6.5科学探究摩擦力学案-沪科版物理八年级全一册2_第1页
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文档简介

6.5科学探究:摩擦力教学目标2.了解滑动摩擦,知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关教学重点通过实验,探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间压力大小的关系。教学难点知道增大、减小滑动摩擦力的方法,知道摩擦力在日常生活中的应用教学过程一、学习指导影响摩擦力的因素有哪些?请看课本图629的实验步骤。其中,(a)、(b)、(c)是保持_________不变,研究___________对摩擦力的影响。其中(c)、(d)是保持__________不变,____________研究____________对摩擦力的影响。你知道这种研究方法吗?想想看,在前面学过的什么实验中用过?二、针对训练1.在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过压力的方法来增大橡皮和纸之间的摩擦力;商场地下车库入口处的斜坡做了许多条纹,这是通过接触面的粗糙程度来摩擦力.(选填“增大”或“减小”)。

摩擦,刹车时继续滑行它与地面之间的摩擦是摩擦。3.踢出去的足球在草坪上慢慢停下来,这是受到力的作用,同一个物块抛出后在冰上滑行的距离比在水泥地上的远,这是因为在冰上受的摩擦力在水泥地上受到的摩擦力。4.一个重为20N的物体放在水平桌面上,用10N的力沿水平方向拉它时,它恰好能以0.1m/s的速度沿拉力方向匀速直线前进,此时物体所受的摩擦力是N.“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验.①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:

。②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:

③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?

④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:

。三、课堂检测1.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.拉杆旅行箱底部装有B.鞋底刻有凹凸不平的花纹C.向自行车的转轴处加润滑油D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫2.下列事例中,能减小摩擦力的是()A.运动鞋鞋底有花纹B.行李箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D.在冰冻路面上撒沙子3.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑,驾驶员小心行驶C.天干物燥,注意防火4.下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时得到的数据。次数接触面情况压力F/N摩擦力f/N1木块与木板62木块与木板83木块与毛巾8(1)实验时,要求木块在水平木板面上做________运动,弹簧测力计的示数等于木块受到的_______________。(2)分析1、2两次实验,可得出的结论是:___________。(

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