


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页三中教职工师德规范本第一章总则第一条:为了加强对三中教职工师德行为的规范,营造良好的教育教学环境,提升教育教学质量,特制定本规范。第二条:三中教职工的师德行为应当遵循法律法规,坚守职业道德,履行职责,具有高尚的师德情操。第三条:本规范适用于三中教职工,包括教师、工勤人员及管理人员。第二章尊重学生第四条:教职工应当尊重学生的人格,保护学生的合法权益,并不得因学生的家庭背景、外貌等个人特征而歧视对待。第五条:教职工应当关心学生的成长发展,尽力提供必要的帮助和指导,不得对学生进行侮辱、羞辱等恶意伤害。第六条:教职工应当积极引导学生形成正确的价值观,不得在课堂上传播违法违纪的信息,不得进行吸烟、酗酒等不良行为。第七条:教职工应当与学生建立良好的师生关系,及时回应学生提出的问题和建议,倾听学生的意见和需求。第三章恪守教学纪律第八条:教职工应当按照规定时间认真备课,讲课内容应当贴合教学大纲,合理安排教学进度,确保教学质量。第九条:教职工应当尽力培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生提出问题和质疑,引导学生合理思考和分析问题。第十条:教职工应当尽力掌握最新的教学科研动态,提升自身教学能力和水平,不断更新教材内容和教学方法。第十一条:教职工应当遵守教学纪律,不得违反考试制度,不得泄露试题答案,不得给予学生非法的批改、评分等行为。第四章建立良好师德形象第十二条:教职工应当自觉遵守国家法律法规,不得从事违法犯罪活动,不得利用职权谋取私利,不得接受学生及家长的巨额礼物。第十三条:教职工应当维护学校的形象和荣誉,不得散布谣言、造谣生事,不得损害学校利益和学生权益。第十四条:教职工应当尊重学校领导和同事,积极参与学校组织的各项活动,与学校共同促进教育教学工作的发展。第十五条:教职工应当注重个人仪表和语言礼仪,以身作则,做学生的榜样,引导学生形成良好的行为习惯和生活习惯。第五章落实问责机制第十六条:学校应当建立健全教职工师德评价和考核制度,对教职工的师德行为进行定期评估和考核,并及时进行反馈。第十七条:对于师德行为不端的教职工,学校应当采取相应的问责措施,包括警告、停职、降薪、辞退等具体处理措施。第六章附则第十八条:本规范自发布之日起实施,并逐步纳入教职工的日常工作和管理中。第十九条:对于师德行为做出突出贡献的教职工,学校应当给予表彰和奖励,鼓励其发挥示范带动作用。第二十条:对于本规范未涉及的事项,可参照相关法律法规和教育部门的规定进行处理。总结:《三中教职工师德规范本》的制定,旨在规范教职工的师德行为,促进教育教学质量的不断提升。本规范涵盖了教职工在工作中应具备的基本素养,包括尊重学生、恪守教学纪律、建立良好师德形象等方面。同时,规定了评价和问责机制,确保规范的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年湖北某国企公开招聘工作人员4人笔试参考题库附带答案详解
- 第11课《答谢中书书》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册
- 5,3细胞呼吸的原理和应用-第一课时教学设计-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1
- 第八单元《词义的辨析和词语的使用》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 2024年安徽文都控股集团有限公司公开招聘15人笔试参考题库附带答案详解
- 2 回延安2024-2025学年八年级下册语文同步教学设计(统编版)
- Unit 7 Happy birthday Section A Grammar 教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 第五单元 货币与赋税制度 单元教学设计-2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
- 2024年12月江苏省医疗器械检验所工作人员6人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 2024年12月交通运输部所属事业单位2025年第二批统一(261人)笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 人教版地理七年级下册7.1.1 亚洲的自然环境(课件33张)
- 《Python程序设计基础教程(微课版)》全套教学课件
- 高考语文一轮复习文学类文本阅读(小说阅读)教案
- 轮岗培养计划表
- 小学二年级数学下册教材研说稿
- 薄弱学科、薄弱班级原因分析及改进措施课件资料
- 可编辑模板中国风春节喜庆信纸精选
- 涂料色浆MSDS
- 小学生幽默搞笑相声台词
- A4方格纸-无需排版直接打印完美版
- 湘教版六年级下册美术第2课《俯仰之间》教案
评论
0/150
提交评论