Unit1CulturalHeritage期末复习敲重点导学案-高一英语人教版_第1页
Unit1CulturalHeritage期末复习敲重点导学案-高一英语人教版_第2页
Unit1CulturalHeritage期末复习敲重点导学案-高一英语人教版_第3页
Unit1CulturalHeritage期末复习敲重点导学案-高一英语人教版_第4页
Unit1CulturalHeritage期末复习敲重点导学案-高一英语人教版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit1CulturalHeritage—20232024学年高一英语人教版(2019)必修第二册期末复习敲重点学习目标整合1learnsomenewwordsandexpressions2haveafurtherunderstandingoftheunit3learnandmasterattributiveclause思维导图回顾知识重难知识易混易错定语从句一、关系词关系代词和关系副词指代对象例句that作主语或宾语指物1)ItisMountTai

thatliesinShandongProvince.(作主语)2)Thatisthemostinterestingstory(that)Ihaveeverheardof.(作宾语)指人1)Whoistheman

thatisreadingabookoverthere?(作主语)2)Thegirl(that)wesawyesterdayishissister.(作宾语)which作主语或宾语指物1)MyfavoriteplaceisKunming

whichisknownastheSpringCity.(作主语)2)Thisistheplace(which)hewouldliketovisit.(作宾语)who,whom,和whose分别作主语,宾语和定语(先行词在主句和从句中都作宾语时用whom)指人1)Thetallman

whoisplayingbasketballisYaoMing.(作主语)2)Thatisthegirl(whom)Imetatthepartyyesterday.(作宾语)3)Isthistheboy

whoseparentswenttoCanadalastyear.(作定语)when,where和,why分别作时间状语,地点状语和原因状语1)Ishallneverforgettheday

