第2章身边的化学物质（考点清单）（讲练）（原卷版）

第2章身边的化学物质01空气的成分空气的成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数【易错警示】【易错警示】①空气中各成分的含量指的是体积分数，而不是质量分数。②在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定，但不是一成不变的。02氧气的性质和用途（1）氧气的物理性质颜色状态气味密度溶解性标准状况下色气体味比空气溶于水压强为101kPa时，氧气在－183℃色液体压强为101kPa时，氧气在－218℃时色状固体（2）氧气的化学性质物质实验现象文字表达式或化学方程式木炭在空气中发出光放热，生成能使澄清石灰水的气体在氧气中发出光蜡烛在空气中发出火焰石蜡＋氧气水+石蜡＋氧气水+二氧化碳点燃在氧气中发出光铁丝在空气中红热，不燃烧在氧气中剧烈燃烧，，放出大量热，生成色固体硫在空气中火焰放热，生成带有气味的气体在氧气中火焰【易错警示】【易错警示】①做木炭在氧气中燃烧实验时，木炭缓慢伸入的目的：。②做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中放一些水或沙子的目的：。铁丝绕成螺旋状的目的：；铁丝下端的火柴的作用：；火柴快燃尽才伸入瓶内的目的：。③在集气瓶中放少量水的目的：。（3）氧气的用途性质用途能动植物呼吸、潜水、登山、医疗急救等炼钢、气焊、航空航天、化工生产等03氧气的制法（1）氧气的工业制法方法分离原理利用液氮和液氧的不同的性质变化类型变化（2）氧气的实验室制法药品高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰反应原理药品状态反应条件发生装置【易错警示】【易错警示】用高锰酸钾制取氧气（用排水法）实验注意：①导管应刚刚露出橡胶塞，；②试管口应放一团棉花，；③试管口应略向下倾斜，；④收集时，要等到气泡冒出时，再进行收集。因为开始加热时导管口冒出的气泡主要是装置内的，此时收集，会导致收集的氧气；⑤停止反应时，应先将，再，否则易使水槽内的水倒吸回试管，引起试管炸裂。04催化剂及催化作用催化剂在化学反应里能其他物质的化学反应速率，而本身的和在反应前后都没有发生变化的物质催化作用催化剂在化学反应中所起的作用05自然界中的碳循环途径产生二氧化碳人和动植物的；化石燃料的燃烧；微生物的分解作用消耗二氧化碳植物的06二氧化碳的性质和用途二氧化碳的物理性质颜色状态气味密度溶解性标准状况下色气体味比空气溶于水三态变化加压、降温将二氧化碳液化，得到液态二氧化碳，继续加压、降温得到固态二氧化碳（俗称）二氧化碳的化学性质性质实验现象实验结论一般情况下，不燃烧、不支持燃烧蜡烛先熄灭，蜡烛后熄灭CO2密度，CO2与水反应紫色石蕊试液加热后石蕊试液重新变成与澄清石灰水反应澄清石灰水（3）二氧化碳的用途性质用途干冰吸热作制冷剂，用于人工降雨、制造舞台雾景一般情况下，不，也不，密度比空气大灭火能参与绿色植物的温室肥料（气肥）溶于水，且能与水反应生成制汽水饮料（碳酸饮料）07二氧化碳的制法药品（或）和反应原理实验装置发生装置：采用气体发生装置收集装置：由于二氧化碳密度比空气大，且能溶于水、能与水反应，故用收集检验方法将气体通入，若石灰水，则是二氧化碳验满方法，若，则收集满08水资源及其利用保护水资源措施节约用水工业上：应用新技术新工艺农业上：改大水漫灌为生活中：提倡，使用节水型器具。防治水体污染工业上：应用、减少污染物的产生，污水农业上：合理施用，提倡使用生活中：生活污水要09电解水实验反应原理实验现象两电极上都有产生，一段时间后，正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为。气体检验正极：将燃着的木条放在玻璃管尖嘴处，木条，证明该气体是。负极：将燃着的木条放在玻璃管尖嘴处，气体，产生火焰，证明该气体是。实验结论水由组成10水的净化自来水厂净水过程取水→加絮凝剂（明矾）→过滤→吸附→消毒（通氯气等）→配水净化方法沉淀、过滤、吸附、消毒（变化）、（单一操作净化程度最高）常用净水剂明矾：与水反应生成胶状物，吸附活性炭：具有吸附性，可吸附水中的过滤操作一贴、二低、三靠硬水和软水定义：可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，可溶性钙、镁化合物的水叫软水鉴别：取样，加等量的，振荡，产生的是硬水，反之是软水硬水的软化：生活中，实验室中【易错警示】【易错警示】过滤是将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。（1）仪器：、（作用引流）、烧杯、（带铁圈）铁架台（2）要点：①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁（否则）。②二低：滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液边缘要低于滤纸边缘（防止）。③三靠：烧杯口要紧靠玻璃棒；玻璃棒要轻靠3层滤纸；漏斗下端要紧靠烧杯内壁（防止）。（3）过滤后仍然浑浊的可能原因：；液面高于滤纸边缘；仪器不干净。（4）过滤后仍然浑浊的处理方法：清洗仪器，更换滤纸，重新过滤。1．（2023·山东青岛·统考中考真题）空气是一种重要的资源，其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是A．氮气 B．水蒸气 C．氧气 D．二氧化碳2．（2023·辽宁大连·统考中考真题）化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧，会产生蓝紫色火焰的是A．硫黄 B．木炭 C．铁丝 D．镁条3．（2023·江苏扬州·统考中考真题）绿色植物通过光合作用将气体X与H2O转化为葡萄糖与O2，气体X是A．N2 B．Ar C．CO2 D．SO24．（2023·福建·统考中考真题）在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是A．检查气密性

