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文档简介

§14.3欧姆定律新课引入如何降低小灯泡的亮度，减小通过小灯泡的电流小灯泡电流表电流I电压U电阻R新课引入思考：电流的影响因素有哪些猜想1、电流与电压的关系2、电流与电阻的关系新课教学实验方法：控制变量法首先探究I与U的关系1、在实验中要控制什么不变2、如何控制电阻不变3、在实验中要改变什么4、如何改变电阻两端的电压实验设计滑动变阻器的作用(1)改变电阻R两端电压实验设计(2)保护电路思考：如何知道电阻两端的电压改变了在电阻两端并上电压表实验电路图AVR实验设计连接电路时注意的问题1、连接电路时要断开开关2、滑动变阻器的滑片移到阻值最大端3、电压表电流表的正负接线柱不要接反了4、不要超过电电压表电流表的量程实验设计实验次数电压U/V电流I/A(1)1(2)2(3)3R=5Ω实验一：探究电流随电压的关系实验探究实验次数电压U/V电流I/A(1)(2)(3)结论1：在电阻不变时，电流跟电压成正比实验一：探究电流随电压的关系R=5ΩU/VI/AO0.40.60.81.032140.2····实验次数电阻R/Ω电流I/A(1)5(2)10(3)20实验二：探究电流随电阻的关系0.160.100.08实验探究滑动变阻器的作用(1)使电阻R两端电压保持不变(2)保护电路AVR实验次数电阻R/Ω电流I/A(1)50.4(2)100.2(3)200.1结论2：在电压不变时，电流跟电阻成反比U=2

V实验二：探究电流随电阻的关系U/VI/AO0.40.60.81.032140.2·一、欧姆定律1.内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。2.公式：I=U/R变形R=U/IU=IR思考在之前的实验中，我们在电路中串联了一个电阻，但

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