whenwefirstmetinapark.(作时间状语)2)MyfavoritecityisBeijing

whereIcanvisittheGreatWall.(作地点状语)3)Thisisthereason

whyyoushouldleave.(作原因状语)注意:that和which都可指物,且在句中都可作主语和宾语,多数情况下可以互换。但在以下情况中,关系代词只能用that,不能用which。1.先行词既指人又指物。2.先行词被all,every,any,little,only,much,no等不定代词修饰时,或先行词本身是all,much,everything,anything,no以及no构成的复合词。3.先行词被形容词最高级或序数词修饰。4.先行词被theonly,thevery,thelast,thesame修饰。5.有两个或两个以上分别表示人和物的先行词。6.主句以who,what,which开头的特殊疑问句。二、关系代词和关系副词的判定方法:关系副词和关系代词的选择是根据先行词在定语从句中做的成分。若是做状语,则用关系副词或"介词+which";若是做主语和宾语,则用关系代词。"介词+关系代词"引导的定语从句:关系代词做介词的宾语时,为了使关系代词与先行词的关系词更加紧凑,可以将从句中的介词提前到关系代词之前,形成"介词+关系代词"结构。该结构中的关系代词可用which或whom;介词可以依据从句中的谓语的搭配、与先行词的搭配或句子意义来确定。Isthisthecarforwhichyoupaidahighprice?这是你花大价钱买的车吗?(根据从句中谓语动词pay的搭配来定)注意:(1)有些"动词+介词"短语,如lookfor,lookafter,callon等不可拆开而把介词置于关系代词之前。(2)有时候"介词+关系代词"前还会有名词、代词等。Theriver,thebankofwhicharecoveredwithtrees,flowstotheseas.三、定语从句需要注意的问题:1.as引导限制性定语从句时,常用于下列句式中:such+名词+as..…像……一样的;thesame+名词+as.…和……同样的。2.当先行词是time时,若time表示"次数",应用that引导定语从句,并且that可以省略;若time表示"一段时间"讲,应用when或"at/during+which"引导定语从句。Thisisthesecondtime(that)thepresidenthasvisitedthecountry.这是这位总统第二次访问这个国家。Thisisatatimewhen/duringwhichtherewerenoradios,notelephonesornoTVsets.这是在一个没有收音机,没有,也没有电视机的时代。3.定语从句中的主谓一致当关系代词在从句中做主语时,从句中谓语动词的数原则上要与先行词保持一致,但要注意以下几点:先行词是"oneof+复数名词"结构时,关系代词引导的定语从句中的谓语动词一般用复数形式;但如有thevery,theonly,thefirst,thelast,theright等修饰one时,谓语动词用单数。Thisisoneofthemostinterestingquestionsthathavebeenasked.这是被问过的最有意思的问题之一。4.stage表示"阶段",occasion表示"场合",后接的定语从句既可接when也可接where。Thebabyhasreachedthestagewhenhecanstandup.婴儿到了能站立的阶段了。练习:1.Thesouthofthecountry________mostofthepeoplelivehasbeenworstaffectedbythedrought.2.Afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlything_______heowns.3.Finally,thethiefhandedovereverything_______hehadstolentothepolice.4.Thisisthemostseriousandworstsituation_______IhaveeverexperiencedasafanoftheNBA.5.Thenight_______hestayedinhisuncle’sfamilymadehimatease.6.Wewilldiscussanumberofcasesin_____Englishbeginnersfailtousethelanguageproperly.7.Shewassoangryatme,thoughIexplainedthereasonfor_____Igotcaughtinatrafficjam.8.IndependenceDayissetupinhonourofthedayon_____AmericadeclareditsindependencefromBritain.9.Irarelyhaveanoccasion_______Icanspendawholeafternoonwithmykids.10.Thisisthegirl________Englishisthebestinourclass.答案:1.答案:where解析:考查定语从句。句意:该国大部分人居住的南部地区受干旱影响最严重。分析句子可知,空格处为限制性定语从句,修饰先行词Thesouthofthecountry,关系词代替先行词在定语从句中作地点状语,表示“在该国南部地区”,应使用关系副词where引导该从句。故填where。2.答案:that解析:考查定语从句。句意:他家失火后,那辆旧车是他唯一的财产。分析句子结构,此处考查限制性定语从句,修饰先行词theonlything,指物,在从句中作宾语,此处先行词被only修饰,所以填关系代词that。故填that。3.答案:that解析:考查定语从句。句意:最后,小偷把偷来的所有东西都交给了警察。定语从句修饰先行词everything,先行词在从句中作宾语,为不定代词,只能用that引导。故填that。4.答案:that解析:考查定语从句。句意:这是我作为NBA球迷所经历过的最严重、最糟糕的情况。分析句子结构可知,空处引导定语从句修饰名词situation;从句中缺少宾语,因此需要填入关系代词,当先行词被最高级修饰时只能用that。故填that。5.答案:when解析:考查定语从句。句意:他在叔叔家住的那个晚上使他感到轻松自在。此处是限定性定语从句,先行词是night,关系词在从句中作时间状语,应用关系副词when引导。故填when。6.答案:which解析:句意:我们将讨论英语初学者不能正确使用这门语言的一些情况。分析句子结构可知,此处为"介词+关系代词"引导定语从句,先行词为cases,空处应填which。inwhich相当于where,在定语从句中作抽象地点状语。故填which。7.答案:which解析:句意:她对我很生气,尽管我解释了我陷入交通堵塞的原因。分析句子结构可知,先行词为thereason,且根据空前的for可知,空处应填which。Forwhich相当于why,引导定语从句并在从句中作原因状语。故填which。8.答案:which解析:分析句子结构可知,此处为"介词+关系代词"引导定语从句,先行词为theday,空处应填which。onwhich相当于when,在定语从句中作时间状语。故填which。9.答案:when解析:考查定语从句。分析句子结构可知,此处先行词为occasion,空处引导定语从句,指代先行词并在从句中作状语。此处occasion表示"时机",定语从句应用关系副词when引导。故填when。10.答案:whose解析:考查关系代词。句意:这就是我们班英语最好的女孩。结合句意和句子结构可知,空处引导的定语从句修饰先行词girl,表示“我们班英语最好的女孩”,且从句缺少定语,表示“……的”,故空处需要使用关系代词whose。