2023田家炳初三物化合卷四模试卷（考前最后一练）

江苏省南通田家炳中学九年级中考模拟测试物理、化学试卷相对原子质量：H:1C:12N：14O:16Na:23S：32Cu：64第一部分选择题(共40分)1．关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（）A．宇宙中天体位置是恒定不变的 B．原子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙 D．摩擦起电使物体产生了电子，带上了电荷2．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法正确的是（）第2题图A．木板发生形变是由于足球重力的作用 第2题图B．足球受到的支持力是足球发生弹性形变产生的 C．木板受到足球竖直向下的压力就是足球的重力D．足球既是施力物体也是受力物体 3．放寒假后小明到白鹿原滑雪场滑雪，逢滑雪场正在进行人工造雪。如图所示，他发现造雪泡机在工作过程中，不断将水吸入，并持续向造雪机的前方喷出“白雾”而在“白雾”下方已经积了厚厚的一层“白雪”。下列说法中正确的是（）A．在造雪机造雪过程中主要发生的物态变化是凝华 B．阳光下雪看起来刺眼是因为白色物体反射所有色光第3题图C．积雪熔化成水的过程中吸热，内能增大，温度升高 第3题图D．小明从雪坡最高处滑下时重力势能全部转化为动能4．如图所示是一种无线门铃发射器，它不需要安装电池。发射器内部提供电能的部件是由位置固定的永磁体和可以左右滑动的绕有线圈的铁芯组成，当按下门铃按钮时就会推动铁芯向左运动，松手后弹簧又将铁芯向右弹回。下列实验中和门铃提供电能的部件工作原理相同的是（）第4题图第4题图A． B．C．D．5．将打足气的篮球和套扎在气针上的未充气的气球一起悬挂在杠杆右端，左端挂适量钩码使杠杆水平平衡。将气针插入篮球气孔中，篮球中的部分空气充入气球后，杠杆左端下降，如图所示。下列分析正确的是（）A．该实验说明了大气压存在B．气球膨胀越大，实验现象越明显第5题图C．支点右移，实验现象越明显 第5题图D．为了让杠杆重新水平平衡，可以将钩码适当向左移动或适当增加钩码6．在如图所示的家庭电路中，闭合开关S，灯泡不能发光，用试电笔检测双孔插座左右两孔，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则发生故障的是（）A．ef间断路B．灯泡发生断路C．de间断路 第6题图D．插座发生短路第6题图第7题图7．水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明先用盐水浸泡草莓，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。下列判断正确的是（）第7题图①草莓a的密度小于草莓b的密度②草莓c在盐水和清水中所受浮力相等③草莓b和c在清水中受到的浮力一定相等④两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等A．②B．①③C．①④D．①②③④8．如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在竖直的粗糙程度相同的墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则（）A．物体在t＝1s时与t＝5s时受到的摩擦力大小相等B．当t＝1s时，物体受到的摩擦力为f1为12N 第8题图C．在0～4s时间内物体做加速运动第8题图D．在2～6s时间内，物体受到的滑动摩擦力大小相等第9题图9．如图所示为一种新型电器——无叶空气净化暖风器，兼具风扇、制暖和空气净化的功能，其制暖功率接近于柜式空调。如果要将一个普通教室里的温度从5℃提升到15℃，请估算该电器至少需要工作的时间[已知空气的密度约为1.3kg/m³，比热容约为1×10³J/（kg·℃）（）第9题图A．200minB．150minC．80minD．20min10．图甲为天然气泄漏检测电路原理图，电源电压恒定，R0为定值电阻，气敏传感器两端电压UQ随天然气浓度C变化的关系如图乙，则下列描述R0的功率P0，电路的总功率P随天然气浓度C变化的关系图线中，可能正确的是（）第10题图A．B．第10题图C．D．11．坚持生态优先、绿色发展理念，建设美丽如皋。下列举措不正确的是（）A．天更蓝﹣使用清洁能源B．地更净﹣垃圾分类回收 C．水更清﹣污水直排长江D．景更美﹣城市绿化美化12．“分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是（）A．单质：水银、蒸馏水、铁水B．碱：烧碱、消石灰、一水合氨C．氧化物：二氧化锰、干冰、氯酸钾D．混合物：钢、石灰石、甲烷13．下列实验操作不正确的是（）A．读取液体体积B．称量NaOH固体C．熄灭酒精灯D．检查装置的气密性14．下列有关性质和用途具有正确的对应关系的是（）A．明矾具有吸附性，可用作自来水生产过程杀菌剂B．消石灰能与酸反应，可用于改良酸性土壤C．碳酸氢钠能与盐酸反应，可中和胃酸过多D．浓硫酸具有脱水性，可用作气体的干燥剂15．