B．制备氧气

C．收集氧气

D．蜡烛燃烧

5．（2023·广西·统考中考真题）下列实验现象描述正确的是A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体6．（2023上·吉林松原·九年级校考阶段练习）下列有关催化剂的说法正确的是A．催化剂能改变其他物质的化学反应速率 B．在过氧化氢溶液中加入催化剂会产生更多的氧气C．二氧化锰可做一切反应的催化剂 D．在化学反应后催化剂的质量和性质不变7．（2023·山西·统考中考真题）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是A．试管口应该倾斜 B．用酒精灯火焰加热C．气泡连续放出时开始收集 D．收集前集气瓶应装满水8．（2023·江苏连云港·统考中考真题）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，并进行如下实验；步骤实验操作实验现象①第一朵纸花上喷上稀硫酸纸花由紫色变成红色②第二朵纸花喷上水纸花颜色无明显变化③第三朵纸花直接放入盛满的集气瓶中纸花颜色无明显变化④第四朵纸花喷上水后，再放入盛满的集气瓶中纸花由紫色变成红色下列说法中正确的是A．步骤①中纸花由紫色变成红色的原因是稀硫酸中含有B．步骤②中若用溶液代替水，纸花颜色也无明显变化C．步骤②、④可证明气体能使干燥的纸花变成红色D．上述实验可证明与水反应生成酸9．（2023·四川巴中·统考中考真题）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A．地球上的水取之不尽，用之不竭，不需要节约用水B．电解水的实验中，负极和正极上产生的气体质量之比为1∶8C．河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水D．地下水可以无限度地开采，对环境无影响10．（2023·辽宁阜新·统考中考真题）如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气B．产生氢气和氧气的质量比为2:1C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的11．（2023·北京·统考中考真题）2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是A．用淘米水浇花 B．水管跑冒滴漏及时维修C．选用节水龙头 D．洗手打香皂时不关水龙头12．（2023·吉林·统考中考真题）水在净化过程中。单一操作相对净化程度较高的是A．沉降 B．过滤 C．用活性炭吸附 D．蒸馏13．（2023·广西·统考中考真题）鉴别硬水和软水最简易的方法是A．加肥皂水 B．观察颜色C．加食盐水 D．闻气味14．（2023·全国·九年级假期作业）目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接，便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法正确的是A．活性炭的作用是吸附B．滤膜可除去水中的可溶性杂质C．紫外光照射的作用是加热D．直饮水一定是软水15．（2023·湖南益阳·统考中考真题）如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是A．产生的气体a能使带火星的木条复燃B．产生气体b的一端电极与电源正极相连C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的16．（2023·北京·统考中考真题）用下图实验研究的性质。(1)可证明能与水反应的现象是，密度比空气的大的现象是。(2)燃着的木条熄灭，由此可得出具有的性质是。17．（2023·吉林长春·统考中考真题）“沉淀”“过滤”“吸附”是化学实验中分离混合物的常用方法。如图是某同学制作的简易净水器，用来净化伊通河水样。回答下列问题：(1)利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程相当于上述方法中的。(2)利用活性炭的性来除去水样中的色素和异味；(3)用该装置净化后的伊通河水是(填“纯净物”或“混合物”)。18．（