119消防宣传月活动总结范例

119消防宣传月活动总结范例一、活动概述

今年11月是全国第X个消防宣传月，我校认真组织并开展了一系列消防宣传活动。这些活动包括消防知识讲座、消防安全排查、消防灭火演练等，旨在提高全校师生的消防安全意识和应急能力，营造一个良好的消防安全环境。

二、活动内容

1、消防知识讲座

在消防宣传月期间，我校邀请了当地消防部门的专家为全校师生进行了一场生动的消防知识讲座。讲座内容涵盖了基本的消防知识、火灾的预防、火场的逃生和自救等，让全校师生对消防安全有了更深入的了解。

2、消防安全排查

为了消除校园内的消防安全隐患，我校组织了一次全面的消防安全排查。各班级、功能室和重点区域进行了细致的检查，对于发现的问题及时进行了整改，确保校园安全。

3、消防灭火演练

为了提高全校师生的消防应急能力，我校进行了一次消防灭火演练。在专业人员的指导下，师生们学习了灭火器的使用方法，并进行了实地灭火演练。通过这次活动，全校师生熟练掌握了灭火器的使用技巧，提高了灭火自救的能力。

三、活动效果

本次消防宣传月活动取得了显著的成效。全校师生对消防安全有了更深入的认识，增强了防火意识和应急能力。同时，通过活动的开展，也发现了一些存在的问题，如部分师生对灭火器的使用还不够熟练等，为今后开展类似活动提供了宝贵的经验。

四、总结与展望

本次消防宣传月活动不仅提高了全校师生的消防安全意识，还增强了学校的安全管理水平。今后，我们将继续加强消防宣传教育，加大消防投入力度，为建设一个安全、和谐的校园环境而不懈努力。学前教育宣传月活动总结为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，促进学前教育事业的科学发展，根据省教育厅《关于开展学前教育宣传月活动的通知》精神，市教育局、县教育局于2023年5月20日～6月20日联合开展了学前教育宣传月活动。通过开展系列宣传活动，向社会和家长广泛宣传国家和省市有关学前教育政策方针和规范要求，宣传展示规范的学前教育办学行为，普及科学育儿知识，强化舆论宣传，形成全社会共同关心支持学前教育的良好氛围，进一步促进我县学前教育事业科学发展。现将我县开展学前教育宣传月活动情况总结如下。

一、加强领导，认真制定宣传月活动实施方案

为加强学前教育宣传月活动的组织领导，我县成立了以基础教育股、教育督导室、县幼儿园相关负责人为成员的学前教育宣传月活动领导小组，负责制定宣传月活动实施方案、指导开展宣传月系列活动、督促检查辖区内幼儿园宣传月系列活动情况。领导小组下设办公室，具体负责宣传月活动的组织实施，并指导幼儿园制定宣传月活动实施方案，组织实施宣传月系列活动，及时总结典型活动和工作经验，协调解决实施过程中的问题。同时，加强对各级各类幼儿园学前教育宣传月活动开展情况的督导检查，切实把各项宣传活动落到实处。

二、突出重点，组织形式多样的宣传活动

1、科学做好入学准备。根据儿童身心发展的规律和幼儿园保教工作的特点，积极开展各种游戏活动，培养儿童广泛的兴趣爱好，良好的生活习惯和初步的劳动习惯。根据现实条件和需要，研究制定科学育儿的具体措施和方法；积极推行保育员持证上岗制度；做好幼儿生理和心理卫生保健工作；提供均衡合理的营养膳食；为幼儿提供安全、适宜的玩具；加强对传染病的预防和常见事故的防范；努力为幼儿创设良好的教育环境。

2、规范办园行为。各级各类幼儿园都严格按照幼儿园教师职业道德规范的标准，完善各项规章制度，规范办园行为。特别要重点解决幼儿园当前存在的“小学化”现象和家长额外增加幼儿学习负担等社会的热点问题。杜绝歧视差生、体罚和变相体罚幼儿等违背教育规律的行为；杜绝不规范的用书和乱办班等违背学前教育规律的现象。