下列“不一定”的说法正确的是（）①有沉淀生成的反应不一定是复分解反应②在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸③能使紫色石蕊试液变蓝色的溶液不一定是碱溶液④质子数相同的原子不一定属于同种元素A．①②③④B．①②③C．①③④D．①③16．下列关于化学学科基本观念的说法中，不正确的是（）A．变化观：分离液态空气制取氧气是化学变化B．能量观：汽油燃烧能放出大量的热C．守恒观：化学反应前后元素种类、原子个数不变D．结构观：金刚石与石墨物理性质不同是由于碳原子排列方式不同17．下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A．化学与生活B．化学与环境①常用加热煮沸的方法软化硬水②改良酸性土壤可用熟石灰①提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力C．化学与安全D．化学与健康①皮肤沾上浓烧碱溶液，先用水冲洗，再涂硼酸溶液②档案材料失火，可用泡沫灭火器灭火①治疗胃酸过多可用苏打②制作糕点时加入适量的碳酸氢钠，可使糕点松软可口18．如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）A．t1℃时，a、c两种物质溶液的溶质质量分数约为16.7% B．将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法第18题第18题图量分数的大小关系为b＞a＝cD．将75ga物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出15ga物质19．下列实验方案正确的是（）实验目的实验方案A除去CaCl2溶液中的KCl加入适量的Na2CO3溶液,过滤、洗涤滤渣、往滤渣中加适量的稀盐酸B除去Fe(NO3)2溶液中的Cu(NO3)2加入足量氢氧化亚铁过滤C证明氢氧化钠溶液部分变质D证明氢氧化钠和稀硫酸酸肯定反应了往氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴滴加稀硫酸20．（）A．a点气体中一定含N2，还含有CO2和O2中一种或两种B．b点气体由两种分子构成C．c点气体中CO2和N2的分子数目比为2﹕1D．该过程中发生了化合反应、置换反应和复分解反应第二部分非选择题(共110分)21．(11分)图图1图2图3 图4建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有▲，从微观角度看，图1中三种物质都是由▲构成的（选填分子、原子、离子）。1中实现转化的非基本反应类型的化学方程式▲。（2）图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式▲。（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是▲，写出溴单质（Br2）与水反应的化学方程式▲。（4）观察图4中微粒的变化，实际与反应的粒子是▲，反应中得到电子的粒子▲。22．（7分）某工厂车间以MnO2为原料制备高纯MnCO3的流程如下。已知：①反应I的化学方程式：MnO2+SO2=MnSO4；②MnCO3、Mn(OH)2均难溶于水，MnCO3在100°C时开始分解。（1）反应I中▲（填元素符号）的化合价发生了改变（2）反应Ⅱ的化学方程式为▲，反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，则MnCO3粗产品中将混有▲（填化学式）（3）干燥条件需要控制的条件是▲；（4）检验粗产品已洗涤干净的方法是▲。23．（6分）精彩生活离不开化学，化学助力精彩生活。（1）氯化钠和蔗糖分别是咸味剂、甜味剂，其溶解度曲线如图所示。①60℃时____▲_（填“能”或“不能”）配得90%的蔗糖溶液。②将20℃时氯化钠的饱和溶液蒸发掉50g水，理论上得到氯化钠的质量是__▲___g。（2）硬水含较高浓度的Ca2+和Mg2+，具有苦涩味，将其通过阳离子交换柱后可转化为软水，原理如图所示。其中阴离子未画出，交换后的水仍然呈电中性。①1个Ca2+可以交换出▲个Na+。②结合水瓶内水垢的成分，家庭日常生活中软化硬水常用的方法是▲。（3）新鲜的蔬菜提供丰富的各种营养素。每100g青菜中主要营养成分数据如下表：营养成分维生素C蛋白质脂肪糖类钙铁水质量145mg1.3g0.3g2.3g56mg1.2mg94.5g①在青菜所含营养成分钙、铁中，属于人体微量元素得是▲（填元素符号）。②经常摄入适量▲营养素，可预防得坏血病。24．（10分）.膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：【查阅资料】2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑。探究Ⅰ：检验膨松剂的成分在玻璃管中加入该膨松剂，按右图连接好装置【观察与分析Ⅰ】点燃酒精灯。（1）关闭铁夹2，打开铁夹1，观察澄清石灰水变浑浊，说明产物中有二氧化碳，该反应的化学方程式为