故填whose。核心素养对接高考1.Thankstoadvancesintechnology,howwemakefriendsandmunicatewiththemhaschanged①______(significant).Nowadays,wecanmovearoundtheworldandstillstayintouchwiththepeoplethatwewanttoremainfriends②_____.Socialmediatoolsletusseewhatourfriendsareuptoandmaintainfriendships.Thedigitalagealsoenablesus③_____(find)peoplewhoshareourinterests,suchascollectingmodelcarsor④_____(play)anunusualinstrument.Whateverour⑤______(hobby),theInternetcanconnectuswithotherswhoalsoenjoydoingthem,eveniftheyliveontheothersideoftheworld.However,the“friends"onlinedon'tnecessarilybeeourrealfriends.Ifpeoplealwaysexchangetrue⑥_____(person)informationonline,thenthesefriendshipscanberealandmeaningful.Butweneedtokeepinmindthatwhatweseeonsocialmedia⑦______(be)oftennotthewholetruthaboutaperson.Onsocialmediasites,peopletendtopostonlypositiveupdates⑧______makethemappearhappyandfriendlyandthesmilingphotoscanhiderealproblems.⑨______thisdoesn'tmeanthatweshouldthrowthebabyoutofthebathwater.Althoughinrecentyearstechnology⑩______(change)thewayweacquirefriends,themeaningoffriendshipandourlongingforfriendsremainthesame.2.DuringthesummerholidayIhadthechancetovisitPingtangCounty,GuizhouProvinceinsouthwestChina.It's①_____experienceIwillneverforget.TravelingtoGuizhoubyhighspeedrailfromBeijing,I②_____(astonish)attherapidchangeinsceneryfromskyscraperstobeautifultreefilledmountains③_____(rest)underaclearbluesky.Uponarrival,IvisitedthePingtangInternationalExperiencePlanetarium,whichdisplaysChina's④_____(remark)achievementsinscienceandspacetechnology.TheFivehundredmeterApertureSphericalradioTelescope(FAST)thereisthelargestoneofitskindintheworld.TovisitFAST,visitorsarenotpermitted⑤_____(bring)anyelectronicdevicesduetosecuritymeasures.Sotheymustrecordthisonceinalifetimemomentwiththeirheartsandminds.⑥_____(truthful),myfavoritepartofthetripwasmypersonalinteractionwiththelocalmunity.Followingtheinstructions,Iworkedontwomunityfarms,wenthikingandswam⑦_____afreshmunityriveralongsidefish.IwaseducatedontheregionalhistoryoftheMiaopeople⑧_____cultureisrichinfashion,food,potteryandmusic.Afterthisadventure,my⑨_____(appreciate)forChineseculturehassnowballed.WhileIamcontentlivingandworkinginBeijing,PingtangCountyinGuizhouhasopenedmyeyestotheendlesspositive⑩_____(possibility)Chinahastooffer.3.Morethan500piecesofrelics①_____(discover)attheSanxingduiRuinssitelastyear.Therelicsincludegoldenmasks,jadeandivoryartifactsandbronzewares②_____wereexquisitely(精美地)builtand③_____(unique)shaped,saidtheSichuanProvincialCulturalHeritageAdministrationonSept.9,2021.ThenewdiscoveriesbringthetotalnumberofitemsunearthedatSanxingdui④_____nearly2,000aftertheexcavationofNo.3toNo.8sacrificialpitsbeganinOctoberof2020.TangFei,chiefoftheSichuanProvincialCulturalRelicsandArchaeologyResearchInstitute,said,“Thenewdiscoveriesdemonstrateonceagainthatthe⑤_____(imagine)andcreationoftheancientChinesefarsurpassedwhatpeopletodayhadexpected”.Tangaddedthattheexcavationofthenewpitshasenteredacriticalstage,withmore⑥_____(item)yettobeunearthed.Healsoanticipatedthattheitemsfoundwillchallengethe⑦_____(convention)wisdomofarchaeologists.Originallydiscoveredin⑧_____late1920s,theSanxingduiRuinshavebeenconsideredasoneoftheworld'sgreatestarchaeologicalfindsofthe20thcentury.⑨_____(locate)inthecityofGuanghan,around60kmfromChengdu,theruinscoveringanareaof12squarekmarebelieved⑩_____(be)theremnants(遗迹)oftheShuKingdom,datingbacksome4,500to3,000years.答案:1.答案:significantly;with

