班级网站策划书

班级网站策划书姓名：王书晴班级：10电子商务一班学号：1号目录一、前言1.1网站建设目标1.2网站设计原则二、客户需求分析2.1网站服务宗旨2.2用户和操作人员特点三、解决方案3.1网站栏目规划3.2网站美工设计3.3功能模块设计3.4交互性和用户友好界面设计3.5宣传推广方案3.6网站开发使用技术情况四、网页形式和语言五、软硬件环境六、网站测试七、网站维护八、进度一、前言学习电子商务专业将近三年，同学们应将扎实的基础理论知识学以致用，通过建设班级网站，提高同学们的实践应用能力。为了更好的服务同学，班级网站做出整体规划，成为对外宣传班级形象，同学们沟通、学习、交流的载体，使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色，打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。网站建设目标（1）促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习，打造班级良好形象。（2）展示班级风采，记录每个成员的生活点滴，扩大生活学习交际圈，广增人脉。（3）通过建设班级网站，提升学生建站操作技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，为毕业找工作奠定了良好的基础。1.2网站设计原则（1）便利性原则网站导航明确简单，各类功能模块一目了然，用户可以方便的进行查询各类信息，浏览网站动态等各类活动，另外网站功能设计应以方便使用为原则。（2）经济性原则建立适合学生需求的网络平台，提供广泛的用户所需求的多种功能，数据处理方式灵活，节省网站建设成本，并确保其较好的拓展性和开放性；网站整合功能完善，使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。（3）扩展性原则网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的，前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要，能够为日后的功能扩展预留接口。二、客户需求分析2.1网站服务宗旨宣传班级良好形象，为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境，用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。2.2用户和操作人员特点（1）网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友，以及授课老师。（2）整个网站由动态模块构成，班级网站维护人员无须懂网页设计知识，只须有一定的计算机操作基础，可进行后续的网站信息录入和修改工作。三、解决方案3.1网站栏目规划班级网站包括：首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。3.2网站美工设计（1）风格网站背景应以天蓝色为主要颜色，干净清爽，整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新，版面设计应新颖独特，充满活力与激情，能充分体现当代大学生的精神风貌。（2）首页和栏目页美工网站首页画面应以校园青春为主题，能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式，将动态画面融入到静态的文字与图片当中，使网页画面变得生动活泼，同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一，为用户带来视觉享受。3.3功能模块设计（1）信息查询系统：用户登录到网站信息查询系统，进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。（2）学生管理系统：3.4交互性和用户友好界面设计3.5宣传推广方案3.6网站技术解决方案网站组成使用技术效果说明首页及各栏目页ASP动态网页技术在WEB服务器端运行的脚本语言，程序代码安全保密，可以轻松的存取各种数据库，适用于各种浏览器网站内的文字控制、链接控制CSS1、使用CSS技术，网页会给人一种赏心悦目、工工整整的感觉，字体的格式可以比一般浏览器默认格式整齐，同时字体的色彩变化也使主页变得更生动活泼；2、代码短，却收到不同凡响的效果；数据存储数据库1、完善的数据资料处理；2、快速的资料查询能力；3、未来电子商务的基础；四、网页形式和语言1、网页形式动态和静态结合网页网站语言Javascript五、软硬件环境 1、软件： Dreamweaver\PhotoshopCS\Flash 2、硬件： PC机 3、技术： ASP＼HTML＼CSS＼VBscript\javascript\SQL 4、项目设计及运行平台 Windows7webIIS六、网站测试与发布网站测试以用户体验为中心。网站测试包括：配置测试、兼容性测试、易用性测试、安全性测试以及基本测试等。在对网站进行完整的测试后就可以发布了，将网站内容使用FTP上传到网站空间当中，在此之前，还需要申请网站的域名，这些可以在网络的空间提供商和域名提供商处购买。七、网站维护1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定相应的措施；2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视；3、网站内容的更新、调整等；4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化；5、