▲。（2）打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象是

▲，说明产物中有氨气。（3）充分加热后，玻璃管中

▲（填“有”或“无”）固体。【实验结论】该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物。探究Ⅱ：测定膨松剂受热产生气体的质量用下图装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量（装置B装有膨松剂，整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。NaOHNaOH溶液【观察与分析Ⅱ】（4）通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生二氧化碳的质量，装置C的作用是

▲。若没有装置E，造成测定结果

▲（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（5）实验过程中必须向装置内通入空气，装置A的作用是除去空气中的

▲（填化学式）。在停止加热后，继续通入空气一段时间，目的是

▲。（6）若对装置C、D、E连接顺序进行调整，即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量。C、D、E连接顺序为

▲，通过测定实验前后装置C的质量，其质量差即为样品产生氨气的质量。【拓展研究】若上述（4）装置D在实验前后的质量差为9.24g。上述（6）装置C在实验前后的质量差为0.17g，则该该膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为

▲。25．（6分）硫酸铜(CuSO4)是一种重要的化工原料。已知:Cu(OH)2受热易分解生成两种常见的氧化物。（1）将0.5%的CuSO4溶液按一定比例缓慢的倒入石灰乳中，即可得到农药波尔多液。①该反应的基本反应类型是▲反应。②向20g10%的CuSO4溶液中加入▲g水，可稀释为0.5%的CuSO4溶液。（2）另取一定质量分数的CuSO4溶液，进行如下实验：步骤1取100g溶液于烧杯中，测得pH＜7，向烧杯中加入足量的氢氧化钠溶液，充分反应后，过滤，得到滤液和滤渣。步骤2将滤渣在氢气流中持续加热，最终得到0.64g金属铜。=1\*GB3①CuSO4溶液显▲(填“酸性”、“中性”或“碱性”)②计算该CuSO4溶液中溶质的质量分数。26．（3分）2022年11月12日天舟五号货运飞船采取自主快速交会对接模式，成功对接于空间站天和核心舱后向端口，中国航天员首次在空间站迎接货运飞船来访。第26题图（1）火箭选用液态氢做燃料，是因为氢气的▲大。第26题图（2）火箭在上升过程中，燃料的▲转化为内能，最终转化为火箭的机械能。（3）天舟五号与天和核心舱对接后，天和核心舱相对天舟五号货运飞船是▲（选填“静止/运动”）的。27．（5分）2023年全国跳水冠军赛暨奥运会、亚运会等四大赛选拔赛于今年3月19日至25日于上海举行。（1）在女子跳板比赛中，运动员起跳后下落过程中▲转化为动能。（2）入水后，运动员向后划水，身体向▲运动，因为▲；（3）运动员口中吐出的气泡在水中上升过程中，所受水的压强变▲，所受浮力变▲。28．（5分）2023年1月28日，南大街上演了一场震撼人心的无人机灯光秀，500架无人机通过灯光展示出的“我爱南通”等字样，如图1所示。无人机作为空中平台除了空中表演还多用于航拍。下表是某小型无人机的部分参数：参数名称最大飞行半径/km最大巡航速度（km•h﹣1）电池电压/V电池容量/（mA•h）电动机额定功率/W拍摄速度/（帧•秒﹣1）数据550342502011000（1）无人机表演的原理是发射和接收▲来控制无人机向上、下、左、右的飞行，然后根据表演的需要形成合适的编队，灯光的传播▲介质。（填“需要”或“不需要”）（2）小轿车在高速公路上限速120km/h，如图2甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测．一辆小轿车在通行0.3m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此判断小轿车是否超速？▲（选填“是”或“否”）。（3）如图乙，是无人机竖直向上运动的v﹣t图象，由图象可知，在10﹣13s内，无人机镜头拍摄到的街景，像距▲（选填“变大”或“变小”）。（4）电动机是控制无人机飞行状态的关键动力设备，它正常工作10s内消耗的电能是▲J。29．（4分）我国汉代曾发明过一种用做军事信号的“孔明灯”，如图所示，它其实就是一种灯笼。先用很轻的竹艘扎成框架，再用纸糊严，并在下面留口。在灯笼的下面固定一个小碟，在碟内放入燃料。点燃后，当灯笼内的空气被加热到一定温度时，灯笼就能腾空而起。灯笼受到的空气浮力可以用阿基米德原理计算，即F浮＝ρ空气3，如表给出了一些空气密度和温度的对应关系。温度/℃90100110120130密度/kg•m﹣3（1）为了更容易起飞，孔明灯所用燃料选择的主要依据是▲（选填“质量”、“密度”或“热值”）。（2）根据表格中的数据，空气的密度随温度的升高而▲。3，环境气温为20℃，则孔明灯受到的空气浮力为▲N。第30题图（4）孔明灯制作材料和燃料总质量为6g，灯内空气的温度要达到▲℃（第30题图30．（4分）如图甲所示，RG是光敏电阻，R是阻值为5kΩ的定值电阻，电源电压U＝24V。