3、做好科学保教工作。坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望与主动性，养成良好的品德行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心和谐发展。在教育过程中，注重培养幼儿的学习兴趣和愿望，培养幼儿终身学习和继续发展的潜能。要发现和保护幼儿的好奇心、求知欲，帮助幼儿养成探究的习惯。要善于发现幼儿的点滴进步，肯定幼儿的成绩，赏识幼儿的尝试和创造。

4、营造宣传声势。在县城、各乡镇醒目位置悬挂宣传标语、横幅；各级各类幼儿园在园内布置学前教育宣传专栏；利用电视、网络等媒体广泛宣传幼儿教育方针、政策及有关规范要求。同时要把开展这次宣传月活动情况及时上报市教育局并积极配合市教育局制作宣传片报省教育厅。

5、组织科学保教相关活动。一是组织全县幼儿园教师参加各级组织的集中培训学习活动；二是充分发挥县幼儿园的省级示范引领作用，通过举办科学保教培训班、现场观摩会和送教下乡等方式为基层幼儿园培训教师；三是组织县内部分优秀骨干教师到各乡镇中心幼儿园巡回支教，指导农村幼儿园开展科学保教工作；四是各乡镇中心幼儿园要结合当地实际至少组织1次以科学保教为主题的对外开放日活动；五是积极开展家园共育宣传活动。通过召开家长会、家长学校、亲子活动、“六一”庆祝会以及发放家长一封信、宣传单等多种形式，引导家长自觉抵制违背幼儿身心发展的行为倾向，树立科学的育儿观念；六是利用“六一”儿童节开展各种庆祝活动。

三、强化措施，确保学前教育宣传月活动的顺利开展

1、加强督查考核。建立科学的考核评价机制对宣传月活动情况进行督查考核。把开展宣传月活动情况作为年度目标考核的重要内容；作为评优评先的依据之一。

2、强化责任落实。各幼儿园要高度重视宣传月活动，认真组织实施；要积极落实人员、明确责任分工；要广泛发动和组织园内教师积极参与宣传月活动；要对各乡镇中心幼儿园及民办幼儿园指导到位、督查到位。

3、积极总结典型经验。各级各类幼儿园在开展宣传月活动中要及时总结好的做法和典型经验并上报县教育局以便推广应用。学前教育宣传月活动总结今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月，主题是：“幼小协同科学衔接”。在宣传月期间，我园开展了系列宣传活动，引导家长树立科学的教育理念，促进幼儿身心健康发展。

一、召开教职工大会

5月23日，我园召开了教职工大会，园长宣读了《关于开展第五个全国学前教育宣传月活动的通知》，组织全体教师认真学习文件精神，让全体教师深入了解宣传月活动的重要性和必要性。同时，结合我园实际，制定了切实可行的宣传月活动实施方案。

二、开展亲子活动

5月30日，我园组织开展了一场亲子活动。通过现场活动和网络直播的形式，让家长和孩子们共同感受亲子互动的乐趣和快乐。活动内容包括：亲子游戏、亲子阅读、亲子表演等。通过这些活动，让家长更加了解幼儿园的教育理念和教学方法，同时也增强了家长与孩子之间的互动和沟通。

三、举办家长讲座

6月14日，我园邀请了知名幼教专家为家长们做了一场题为“科学衔接，赢在起点”的专题讲座。专家从幼小衔接的角度出发，深入浅出地讲解了如何帮助孩子做好入学准备，以及在今后的学习和生活中更好地适应小学生活。家长们认真聆听，积极互动，受益匪浅。

四、加强家校

在宣传月期间，我园还通过家长会、家长学校、家长开放日等多种形式，加强与家长的和沟通。向家长宣传科学的育儿理念和方法，帮助家长了解幼儿园的教育教学工作，提高家庭教育水平。同时，也听取家长对幼儿园工作的意见和建议，共同推动幼儿教育事业的发展。

五、宣传活动效果

通过这次学前教育宣传月活动的开展，我园向广大家长宣传了科学的育儿理念和方法，帮助家长更好地了解幼儿园的教育教学工作。也让家长更加孩子的成长和发展，增强了家长与孩子之间的互动和沟通。在宣传活动的过程中，我们也发现了一些问题和不足之处，如有些家长对孩子的教育方式存在误区，需要我们进一步加强宣传和教育。今后，我们将继续努力，加强与家长的沟通和，为孩子的健康成长创造更好的条件。幼儿园学前教育宣传月方案一、活动主题：