;tofind;playing

;hobbies

;personal

;is

;that/which

;But

;haschanged/hasbeenchanging解析:①考查副词。句意:由于科技的进步,我们交朋友并与他们交流的方式发生了显著变化。空处修饰动词haschanged,需用副词形式修饰。故填significantly。

②考查介词。句意:如今,我们可以周游世界,但仍然与我们想要保持朋友关系的人保持联系。that引导的定语从句中,关系代词指代的是先行词people;remainfriendswith意为“与某人保持朋友关系”,介词不能省略。故填with。

③考查动词不定式。句意:数字时代还使我们能够找到和我们有共同兴趣的人,比如收集汽车模型或演奏一种不同寻常的乐器。本句中包含一个who引导的定语从句,主句中有谓语动词enables,空处需用非谓语动词,enablesb.todosth.是固定搭配,意为“使某人能够做某事”,所以用不定式作宾补。故填tofind。

④考查动名词。句意:数字时代还使我们能够找到和我们有共同兴趣的人,比如收集汽车模型或演奏一种不同寻常的乐器。or是并列连词,空处需用动名词与collectingmodelcars保持一致,作suchas(介词)后的宾语。故填playing。

⑤考查可数名词的复数。句意:不管我们的爱好是什么,互联网可以把我们和那些同样喜欢做这些事情的人联系起来,即使他们住在世界的另一端。our是形容词性物主代词,空处需用名词,hobby为可数名词,表示泛指需用复数形式。故填hobbies。

⑥考查形容词。句意:如果人们总是在网上交流真实的信息,那么这些友谊就会是真实而有意义的。information是名词,空处需用形容词修饰。故填personal。

⑦考查谓语动词时态和主谓一致。句意:但我们需要记住,我们在社交媒体上看到的往往不是关于一个人的全部真相。本句中that引导的宾语从句中包含了what引导的主语从句,当从句作主语时,要看作单数,主谓要保持一致,本句陈述客观事实,用一般现在时,所以此处用is。故填is。

⑧考查定语从句。句意:在社交媒体网站上,人们倾向于只发布积极的更新,让自己看起来快乐和友好,而微笑的照片可能隐藏着真正的问题。空处引导限制性定语从句,从句缺主语,先行词是updates(更新,近况),指物,需填关系代词that或which。故填that/which。

⑨考查连词。句意:但这并不意味着我们应该不分良莠,好坏一起丢。上一段提到网络信息并不一定都是全面真实的,本段空处后一句说友谊的意义和我们对朋友的渴望依然不变,故本句是一个过渡句,与上一句构成转折关系,且本句句子成分完整,需填转折连词,首字母需大写。故填But。

⑩考查谓语动词时态和主谓一致。句意:尽管近年来科技改变了我们获得朋友的方式,但友谊的意义和我们对朋友的渴望还是不变的。本句主语是technology,主谓需要保持一致,时间状语是inrecentyears,结合句意需填现在完成时或者现在完成进行时。故填haschanged或hasbeenchanging。

2.答案:①an②wasastonished③resting④remarkable⑤tobring⑥Truthfully⑦in⑧whose⑨appreciation⑩possibilities解析:①考查不定冠词。句意:这是一次我永远不会忘记的经历。experience经历,可数名词,此处表示泛指,且experience是以元音音素开头。故填an。②考查固定短语。句意:从北京乘高铁到贵州,从摩天大楼到碧空下绿树成荫的美丽山峦,景色的迅速变化让我惊讶不已。beastonishedat对……感到震惊,固定短语,此处是描述过去发生的事情,应用一般过去时,主语是I,be动词用was。故填wasastonished。③考查现在分词。句意同上。动词rest和mountains之间是主谓关系,应现在分词作后置定语。故填resting。④考查形容词。句意:到达后,我参观了平塘国际体验天文馆,这里展示了中国在科学和航天技术方面取得的巨大成就。空处应填形容词作定语,修饰名词achievements,remarkable非凡的,引人注目的,形容词。故填remarkable。⑤考查动词不定式。句意:参观FAST,由于安全措施,游客不允许携带任何电子设备。permitsbtodosth允许某人做某事,此处是其被动式bepermittedtodosth。故填tobring。⑥考查副词。句意:说实话,这次旅行中我最喜欢的部分是我与当地社区的个人互动。空处修饰整个句子,应用副词形式,truthfully诚实地,副词,首字母应大写。故填Truthfully。⑦考查介词。句意:按照指示,我在两个社区农场工作,去徒步旅行,在社区一条淡水河里和鱼一起游泳。此处表示“在社区一条淡水河里”,用介词in。故填in。⑧考查定语从句。句意:我学习了苗族的地域历史,他们的文化在时尚、饮食、陶艺和音乐方面都很丰富。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是Miaopeople,关系词在从句中作定语,和culture之间是所属关系,应用关系代词wh

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论