光敏电阻RG的阻值与光的照度（单位为Lux）关系如图乙所示，当照度增大时，电路中的电流将▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）.小芳将量程为0~3V的电压表接入图甲电路，将其改装成照度表，为使光的照度增大时电压表的示数也增大，则该电压表应并联在▲（填字母）两端，能够测量的最大照度为▲Lux。改装完成后，若小芳将电源换为电压可调电源（调节范围为15V～18V），且将R换为可调电阻（调节范围为5kΩ～20kΩ），则该装置所能测量的最大照度为▲Lux。31．（6分）（1）请在图甲中画出两束入射光线对应的折射光线。（2）如图乙所示，物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图。（3）在丙图中画出提升重物时最省力的绕绳方法。第32题图32．（6分）如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的质量约为1.8×105kg,底面积约为450m2。求：（g取10N/kg）第32题图（1）它漂浮在海面上，受到的浮力是多少？静止在水平海滩上，对海滩的压强是多少？（2）若登陆艇用2.5×105N的推进力，以20m/s的航速匀速行驶5min,则登陆艇克服阻力做的功是多少？行驶5min耗柴油125kg,则发动机的效率是多少？（柴油的热值约为4.3×107J/kg）（结果保留整数）第33题图33．（6分）如图所示，灯泡L标有“6V3W”，R1的电阻为10Ω，变阻器标有“20Ω0.5A”的字样，电流表的量程为0～3A，电压表的量程为0～3V。当开关S1、S2、S3第33题图（1）灯泡L的电阻和电源电压；（2）开关S1、S2、S3都闭合时，电路10秒消耗的电能；（3）开关S1闭合，S2、S3断开时，在保证电路中各元件安全工作的情况下，电阻R1消耗的电功率范围。34．（6分）小明同学想测量一块小矿石的密度（小矿石不吸水），于是利用托盘天平、烧杯、细线等器材。小明按照正确的实验步骤进行操作如下：（1）将天平放在▲桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处后，分度盘指针位置如图甲所示，接下来应▲，直到横梁水平平衡；（2）称量过程中，当天平平衡，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小矿石的质量m0＝▲g；（3）在烧杯中装入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；（4）将矿石轻轻放入烧杯中，当小矿石浸没在水中时，水未溢出，用细线在液面处标记；取出小矿石，▲处，测出此时烧杯和水的总质量m2；（5）小矿石密度的表达式ρ小矿石＝▲（用所测物理量m0、m1、m2表示，水的密度用ρ水表示）；（6）在第（1）步测量中，若游码未归零，则小矿石的质量m0▲（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。35．（9分）某班的同学分组探究“导体中电流与导体电阻的关系”。选用电源，选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，提供的实验器材还有开关、电流表、电压表、规格合适的滑动变阻器一只、导线若干。（1）按照甲图所示的电路图，把乙实物电路补画完整，要求当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大；（2）小王在检查实验仪器时，发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，产生这个现象的原因是▲（选填“A”或“B”）；A．电流表正负接线柱接反了B．电流表没有调零（3）小王调整好电流表后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示，其示数为▲A，此时滑动变阻器消耗的功率为▲W。断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，再次闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向▲（选填“左”或“右”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察▲表示数的变化；（4）在此实验的整个过程中，滑动变阻器接入电路的阻值范围是▲；（5）另一组的同学也按图甲连好完整的电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数。若电路只有某一处有故障，则故障原因是：▲。36．（7分）投掷实心球是我市中考体育选考项目之一。小明同学在选定该项目后思考：实心球投掷的远近跟什么因素有关呢？（1）这属于科学探究的▲环节，实心球表面有很多小圆点，主要目的是增大▲，体育课上，小明同学观察了其他同学的投掷情况后，发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些，因此，她认为实心球抛出点的高度可能会影响投掷距离，经过思考，她提出了以下猜想：实心球投掷距离可能跟实心球的质量、抛出速度、抛出角度有关；（2）小明选取了质量为2kg的中考体育标准用球，在同一水平地面上进行了多次实验：①投掷实心球时，预摆一般是一至二次，预摆是为了增大球离手时的速度。实验数据如表：实验序号123456789抛出速度快速中速慢速快速中速慢速快速中速慢速抛出角度30°45°60°抛掷距离/m②分析数据，可初步得