我是幼儿园教师

二、活动时间：

xxxx年xx月xx日至xx月xx日

三、宣传重点：

1、深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》；

2、组织开展丰富多样的主题宣传活动；

3、多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例；

4、帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点；

5、理解幼儿园教师职业的专业性；

6、了解幼儿园教师专业成长历程；

7、塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象；

8、营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、宣传活动：

1、制定切实可行的宣传月活动实施方案；

2、组织开展丰富多彩的宣传活动，包括但不限于；

a.利用幼儿园显示屏、群、宣传栏或宣传版面、标语、发放海报等形式广泛宣传；

b.举行“幼师风采”主题征文活动，发动教职工、家长积极投稿，通过不同视角讲述幼儿教师生活工作、与幼儿互动交流的故事；

c.开展“我骄傲，我是幼儿园教师”师德演讲、“最美幼儿园教师”等评选活动表彰优秀教师；

d.利用“六一”儿童节开展形式多样的庆祝活动、亲子活动、家长开放日、家长会等多种活动；

3、突出主题，丰富内涵，根据宣传主题和实际情况，设置多个分项宣传活动；

4、规范实施，体现成效，各幼儿园要及时总结宣传月活动情况及典型案例的文字材料、图片或视频等，于xx月xx日前将宣传月活动实施方案和总结提交给学前办邮箱，学前办将择优推送公众平台。

五、有关要求：

1、各幼儿园要高度重视本次活动，认真制定切实可行的宣传月活动实施方案，精心组织开展丰富多彩的宣传活动；

2、各幼儿园要结合实际情况，在宣传月活动实施过程中及时更新观念，不断深化指南的学习和宣传，树立科学的保育教育理念；

3、各幼儿园要加强对宣传内容的审核把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针；

4、各幼儿园要按时提交宣传月活动实施方案和总结，严格遵守上级有关文件要求，确保不违反有关法律法规和规定。体育教研组工作总结范例本年度体育教研组的工作，在学校的正确领导下，在教研组的关心支持下，以新课程改革为指导，细研体育教材，扎实工作，大胆创新，充分发挥教研组的作用，提高了我校体育工作的质量，推进了素质教育，提高学生身体素质，促进学校体育工作的健康发展，现对自己平时的教学工作进行如下总结：

一、加强理论学习，提高思想认识，树立新的理念

1、体育工作的关键，已从过去的增进学生体质转向使学生全面发展方面来了。作为一名体育教师，如果只重视身体素质的发展，忽视了思想素质、文化素质、心理素质、劳动素质的发展，那么仍是失败的教育。我校无一例外的将学生各项素质的培养作为教育的基点来研究新问题。

2、我校的大多数学生是进城务工人员子女，家长忙于工作，无暇顾及孩子的教育。学生存在不良的行为习惯。在观察中我们发现学生的不良行为习惯有：吃零食；个别男生喜欢拉帮结派等。

3、为了使改变学生以及家长的认识与行为，使之真正重视起来，我们必须首先从宣传教育做起；帮助学生明确体育锻炼的意义；教育学生树立正确的世界观；教育学生认识到自己的不良行为习惯不是小事，如果不改会严惩影响自己的一生。

4、开设健康教育课邀请相关人员为学生普及健康知识，增强学生的健康意识。重申学校对学生在校的安全责任制度。使学生有安全意识，防止意外事故的发生。

5、以中考为契机，加强班级管理。以班主任为核心，其他教师给予鼎力支持，从上到下形成合力，形成良好的班风学风。

二、抓好课堂常规，做一名优秀的体育教师。

为了使学生能有一个良好的上体环境，班级的体育课堂常规严格要求。在教学中发挥自己的聪明才智，精心备课。大胆实践新课程标准的教学理念。因人而宜制定教学方案。做到工作实践中不断的反思自己的教学方法，努力提高自己的业务水平。同时抓好课堂常规使每位学生基本能遵守纪律，有组织、有纪律上好每一节课从而保证良好的学习环境与学习氛围。本学期参加区里的教研活动由自己组织的公开课获得二等奖。

