclevereststrongstrongerstrongest规则变化010203词尾加r、st以e结尾的词，加-r、-st。largelargerlargest规则变化词尾变y为i以辅音＋y结尾的词，变y为i，再加词尾。busy—busier—busiesteasy——easier-easiestheavy---heavier---theheaviesthappy—happier—happiest010203规则变化重读闭音节，字母双写再加词尾，这是英语中一种常见的单词变化规则。规则适用于大多数情况下，但并不代表所有情况都适用。在学习英语时，要注意观察单词的词尾，并掌握常见的重读闭音节规则。词尾双写原级比较级最高级importantmoreimportantmostimportantinterestingmoreinterestingmostinterestingdifficultmoredifficultmostdifficult2-3或更多个音节的单词，需要用more、most构成比较级及最高级。多音节不规则变化010203原级比较级最高级goodbetterbestmanymoremostmuchmoremostbadworseworstlittlelessleastillworseworstfarfarther/furtherfarthest/furthest05练习题练习题Pleasespeakslowly.Ican’tfollowyou.Thechildplayedintheparkhappily.Yes,Icanfinishiteasily.ShanghaiisalargecityinChina.练习题Pleasespeakslowly.Ican’tfollowyou.Thechildplayedintheparkhappily.Yes,Icanfinishiteasily.ShanghaiisalargecityinChina.练习题1.Ofthetwogirls,IfindLucythe_______(clever)one.2.Gold(黄金)is______(little)usefulthaniron(铁).3.Mysisteristwoyears_______(old)thanI.4.Theboyisnotso______(interesting)ashisbrother.5.Dicksings_____(well),shesings______(well)thanJohn.6.Shewillbemuch______(happy)inhernewhouse.7.Sheis_________(calm)thanherfriend.8.Lucyisthe_________(outgoing)ofthetwogirls.9.Thisroomisnotas_________(big)asthatone.练习题10.Helives_________(far)awayfromtheschoolthanIdo.11.Tomis_____________(tall)ofthethree.12.LiLeiis_____________(young)boyinhisclass.13.IthinkEnglishis_____________(interesting)ofallthesubjects.14.Davidhas_____________(many)storybooksofallthestudents.15.LiLeispeaksEnglish_____________(well)inhisgroup.16.Lucyruns_____________(slow)inhe