三、注重教材的开发和挖掘：

1、体育教材着眼于发展学生身体素质及提高身体基本活动能力。提高教学力度。加强了教学管理，完成了学期初制定的教学计划。能以新课程标准的精神指导教学实际，坚持“健康第一”的教育思想原则。把“深化改革，全面推进素质教育”作为体育教学的根本目标。把“培养学生的兴趣，养成锻炼的习惯并置于”的课堂教学的优先地位。提高课堂教学的效率，“面向全体学生”全面推进素质教育在课堂教学中的具体实践操作，充分发挥教师和学生的主观能动性及创造性并通过课堂教学手段和教材的内在因素促进学生的身心得到全面的发展。但我们还存在一些不足之处：对开发挖掘新教材用力不足；没有很好地解决如何处理好教与学得关系；先学后教的当堂达标课上的力度不够等。年将对我教研组人员之间的团结协作促进良好的作风养成起着重要的作用。在学校领导的大力督促下胜利完成了本职工作。幼儿园消防演练总结火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。因此为增强教职工的安全意识，提高幼儿们的逃生技能，我们幼儿园在月日下午点分，组织全体人员进行了消防演练。

虽然参与演练的只有半个班的孩子们，但是也惊动了整个幼儿园的师生们，在演练的前一天，孩子们接受了生动、深刻的消防知识培训，在演练中孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰模拟着走火灾逃生路线，演练结束后，孩子们一起给在场的老师、同伴分享了自己参与演练的心得和感受，通过这次消防演练活动孩子们学会了自救、逃生、疏散等知识。

本次消防演练活动的目的是：让孩子知道灾难的可怕性，懂得如何保护自己。在这次演练活动中，我们幼儿园的孩子们表现得非常棒！当广播里响起消防演练开始的警报声时，小朋友们在老师的带领下，按照指定的疏散线路低头弯腰、捂住口鼻、有序、快速地撤离教学楼到操场上，全程用时不到3分钟。通过有组织的演练活动，大家应对突发事件的能力得到了很大的提高。

总之这次消防演练活动增强了小朋友自我保护意识及自救的能力。消防安全工作是一个长期而艰巨的任务，我们将继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过各种形式的宣传和演习不断提高全园师生安全意识和应对突发事件的能力。消防演练活动方案餐饮服务合同协议书范本

甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方为乙方提供餐饮服务事宜，经友好协商，达成以下协议：

第一条服务内容

1、甲方同意为乙方提供餐饮服务，具体包括但不限于：早餐、中餐、晚餐、夜宵等。

2、甲方应按照乙方的要求，提供符合卫生标准的食品，并保证食品的质量和安全。

3、甲方应按照乙方的要求，合理安排用餐时间、地点和方式，确保用餐的及时性和舒适性。

4、甲方应按照乙方的要求，提供周到的服务，包括但不限于：提供餐具、饮料、纸巾等。

第二条服务费用

1、甲方应按照双方约定的价格收取服务费用。具体价格详见附件。

2、甲方应向乙方提供发票或其他有效票据，并确保票据的真实性和合法性。

3、乙方应按照约定的时间和方式支付服务费用。如逾期支付，甲方有权暂停服务并要求乙方立即支付应付的费用。

第三条服务期限

1、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。期满后如双方继续合作，应重新签订协议。

2、任何一方可在协议期内提前____天书面通知对方终止本协议。

第四条保密条款

1、双方应对本协议的内容和实施过程保密，不得向任何第三方透露。

2、双方应妥善保管与本协议相关的文件和资料，避免泄露或丢失。

第五条违约责任

1、任何一方违反本协议的约定，应承担相应的违约责任，并赔偿对方因此遭受的损失。

2、如因甲方原因导致乙方无法正常用餐或食品质量不符合约定，乙方有权要求甲方按照约定进行整改或赔偿。

3、如因乙方原因导致甲方无法正常提供服务，甲方有权要求乙方按照约定进行整改或赔偿。

第六条争议解决方式

1、本协议的履行和解释均适用中华人民共和国法律。如因本协议引起争议，双方应首先友好协商解决；协商不成的，应向当地人民法院提起诉讼解决争议。2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。未尽事宜可另行协商解决，补充协议与本协议具有同等法律效力。本协议自双方签字盖章之日起生效。标题：餐饮服务合同协议书范本

一、合同双方

甲方：（以下简称甲方）

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乙方：（以下简称乙方）

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